7月20日上午。
陳韶穿過(guò)教學(xué)樓五樓的走廊，百無(wú)聊賴地拋擲著那枚銀色的花束徽章。
學(xué)生們正在等待老師到來(lái)，他們顯然要比之前狼狽了許多，陳韶看見(jiàn)不少熟悉的面孔都消失了，或許是在教室里稍作休息，也或許是已經(jīng)開(kāi)始了永久的沉眠。
但是他不關(guān)心這個(gè)，他只是將目光投射其中，在這些開(kāi)始騷動(dòng)的學(xué)生中間仔仔細(xì)細(xì)地搜尋著，很快就找到了自已的目標(biāo)。
“你好！”陳韶打了個(gè)招呼，“請(qǐng)問(wèn)是徐慧玲同學(xué)嗎？”
試圖躲在高個(gè)子學(xué)生后面的、扎著低馬尾的女生周圍的學(xué)生驚恐地散開(kāi)了，將她暴露了個(gè)徹底。徐慧玲面露怨毒，她猛地舉起右手，尖銳的筆尖直直地對(duì)準(zhǔn)了那個(gè)高個(gè)子學(xué)生的后頸，惡狠狠地刺了下去。
然而這幾天下來(lái)，學(xué)生們基本都有了經(jīng)驗(yàn)，她這一擊也不過(guò)是堪堪帶下來(lái)一道肉絲。伴隨著學(xué)生的痛呼，這位剛誕生不久的【墮落者】本能地后退了一步，隨即毫不猶豫地轉(zhuǎn)身向另一側(cè)的樓梯口逃去。
然后，她的動(dòng)作停住了，思維也停滯在那一瞬，眸中的光彩很快便褪去，只留下一片空洞的黑沉。在她思維的最后，只看到被黑色布料包裹著的手朝著自已伸了過(guò)來(lái)……
政教處主任捏碎了那顆黑色的心臟，上百條黑蟲(chóng)破碎的尸體從指縫間傾瀉而下，而尸體露出一個(gè)大口的胸腔里，更多的黑色蟲(chóng)子正在垂死掙扎。
學(xué)生們?cè)诮虒?dǎo)主任出現(xiàn)的那一刻就扭過(guò)了頭去，從同伴的眼里看到自已蔓延出恐懼和慶幸的眼神。陳韶在原地?fù)]了揮手：“早上好，錢(qián)老師！”
政教處主任搬運(yùn)尸體的動(dòng)作停頓了一瞬，它點(diǎn)點(diǎn)頭，算作回復(fù)，然后從來(lái)時(shí)的樓道離開(kāi)了。
走廊里再次安靜下來(lái)，陳韶從兜里掏出一顆糖，小心翼翼地塞進(jìn)嘴巴里、舌頭下面，抑制住自已直接咬碎咽下去的沖動(dòng)。
腦子，一個(gè)只有失去了才知道珍貴的東西。
他按捺住嘆氣的沖動(dòng)，舌頭不自覺(jué)地?fù)軇?dòng)了一下那顆圓滾滾的草莓味硬糖。
原本陳韶打算得很好——畢業(yè)考試拿個(gè)高分，看是不是能獲得個(gè)什么優(yōu)秀畢業(yè)生的稱號(hào)，然后把相關(guān)信息一股腦地透露給老家人和其他亟待拯救的小朋友們，順便挽救一下顧姐可能失迷的后來(lái)……
但他忽略了兩個(gè)怪談污染的對(duì)沖不止能幫助人類清醒，還能幫助怪談更不清醒。
【被困者2】的能力并沒(méi)有超出陳韶的處理范圍，至少本能沒(méi)有朝他報(bào)警。真正讓陳韶陷入那種宛如智障的狀態(tài)的，是他吞噬【被困者2】的一瞬間，被學(xué)校判定完成考核、從而獲得了【嶺前書(shū)院】?jī)?yōu)秀畢業(yè)生的身份——是的，真的有優(yōu)秀畢業(yè)生這玩意兒。
這也是為什么他會(huì)第一時(shí)間尋找【墮落者】并殺死，優(yōu)秀畢業(yè)生的身份驅(qū)使著他協(xié)助【嶺前書(shū)院】驅(qū)逐任何不利因素。
當(dāng)然，他現(xiàn)在還是有些腦子不清楚，但至少能相對(duì)正常地思考——至少能夠控制自已的思維不要總是往【嶺前書(shū)院】和【被困者2】身上跑了。
