懷才就像是懷孕,時間久了總會被人看出來。
起初,并沒有人覺得王東來是認(rèn)真的。
甚至于還有人心里暗暗在想王東來到底能堅持多久。
但是,隨著時間的流逝。
王東來沒有一絲一毫的變化,早起晚歸,就像是扎根在凳子上一樣。
甚至于就連去食堂吃飯,或者是走在路上的時候,都會拿著一本小抄,進(jìn)行背誦。
三月二十四號,第二次周考。
然而,這一次的周考成績出來之后,王東來的成績驚呆了十四班的所有人。
包括代教的各科老師,都反反復(fù)復(fù)地確認(rèn)了兩遍,才相信了這一點。
身為班主任的孟芳,心中更是驚喜無比。
因為僅僅只是兩個周的時間,王東來的成績有了一個極大的提升。
從原本的312分,直接暴漲到了430。
文綜190,語文90,數(shù)學(xué)90,英語60.
六個科目,五個科目及格,只剩下英語沒有及格。
對于王東來這個成績的提升,代課老師細(xì)想之后,并沒有感到太過吃驚。
王東來的刻苦學(xué)習(xí),他們都看在了眼里。
并且,說句實話。
能有這樣的成績,其實也算不得什么。
高中的知識其實是有很明顯的特征,就連試卷難度也有專門的設(shè)置。
畢竟高考乃是選拔性考試,為了合理選拔人才,所以題型編寫都是有嚴(yán)格的規(guī)定。
可以說分為了幾個區(qū)間。
第一個區(qū)間就是不及格的成績之下,要么是基礎(chǔ)不牢,要么就是根本不會。
而一旦能考及格,那就證明基礎(chǔ)已經(jīng)沒有多大的問題,接下來就是及格和高分之間了,這里考核的就是學(xué)生對于知識點的理解。
理解的透徹,題型再怎么變換,都無法難倒學(xué)生。
而最后,就是專門用來拉開水平的題型,并不多。
這些規(guī)定,只要帶了幾年高三畢業(yè)生的老師都知道。
所以,在這些老師看來,一個學(xué)生只要能夠全面均衡地將各科基礎(chǔ)掌握好,不說是考高分,也能穩(wěn)穩(wěn)考上一個大學(xué)。
三本擴(kuò)招,那也是一個本科學(xué)位,就是和大專不一樣。
尤其是安水縣這樣的全國貧窮縣,根本不敢奢求太多。
高三的生活很枯燥。
王東來一心學(xué)習(xí),兩耳不聞窗外事,一心只想狂刷經(jīng)驗值。
一周后。
三月三十一日,第一次全市聯(lián)考開始,正好也是安水縣的第一次月考。
僅僅只是過了七天。
王東來的成績再次有了突破。
這一次的進(jìn)步,直接令得整個文科年級都知道了王東來這么一號人。
畢竟,不到一個月的時間,接連三次考試,成績一次更比一次高的就只有王東來這么一人。
這一次月考的難度并不低,在普遍成績有所掉落的情況下,王東來成績突飛猛進(jìn),自然是格外突出。
文綜217,語文106,數(shù)學(xué)94,英語90,總分507。
這個成績妥妥的一本苗子。
于是。
成績出來之后周天晚自習(xí),孟芳便把王東來喊到了樓道,讓王東來準(zhǔn)備周一升旗儀式下進(jìn)行演講。
這個榮譽(yù),一般都是高一高二高三,這三個年級的優(yōu)秀學(xué)生來進(jìn)行。
因為王東來的這三次考試成績的變化,教導(dǎo)主任專門找到了孟芳,讓王東來進(jìn)行演講。
正好也借著王東來的例子,來給全校的高三學(xué)生加油打氣,給高一高二的學(xué)生樹立一個榜樣。
對于這個要求,王東來本想拒絕的。
可是,一方面看著興奮,與有榮焉的孟芳,想著孟芳擔(dān)任班主任的認(rèn)真和負(fù)責(zé),以及對自己的關(guān)心。
加上王東來本身也想嘗試改變,磨煉膽量口才,于是就答應(yīng)了下來。
……
四月二號。
安水縣高中操場,三個年級將近四千人聚集在一起,黑壓壓一大片。
略高的主席臺上,教導(dǎo)主任的聲音正在響起。
“現(xiàn)在,讓高三十四班的王東來同學(xué),上臺演講,大家鼓掌!”
