m“小周同志，你過來得早，說說情況。”
被稱呼為小周同志的女乘務(wù)員忙就將自己了解到的情況很快地說了一遍。說得很清晰，只是短短幾句話，就將事情說得明明白白。蘇小甜聽著，也忍不住看向女乘務(wù)員。是個(gè)有能耐，口齒伶俐的。“好的，既然如此，將這兩個(gè)人販子帶走。”
年紀(jì)略大一點(diǎn)的乘警直接開口。兩個(gè)人販子一聽，當(dāng)時(shí)就不依不饒了。“你們是為人民服務(wù)的乘警，怎么可以這樣冤枉人民群眾？”
看著二人如此，乘警不耐煩地開口了。“你們敢說一句自己不是人販子？你們能確定這兩個(gè)孩子是你們親生的？”
二人這一瞬間都不敢繼續(xù)說話了。孩子并不是親生的，孩子的家長，還在列車上，或許正在找孩子。甚至，這兩個(gè)乘警可能都是幫忙找孩子的人之一。兩個(gè)人販子的猜測并沒有錯(cuò)。就在之前，被他們下黑手的三號(hào)車廂里，有人丟了孩子，并且請(qǐng)乘警幫忙找孩子。他們?cè)谶^來之前，正在一個(gè)車廂一個(gè)車廂地排查。原本還在擔(dān)心，正好停靠站臺(tái)，人販子有可能乘機(jī)下車。卻不想，兩個(gè)人販子竟然馬失前蹄，被抓住了。“不敢說話了？起來！還打算在這里裝死？”
年輕一點(diǎn)的乘警可沒有太多的好脾氣，直接朝著二人的屁股踹過去。他最討厭的就是人販子，好好的家庭，就因?yàn)檫@些該死的人販子，從此之后，支離破碎。年長的乘警自然看到了年輕乘警的動(dòng)作，但他只當(dāng)作沒看到一樣。他也認(rèn)為，人販子，就該被千刀萬剮！這天下，這么多的營生，干點(diǎn)兒什么不好？一定要干這樣傷天害理的事！乘務(wù)員小周這時(shí)候已經(jīng)走到了蘇小甜的面前。“這位小同志，你一個(gè)人抱著兩個(gè)孩子也不方便，要不，你把其中一個(gè)孩子給我？”
她力氣小，可是眼神很好，早就看清楚了，眼前這個(gè)小姑娘，雖然沒有流露出太多的情緒，但卻一直十分謹(jǐn)慎。這一點(diǎn)，從她堅(jiān)持自己抱著兩個(gè)孩子，不能將其中任何一個(gè)放下就能看出來。她應(yīng)該還在懷疑，周圍的人里有人販子的同伙吧？蘇小甜看了一眼圓臉乘務(wù)員小周，覺得這個(gè)姑娘應(yīng)該是可靠的。她終于將其中的一個(gè)孩子交給小周。兩個(gè)孩子不重，但是單手抱著孩子，平衡不好掌握，站著的時(shí)候也就罷了，走路肯定有問題。萬一將孩子磕了碰了，肯定要心疼。年長的乘警笑著對(duì)蘇小甜說道：“小同志，今天真是多謝你了，兩個(gè)小孩的父母正在尋找孩子。”
蘇小甜聽了這話，也回以微笑說道：“還要?jiǎng)跓┠鷮⑽規(guī)н^去，將孩子交到他們父母的手中我才能放心。”
這個(gè)階段的人販子，很是猖獗，誰知道是不是就只有這兩個(gè)是一伙兒的。萬一忽然再冒出來一個(gè)，可怎么辦？乘警點(diǎn)頭：“我們?nèi)ト?hào)車廂，將孩子交給父母之后，還要請(qǐng)你配合做個(gè)筆錄。”
蘇小甜點(diǎn)頭，配合查案子，原本就是應(yīng)該的。謝楠老師看著蘇小甜忽然抱著一個(gè)孩子，跟在兩名乘警背后的時(shí)候，嚇了一跳。“小甜，這是怎么回事？”
“謝老師，沒事，剛才遇到了人販子，幫了一個(gè)小忙。”
蘇小甜簡單地回答了一下：“等一下我將孩子交還給他們父母之后，再給您解釋。”
蘇小甜說完之后，急匆匆的走了。謝楠老師卻被蘇小甜這云淡風(fēng)輕的一番話給搞蒙了。這個(gè)小丫頭，剛才這話是什么意思？那人販子是她幫忙抓住的？這丫頭，膽子怎么這么大呢？人販子，那都是亡命之徒，萬一狗急跳墻了，可怎么辦？謝楠老師忙就起身打算跟著過去看看。但又擔(dān)心自己離開之后，行李萬一被人拿走了可怎么辦？畢竟，現(xiàn)在的火車上，什么事情都可能發(fā)生。尹如云依舊躺在中鋪上，聽到蘇小甜協(xié)助抓了人販子的時(shí)候，她表現(xiàn)得可比謝楠老師冷靜多了。她一直都知道，蘇小甜不是一般人，幫忙抓個(gè)把壞人，似乎不稀奇。蘇小甜回來的時(shí)候，已經(jīng)是一個(gè)小時(shí)之后了。進(jìn)到包廂里，蘇小甜驚訝地發(fā)現(xiàn)，肖遠(yuǎn)陽已經(jīng)不在了，但尹如云卻好端端的躺在中鋪上。但這件事與自己無關(guān)，蘇小甜便沒打算多問。“小甜啊，你可嚇?biāo)牢伊耍悴皇钦f吃多了消食去了？怎么好端端的就遇到了人販子？”
謝楠老師連珠炮一樣地問。孩子是她帶出來的，要是出點(diǎn)兒什么事，她怎么給老蘇家的人交代？