作為云海大學(xué)的校長(zhǎng)，周洪波一入場(chǎng)便一一跟旁邊的幾位學(xué)者開始握手。
輪到陳凡的時(shí)候，周洪波的臉上掛上了一抹微笑。
“陳總，歡迎你來(lái)母校參加校慶。”
陳凡連忙道：“周校長(zhǎng)，您還是喊我陳凡吧。我上學(xué)的時(shí)候您就是我的校長(zhǎng)，您這一句陳總我可擔(dān)待不起。”
周洪波一愣，接著恍然大笑。
“你還別說(shuō)，好像還真是這么回事啊。”
“這么算起來(lái)，你的確算是我的學(xué)生。”
“哈哈，陳凡同學(xué)，母校以出了你這樣優(yōu)秀的學(xué)生而感到驕傲。”
“同時(shí)也希望你的奮斗事跡能夠影響到更多的云海學(xué)子。”
陳凡連忙謙遜地跟對(duì)方聊了幾句，周洪波拍了拍陳凡的肩膀，示意陳凡坐下，這才朝旁邊另外一個(gè)老領(lǐng)導(dǎo)走去。
一圈人打完招呼，隨著臺(tái)上的音樂(lè)聲停止，所有人都知道，活動(dòng)開始了。
學(xué)校一位副校長(zhǎng)擔(dān)任此次活動(dòng)的主持人，第一項(xiàng)自然是有請(qǐng)學(xué)校校長(zhǎng)周洪波上臺(tái)講話。
站在臺(tái)上，周洪波笑呵呵地望著臺(tái)下的人，沉穩(wěn)開口。
“尊敬的各位來(lái)賓、老師們、同學(xué)們、校友們：
大家好！
七十六載風(fēng)雨兼程，七十六年春華秋實(shí)。今天，我們懷著無(wú)比自豪與感恩的心情，共同慶祝母校建校76周年。”
“在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校，向全體師生員工、離退休老同志、海內(nèi)外校友，以及長(zhǎng)期關(guān)心支持學(xué)校發(fā)展的社會(huì)各界人士，致以最誠(chéng)摯的感謝！”
臺(tái)下響起掌聲。
周洪波抬手笑呵呵地往下壓了壓，然后繼續(xù)演講。
“回望崢嶸歲月，從建校之初的篳路藍(lán)縷，到今日的桃李芬芳，一代代師生秉持“自強(qiáng)不息，追求卓越，博學(xué)明辨，勇于創(chuàng)新”的校訓(xùn)，以知識(shí)報(bào)國(guó)、以情懷育人。今天的校園里，教學(xué)科研碩果累累，創(chuàng)新實(shí)踐活力迸發(fā)，文化傳承歷久彌新，每一步跨越都凝聚著全體云大人的智慧與汗水。”
“站在新的起點(diǎn)，我們更要牢記“教育為本、為國(guó)育才”的使命，以開放包容的胸懷擁抱時(shí)代，以銳意進(jìn)取的姿態(tài)追求卓越。愿每一位師生都能在這里找到奮斗的意義，愿每一位校友永遠(yuǎn)以母校為榮！
最后，衷心祝愿學(xué)校基業(yè)長(zhǎng)青、再譜華章！
祝大家身體健康、萬(wàn)事順?biāo)欤?/p>
謝謝大家！
禮堂響起熱烈的掌聲。
周洪波的這番演講，寥寥幾百字，簡(jiǎn)短凝練，沒(méi)有任何廢話。完全不像是其他學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話時(shí)長(zhǎng)篇大論，滔滔不絕。
不到五分鐘，演講結(jié)束了。
立馬贏得了在場(chǎng)所有學(xué)生們的好感與掌聲。
周洪波笑呵呵地開口道：“當(dāng)然，今天那些從學(xué)校里走出去的優(yōu)秀畢業(yè)學(xué)子，那些在講臺(tái)上兢兢業(yè)業(yè)幾十年的老教師才是我們的主角，接下來(lái)，就讓我們把時(shí)間交給我們學(xué)校的驕傲。”
伴隨著掌聲雷動(dòng)，主持人上臺(tái)繼續(xù)宣布第二個(gè)儀式。
由一位退休的老教師代表上臺(tái)演講。
老教師講完，開始穿插各種學(xué)生表演節(jié)目。
整個(gè)校慶活動(dòng)差不多一個(gè)半小時(shí)，并不冗長(zhǎng)枯燥，就連陳凡都看得津津有味。
就在活動(dòng)快要結(jié)束的時(shí)候，臺(tái)上的主持人突然講到了今天到場(chǎng)的幾位重要嘉賓。