“笨蛋。”他不滿地嘟囔了兩聲，又拿舌尖抵了抵糖塊，抬頭看向正往這里走來(lái)的老師。
陳韶眨了眨眼。
“不是吧，兵哥也太倒霉了。”
新出現(xiàn)的老師正是在辦公室丟了學(xué)分卡的那位，也就是陳韶看到自已時(shí)上課的那名女老師。而在此之前，陳韶從沒(méi)有在學(xué)校里看到過(guò)她的身影。
現(xiàn)在，她的出現(xiàn)也就意味著，徐家文隨時(shí)有可能到來(lái)——在這種動(dòng)亂即將開(kāi)始的情況下。
兵哥真的很倒霉。
“昨天有個(gè)老師被污染了。”有個(gè)天選者在旁邊小聲告訴他，“政教處主任解決了……她應(yīng)該是來(lái)替補(bǔ)的。”
“壞消息是，”另一個(gè)天選者說(shuō)，“下學(xué)期老師的空缺有四十個(gè)。”
如果上學(xué)期的老師沒(méi)有超負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn)的話，就代表著這些空缺全是在暑假的兩個(gè)月里誕生的，想想看這意味著什么。
希望老師們?nèi)藳](méi)事……這樣的念頭在陳韶的神經(jīng)上劃過(guò)，他突然想到那些自已認(rèn)識(shí)的老師，他們應(yīng)該全都是從暑假里活下來(lái)了的，才能出現(xiàn)在自已面前。
那其他老師的死活就無(wú)關(guān)緊要了，他們既不是朋友，也不是家人，也不是他的遠(yuǎn)親——那些天選者們。
陳韶沒(méi)發(fā)現(xiàn)自已現(xiàn)在的思維有哪里不對(duì)勁，他把嘴里因糖塊產(chǎn)生的津液咽下去，感受著糖分帶來(lái)的快樂(lè)，然后加入聊天：“但是你們已經(jīng)考了兩次試，上午發(fā)了成績(jī)單，馬上就能獲獎(jiǎng)了——你們應(yīng)該會(huì)做初中題吧？”
馬上要到手的獎(jiǎng)項(xiàng)讓天選者們現(xiàn)在也放松了很多，雖然他們知道動(dòng)亂隨時(shí)有可能發(fā)生，但至少通關(guān)順利。
其中一個(gè)外國(guó)天選者無(wú)奈地聳聳肩：“很多我沒(méi)學(xué)過(guò)的——所以第一次我空了一半的題。”
這樣做更保險(xiǎn)，確保第二次成績(jī)遠(yuǎn)比第一次高。
順帶一提，其實(shí)他想交白卷來(lái)著，但是害怕被判定為學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，還是老老實(shí)實(shí)考了個(gè)壞成績(jī)。
“但我還是覺(jué)得不會(huì)這么容易結(jié)束。”華國(guó)天選者吐槽，“我猜審批需要三天。”
他猜對(duì)了。
下午上課的時(shí)候，顧怡靜給他們帶來(lái)了這個(gè)悲傷的消息。這就意味著他們至少要待到7月23號(hào)早上才能完成任務(wù)走人。
“故意的。”天選者們幾乎可以肯定這一點(diǎn)，這把戲規(guī)則怪談在【甜蜜的家】里就玩過(guò)，非要讓天選者們經(jīng)歷常人所不能經(jīng)歷的，它才會(huì)感到滿意。
所以，不出預(yù)料的，下午最后一節(jié)課的時(shí)候，陳韶等來(lái)了徐家文，還有【未來(lái)】的自已。
“你真倒霉。”陳韶長(zhǎng)吁短嘆，課桌下面的兩只腳不堪寂寞地踢了踢前排的凳子腿。
徐家文迷茫而警惕地瞥了他一眼。
陳韶抬頭看著風(fēng)扇上懸掛著的尸體，自言自語(yǔ)：“還有一個(gè)晚上……”
誰(shuí)又將死去？