（突然挺想玩這樣的自走棋來(lái)著。。。）
（就這么幾章水一下。。明天就是下一段劇情了）
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將軍點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“這是自然。”
“我們古代打了幾千年的仗。”
“才慢慢總結(jié)出那么多地面冷兵器作戰(zhàn)的訣竅。”
“一戰(zhàn)、二戰(zhàn)也是一樣。”
“都是在血與火里。”
“才摸索出關(guān)于現(xiàn)代戰(zhàn)爭(zhēng)的體系和經(jīng)驗(yàn)。”
“到了無(wú)人機(jī)、機(jī)器狗時(shí)代。”
“作戰(zhàn)規(guī)則又完全變了。”
“現(xiàn)在出現(xiàn)這樣一位——”
“擅長(zhǎng)指揮未來(lái)太空戰(zhàn)爭(zhēng)的天才。”
“對(duì)我們的軍事決策制定。”
“確實(shí)會(huì)有很大的促進(jìn)作用。”
“對(duì)太空時(shí)代的整體作戰(zhàn)效率。”
“提升也會(huì)非常明顯。”
說(shuō)著，他忽然想到什么。
抬頭問(wèn)道：
“對(duì)了。”
“他和我們最強(qiáng)AI指揮的艦隊(duì)交過(guò)手嗎？”
“結(jié)果怎么樣？”
虛擬空間里。
陳默也問(wèn)出了同樣的疑惑。
“小燭。”
“他跟你的子體打過(guò)嗎？”
“誰(shuí)贏了？”
小燭揚(yáng)起下巴，語(yǔ)氣里帶著點(diǎn)得意。
“當(dāng)兵力規(guī)模大到一定程度后。”
“人類的大腦會(huì)開(kāi)始撞墻。”
“而我——你是知道的。”
“在新一代光腦算力集群加持下。”
“哪怕在銀河系尺度內(nèi)。”
“我也能精確把控到某一顆星球上的。”
“地面機(jī)械群爭(zhēng)奪。”
“每一個(gè)單位的調(diào)度。”
“都可以算到最優(yōu)解。”
“這一點(diǎn)，是人類大腦無(wú)論如何都做不到的。”
陳默撓了撓頭。
“那確實(shí)有點(diǎn)賴皮。”
“這根本不是一個(gè)量級(jí)的比拼。”
小燭憨憨一笑。
“怎么能說(shuō)我賴皮？”
“如果把我指揮的部隊(duì)規(guī)模。”
“限制在恒星系級(jí)別以內(nèi)。”
“一開(kāi)始我和他，也只能五五開(kāi)。”
“規(guī)模再往下壓。”
“我的子體甚至很難贏他。”
“他對(duì)局部戰(zhàn)場(chǎng)的敏銳感知。”
“確實(shí)太驚人了。”
“不過(guò)嘛……”
陳默有些好奇。
“不過(guò)什么？”
小燭眨了眨眼。
“不過(guò)，我也在偷偷學(xué)習(xí)他的作戰(zhàn)技巧。”
“算是相互促進(jìn)吧。”
“我能感覺(jué)到，他也在飛速進(jìn)步。”
“某種程度上來(lái)說(shuō)——”
“他甚至算是我在作戰(zhàn)上的老師。”
“畢竟以前的我，只會(huì)安排更多機(jī)甲和戰(zhàn)艦。”
“靠數(shù)量取勝。”
“現(xiàn)在倒是學(xué)會(huì)了不少戰(zhàn)術(shù)上的細(xì)節(jié)和變化。”
兩人說(shuō)話間。
陳默忽然發(fā)現(xiàn)前方有些熱鬧。
人群圍成一圈。
不時(shí)傳來(lái)歡呼和驚嘆。
他走近一看。
才發(fā)現(xiàn)這里正在進(jìn)行一場(chǎng)頗為有趣的戰(zhàn)棋游戲。
棋盤以山河為界。
江川湖海鋪陳其上。
雙方不斷投擲著印有歷史英雄頭像的棋子。
畫面精美細(xì)膩。
每個(gè)英雄都栩栩如生。
陳默站在旁邊，目光停留在棋盤上。
一名大夏人見(jiàn)他一臉好奇，熱情地湊了過(guò)來(lái)。
“兄弟。”
“第一次玩山河戰(zhàn)棋吧？”
“這可是最近最火的游戲。”
“要不要我給你講講規(guī)則？”
陳默點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“麻煩了。”