高音喇叭的聲音響遍操場,話音落下便是稀稀拉拉的掌聲。
而在主席臺的一側(cè),王東來面色平靜,眼神深處卻是有一絲感慨之色。
前世的他,作為普普通通的學(xué)生,沒有得過獎狀,也沒有上臺演講等露臉的高光時刻。
走上講臺倒是不少,要么是上去自我介紹,要么就是因為調(diào)皮被罰上臺做檢討。
誰不曾想過聲名遠(yuǎn)播,不想風(fēng)光榮耀。
但是,因為做不到,所以只能將這個心思牢牢按在深處,甚至不敢表露出來,生怕遭人嗤笑。
“不一樣了,這一世我不會再默默無聞,前世未曾做到的,做不到的,便由我此生做到!”
心里默默立下誓言,王東來緩緩走上了主席臺,接過了高音喇叭。
一開口,就讓下面的老師們面色一變。
“昨晚,教導(dǎo)主任說讓我國旗下演講,我原本不想來的。”
底下嘩然一片,學(xué)生更是在嘩然之后,就變得亢奮起來,因為他們能聽得出來,接下來可能會有熱鬧看了。
果然。
“大家安靜一下,其實老師已經(jīng)給了我一個演講主題,可是當(dāng)我剛才準(zhǔn)備上臺的時候,我把它撕了,因為我覺得冠冕堂皇的話,并沒有什么意思,我只想給大家講一講我的真實想法。”
聽到這里,原本有些擔(dān)心的老師,默默地松了一口氣。
而孟芳更是長長吐出一口濁氣,臉上還掛著一絲薄怒。
“大家應(yīng)該都不知道我們國家有多少個省市縣村吧,我知道。省級行政區(qū)有23個省、5個自治區(qū)、4個直轄市、2個特別行政區(qū),合計34個省級行政區(qū)。地級行政區(qū)有293個地級市、7個地區(qū)、30個自治州、3個盟,合計333個地級區(qū)劃。縣級行政區(qū)有977個市轄區(qū)、1301個縣、394個縣級市、117個自治縣、49個旗、3個自治旗、1個特區(qū)、1個林區(qū),合計2843個。鄉(xiāng)級行政區(qū)有8984個街道、21389個鎮(zhèn)、7116個鄉(xiāng)、966個民族鄉(xiāng)、153個蘇木、1個民族蘇木、2個縣轄區(qū),合計38602個。”
“聽到這里,可能會有人說這不重要,卷子上又不考,和我們又有什么關(guān)系。”
“可是真的和我們沒有關(guān)系嗎?祖國的大好河山,960多萬平方公里的疆域,北邊的草原、雪山,南方的熱帶海岸,西邊的青藏高原,東邊的城市經(jīng)濟(jì)帶,這些場景,難道大家就不想去看看嗎?”
“不瞞大家,我想去看看!我想攀登珠穆朗瑪峰去看看世界第一高又有多高,我想要深潛海洋深處,去看瑰麗神秘的海洋深處藏有多少奇觀,我想去草原上策馬奔騰,我想去乘坐航天飛機(jī),飛上太空旅行。”
“當(dāng)我們在背單詞的時候,阿拉斯加的虎鯨正躍出水面;當(dāng)我們算數(shù)學(xué)時,太平洋彼岸的海鷗振翅掠過城市上空;當(dāng)我們晚自習(xí)時,北極的夜空散漫了五彩斑斕;當(dāng)我們在虛度光陰的時候,橫斷山脈的霧凇正在山間飄繞;當(dāng)我們在上課出神發(fā)愣的時候,青藏高原上的雄鷹正穿梭云端俯視蒼生;當(dāng)我們在戲耍打鬧的時候,尼泊爾的費瓦湖上正蕩起陣陣漣漪。”
“這個世界很美好,也很殘酷,有我們穿著布鞋走不到的路,有我們待在小縣城里永遠(yuǎn)見不到的人,有我們噴著香水也聞不到的空氣。”
“但是,我們別著急,在我們?yōu)樽约何磥硖ぬ崒嵉嘏r,那些我們感覺從來不會看到的景色,那些我們覺得終生不會遇到的人,正一步一步向我們走來。”
“世界那么大,大家難道不想去看看嗎!?”
說完之后,王東來徑直走下,將高音喇叭遞給了站在一旁的教導(dǎo)主任。
操場上安靜了片刻,接下來便是沖破云霄的如雷掌聲。
就連那些老師們,一個個也是眼睛放著光亮,情不自禁地鼓起了掌。
這一刻,在場的四千多人感覺自己永遠(yuǎn)無法忘記這一幕。
在國旗下,一個少年用著略顯煽動性的語言,勾勒出一副宏大壯闊的世界,引誘著所有人的心思,像是一個惡魔,可是他的身上卻散發(fā)著金色的光輝。