晚自習(xí)。
整棟高三教學(xué)樓燈光明亮。
而在十四班，卻是不斷有著竊竊私語(yǔ)的聲音傳出。
每每考完試，不管是學(xué)習(xí)好的，還是學(xué)習(xí)差的，都會(huì)莫名變得有些急躁。
反應(yīng)在具體行為上面，便是三三倆倆的學(xué)生湊到一起竊竊私語(yǔ)。
有討論游戲的，也有討論追星的，種種情況不一而足。
當(dāng)然了，也有能夠沉下心，安靜地學(xué)習(xí)的學(xué)生。
王東來(lái)的目光掃視了一圈全班，便將目光放到了郭星身上。
郭星的成績(jī)放在整個(gè)年級(jí)就根本不算什么，但在十四班卻是第一等，尤其是數(shù)學(xué)。
正是因?yàn)檫@一點(diǎn)，王東來(lái)才會(huì)將目光放到郭星的身上。
心里做出決定，王東來(lái)便站起身，走到了郭星的面前。
“郭星，你能把你的數(shù)學(xué)筆記給我看看嗎？”
言簡(jiǎn)意賅，直接道出自己的來(lái)意。
郭星放下手中的筆，抬起頭看著王東來(lái)，稍稍猶豫了一下，就從書(shū)本里抽出了一個(gè)筆記本。
“諾，這里面是我高中三年記下的數(shù)學(xué)筆記和錯(cuò)題。”
在短暫的呼吸間，郭星的腦海里浮現(xiàn)出了兩個(gè)選擇。
拒絕或者同意！
兩人并沒(méi)有多深的交情，只能說(shuō)是泛泛之交的同班同學(xué)而已。
這份數(shù)學(xué)筆記完全不借出去。
但是郭星還是迅速做出了決定，將這份數(shù)學(xué)筆記借出去。
原因倒也簡(jiǎn)單，王東來(lái)最近的學(xué)習(xí)態(tài)度，郭星看在眼里，她愿意幫這個(gè)忙。
“謝謝！我盡快看完，就給你送回來(lái)！”
王東來(lái)點(diǎn)頭，表示謝意，說(shuō)完便轉(zhuǎn)過(guò)身，回到了自己的座位上。
在教室的一側(cè)。
陳夢(mèng)妮正好看到了這一幕，眼神里面閃過(guò)一絲好奇之色。
搖了搖頭，陳夢(mèng)妮便繼續(xù)看起了書(shū)。
拿著郭星的數(shù)學(xué)筆記，王東來(lái)回到了座位上。
數(shù)學(xué)筆記厚厚的一本，翻開(kāi)之后，便看到娟秀的字跡在上面。
“宿主閱讀數(shù)學(xué)筆記，獲得經(jīng)驗(yàn)值+2。”
才看了沒(méi)多久，就聽(tīng)到系統(tǒng)的提示音響起。
王東來(lái)心里一動(dòng)，就拿出了手機(jī)開(kāi)始計(jì)時(shí)。
三分鐘后。
系統(tǒng)提示音再次響起。
“三分鐘獲得兩點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)值，想要升級(jí)的話，還需要二十三多個(gè)小時(shí)。”
“相比較之前，速度提升了三倍多。”
心里默默計(jì)算了一下，王東來(lái)便激動(dòng)了起來(lái)。
lv2的數(shù)學(xué)，實(shí)在是太拖后腿了。
距離下一次周考，只有兩個(gè)周的時(shí)間。
這兩個(gè)周，王東來(lái)定下了一個(gè)目標(biāo)，數(shù)學(xué)最低要提升到lv4，英語(yǔ)也要提升一個(gè)等級(jí)。
而之所以定下兩個(gè)周的時(shí)間，也是因?yàn)閿?shù)學(xué)筆記讀完一遍之后，獲得經(jīng)驗(yàn)值的速度會(huì)變得慢起來(lái)。
除非是這份數(shù)學(xué)筆記能夠讓王東來(lái)一直讀完二十三多個(gè)小時(shí)。
默默將打算按在心底。
王東來(lái)便再次將心神注意力放在了眼前的數(shù)學(xué)筆記上面。
……
金烏東升，玉兔西墜。
高考倒計(jì)時(shí)91天。
一大清早，進(jìn)入教室的人都會(huì)往黑板旁邊的地方看去。
這處地方便是每一次貼出成績(jī)的地方。
黃城悄悄收起手機(jī)，側(cè)過(guò)頭問(wèn)道：“老王，你這次考的咋樣啊？看你最近復(fù)習(xí)的這么認(rèn)真，應(yīng)該考的還不錯(cuò)吧？”
“一會(huì)兒成績(jī)出來(lái)，你就知道了！”
王東來(lái)沒(méi)有抬頭，淡淡地對(duì)黃城說(shuō)道。
“額……”