“確實(shí)不太懂。”
那人笑了笑。
“好說(shuō)。”
“其實(shí)規(guī)則不復(fù)雜。”
“就是把自走棋的玩法，和歷史英雄結(jié)合在一起。”
他指著棋盤。
“你看這些棋子。”
“每一個(gè)都代表一位歷史英雄。”
“初始分為白、綠、藍(lán)、紫、橙五種顏色。”
“對(duì)應(yīng)不同的品質(zhì)等級(jí)。”
“白色普通，綠色精良。”
“藍(lán)色稀有，紫色史詩(shī)。”
“橙色則是傳說(shuō)級(jí)別。”
“品質(zhì)越高。”
“基礎(chǔ)屬性就越強(qiáng)。”
陳默聽(tīng)得津津有味。
那人繼續(xù)介紹：
“而且啊。”
“相同的棋子還能升星。”
“三個(gè)一星合成一個(gè)二星。”
“再用三個(gè)二星，合成一個(gè)三星。”
“升星之后，屬性會(huì)大幅提升。”
“戰(zhàn)斗力基本翻倍。”
他頓了頓，又壓低聲音補(bǔ)充：
“最有意思的，其實(shí)是羈絆系統(tǒng)。”
“棋子按照文明劃分陣營(yíng)。”
“有大夏文明、印度文明、歐洲文明。”
“美洲文明、非洲文明等等。”
“不同文明之間，還存在克制關(guān)系。”
陳默聽(tīng)到這里，忍不住問(wèn)：
“那大夏文明內(nèi)部呢？”
那人眼睛一亮。
“哎喲，兄弟問(wèn)到點(diǎn)子上了。”
“大夏文明內(nèi)部才是真精彩。”
“從夏商周秦漢三國(guó)。”
“到晉、南北朝、隋唐宋元明清。”
“每個(gè)朝代都有自已的特色。”
“比如秦朝，主打統(tǒng)一和法治。”
“湊齊秦朝陣容。”
“全體棋子攻擊力提升。”
“漢朝主打開(kāi)疆拓土。”
“湊齊漢朝陣容。”
“全體棋子移動(dòng)速度和攻擊范圍都會(huì)提升。”
“唐朝主打文治武功。”
“既有猛將，也有詩(shī)人。”
“羈絆效果最全面。”
他說(shuō)著，指向棋盤上的幾枚棋子。
“你看這里。”
“角色之間還有特殊羈絆。”
“比如初漢三杰。”
“蕭何、張良、韓信同時(shí)上場(chǎng)。”
“會(huì)觸發(fā)‘興漢偉業(yè)’。”
“三人配合作戰(zhàn)能力大增。”
“再比如蜀漢五虎將。”
“關(guān)羽、張飛、趙云、馬超、黃忠。”
“五人齊聚。”
“觸發(fā)‘虎嘯龍吟’。”
“戰(zhàn)斗力暴漲。”
陳默聽(tīng)得有些入迷。
“還有其他羈絆嗎？”
那人笑著說(shuō)道：
“多了去了。”
“比如曹魏五子良將。”
“張遼、樂(lè)進(jìn)、于禁、張郃、徐晃。”
“五人齊聚。”
“觸發(fā)‘御敵千里’羈絆。”
“防御力大幅提升。”
“還有帝國(guó)雙壁。”
“衛(wèi)青和霍去病。”
“兩人同時(shí)上場(chǎng)。”
“觸發(fā)‘封狼居胥’。”
“對(duì)游牧文明傷害翻倍。”
他越說(shuō)越興奮。
“還有文化屬性的羈絆。”
“唐宋八大家。”
“韓愈、柳宗元、歐陽(yáng)修、蘇洵。”
“蘇軾、蘇轍、王安石、曾鞏。”
“八人齊聚。”
“觸發(fā)‘文運(yùn)昌盛’。”
“可以降低對(duì)方棋子的士氣。”
“削弱整體戰(zhàn)斗力。”
“還有竹林七賢、初唐四杰。”
“這些文人組合。”
“也都有專屬效果。”
陳默聽(tīng)到這里，恍然大悟。
“原來(lái)如此。”
“那帝皇和臣子之間呢？”
那人眼睛更亮了。
“這個(gè)才是最有意思的。”
“帝皇和麾下臣子的羈絆。”
“往往效果最強(qiáng)。”
“比如朱元璋搭配徐達(dá)、常遇春。”
“再加上李善長(zhǎng)、劉伯溫等人。”
“湊齊明太祖陣容。”
“觸發(fā)‘洪武中興’。”
“全體屬性暴增。”
“而且朱元璋本人。”
“還能獲得‘天命所歸’被動(dòng)。”
“越戰(zhàn)越勇。”
“再比如李世民搭配李靖、秦瓊。”
“尉遲恭、程咬金這些凌煙閣功臣。”
“觸發(fā)‘貞觀之治’。”
“經(jīng)濟(jì)和戰(zhàn)斗雙重加成。”
“劉邦配蕭何、張良、韓信、樊噲。”
“再加曹參、陳平。”
“觸發(fā)‘楚漢風(fēng)云’。”
“戰(zhàn)斗中還有概率召喚援軍。”