現(xiàn)場(chǎng)有學(xué)生開始起哄，大喊著陳凡跟溫婉的名字。
甚至陳凡的呼聲還要更高一些。
臺(tái)上的主持人笑呵呵的開口道：“看來(lái)，大家對(duì)我們的陳凡師哥呼聲很高啊。”
“陳凡同學(xué)，要不要上臺(tái)給同學(xué)們簡(jiǎn)短地聊幾句。”
陳凡微微一愣，之前可沒(méi)有通知自己有這一個(gè)環(huán)節(jié)。
坐在旁邊的校長(zhǎng)周洪波突然彎腰看過(guò)來(lái)，笑呵呵地打趣道。
“陳凡同學(xué)，要不就上去給同學(xué)們簡(jiǎn)單說(shuō)兩句？”
“你也看到了，同學(xué)們可是真的喜歡你，你的激勵(lì)可比我們這些當(dāng)老師領(lǐng)導(dǎo)的管用多了。”
一句話把第一排的一幫領(lǐng)導(dǎo)都給逗樂(lè)了。
就連坐在旁邊的那位中年省長(zhǎng)都笑呵呵地開始鼓掌慫恿陳凡上臺(tái)。
掌聲歡呼聲越來(lái)越高。
陳凡有些哭笑不得，自己被架起來(lái)了。
這時(shí)候，自己當(dāng)然不能拒絕。
這個(gè)面子至少還是要給的。
于是陳凡整理了一下衣服，站了起來(lái)。
“吼……”
現(xiàn)場(chǎng)瞬間響起一陣歡呼。
所有學(xué)生興奮地大叫起來(lái)。
歡呼聲仿佛要把整個(gè)禮堂的屋頂給掀開。
一幫學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們彼此笑呵呵地對(duì)視一眼。
果然，如今的陳凡在學(xué)生們當(dāng)中，人氣太旺了。
陳凡邁步來(lái)到臺(tái)上，從主持人手中接過(guò)麥克風(fēng)。
雖然沒(méi)有提前準(zhǔn)備演講稿，但是對(duì)于這種場(chǎng)面，陳凡倒是并不如何慌張。
平時(shí)在集團(tuán)主持各種會(huì)議，他的口才早就鍛煉出來(lái)了。
深吸一口氣，在腦海中迅速組織了一下語(yǔ)言。
陳凡終于開口。
“其實(shí)我被騙了。”
“來(lái)之前周校長(zhǎng)可沒(méi)告訴我有這一環(huán)節(jié)。防不勝防啊。”
一開口第一句話，就把所有師生全給逗樂(lè)了。
“不過(guò)既然有這個(gè)榮幸站在臺(tái)上，那我就簡(jiǎn)單地說(shuō)兩句。”
“在座的所有學(xué)生，年齡其實(shí)跟我相差不了幾歲，所以咱們大家勉強(qiáng)可以算作同齡人。”
“如果我講勸學(xué)，講努力，講奮斗，估計(jì)大家也不會(huì)往心里去。”
“畢竟誰(shuí)會(huì)相信一個(gè)跟自己差不多年齡的家伙的正能量雞湯呢。”
現(xiàn)場(chǎng)響起一陣哄笑。
陳凡繼續(xù)開口，“當(dāng)然了，我也沒(méi)資格給大家講勸學(xué)，畢竟在場(chǎng)不少老師當(dāng)年真的當(dāng)過(guò)我的課堂老師。”
“他們應(yīng)該很清楚，有一個(gè)叫陳凡的同學(xué)，一學(xué)期下來(lái)，經(jīng)常曠課見不到人……”
“要不是我人緣好，當(dāng)初真的就差一點(diǎn)掛科畢不了業(yè)。”
“所以在這里，我要真誠(chéng)地感謝我當(dāng)年的老師們。多謝老師您當(dāng)年手下留情。”
一句話再次引起哄堂大笑。
臺(tái)下不少當(dāng)年教過(guò)陳凡的老師也都笑著開始鼓掌，滿臉欣慰。
陳凡繼續(xù)演講。
“所以，接下來(lái)我想換一個(gè)演講主題。”
“那就是大學(xué)四年，我們?cè)撊绾味冗^(guò)？”
“有人在大學(xué)四年刻苦學(xué)習(xí)，有人加入社團(tuán)擴(kuò)展人脈，有人沉迷游戲，有人荒廢時(shí)日，而有人陷入青春愛(ài)情……”
“我個(gè)人覺(jué)得，不管你做出了哪種選擇，都應(yīng)該做一個(gè)快樂(lè)而且充滿正能量的人。”