黃城沒(méi)有想到王東來(lái)會(huì)這么說(shuō)，神情一滯，反應(yīng)過(guò)來(lái)后便輕輕哼了一聲，就再次悄悄摸出手機(jī)看起了小說(shuō)。
早讀時(shí)間到。
早讀即將結(jié)束的時(shí)候，孟芳便來(lái)到了教室。
手上拿著一張紙，直接就貼在了黑板的邊上。
“這一次的成績(jī)出來(lái)了，你們自己看，我也懶得說(shuō)了。”
說(shuō)完這句話，孟芳就直接離開(kāi)了教室。
眾人也都不是傻子，自然能夠聽(tīng)出孟芳語(yǔ)氣之中的不對(duì)。
很明顯，這一次周考的成績(jī)并不如意。
坐在第一排，最靠近成績(jī)排名的孫艷在孟芳離開(kāi)之后，就立即跑到了成績(jī)單面前，開(kāi)口念了出來(lái)。
“第一名，陳彥強(qiáng)，總分376，文科排名167。”
“第二名，郭星，總分352，文科排名251。”
“第三名，謝耀林，總分348，文科排名284。”
“第四名，王東來(lái)，總分334，文科排名312。”
“……”
一個(gè)又一個(gè)的名字被孫艷念出來(lái)，一直念到第十名。
在孫艷念出成績(jī)的時(shí)候，也有不少人圍了上去，紛紛看起來(lái)自己各科的成績(jī)。
若是以往，黃城并不好奇，也不會(huì)擠上去看。
但是這會(huì)兒忽然來(lái)了興趣，就擠了上去。
片刻后，黃城才回到座位上，出聲說(shuō)道：“老王，我看到你各科的成績(jī)了，要不要聽(tīng)？”
“無(wú)所謂，不在乎！”
王東來(lái)頭也不抬，平靜地對(duì)黃城如此說(shuō)道。
對(duì)于這個(gè)成績(jī)，王東來(lái)其實(shí)早有所料。
畢竟，自己已經(jīng)早已忘光了高中知識(shí)，若不是提升了文綜三科的成績(jī)，恐怕就連這個(gè)成績(jī)都達(dá)不到。
不用去看，他也能知道的語(yǔ)文數(shù)學(xué)英語(yǔ)都沒(méi)有及格。
恐怕只有文綜三科及格了。
黃城也沒(méi)有想到王東來(lái)會(huì)這么回答，愣了一下，便開(kāi)口說(shuō)道：“你不在乎你的成績(jī)，那為啥要這么認(rèn)真學(xué)習(xí)？”
聽(tīng)到黃城這句話，王東來(lái)停下了看書(shū)，擰過(guò)頭看著黃城，淡淡開(kāi)口說(shuō)道：“黃城，首先我要更正一點(diǎn)，我不是不在乎成績(jī)，只是這次考試成績(jī)，我早就知道，所以不在乎，并不是說(shuō)我不在乎高考成績(jī)。其次，我是學(xué)生，來(lái)學(xué)校就是為了學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)是才應(yīng)該，理所當(dāng)然的。”
“最后我想說(shuō)，高考真的很重要！”
王東來(lái)并沒(méi)有多說(shuō)什么勸告的話，這個(gè)世界并不缺道理，也不缺圣人之言。
缺的是毅力，缺的是將道理踐行實(shí)際的恒心和行動(dòng)力。
更何況，王東來(lái)又不是黃城他爸，他是否考上大專(zhuān)或者大學(xué)，又和王東來(lái)有什么關(guān)系。
能夠念在同桌一場(chǎng)的份上，說(shuō)上那一句，就已經(jīng)夠了。
世間本就薄情，王東來(lái)重生一世，自然不會(huì)將自身精力放在無(wú)關(guān)人的身上。
“哦。”
黃城皺著眉毛，總覺(jué)得王東來(lái)的這一番話有些不對(duì)勁，但是又感覺(jué)不出來(lái)，就只好放在心里。
“你文綜三科180，每門(mén)都是60分，語(yǔ)文89，英語(yǔ)50，數(shù)學(xué)15，總分334，全班第四，文科312名。”
最后，黃城還是將王東來(lái)的成績(jī)報(bào)了出來(lái)。
聽(tīng)到這個(gè)成績(jī)，王東來(lái)的心里并沒(méi)有什么波動(dòng)。
其實(shí)這一次考試王東來(lái)的成績(jī)說(shuō)不定還能更高一點(diǎn)，但是他并沒(méi)有那么做。
因?yàn)樗虢栌眠@一次考試，知道自己真正的水平。
接下來(lái)的幾節(jié)課，每科老師一進(jìn)教室，就發(fā)下了各自的卷子，開(kāi)始講起了試卷。
直到數(shù)學(xué)老師羅志斌進(jìn)入教室。