宋玲玲不滿意，不愿意給蘇小甜道歉。但黃老師堅(jiān)持，宋玲玲只能不情不愿地對(duì)著天空說(shuō)了一聲對(duì)不起。蘇小甜卻充耳不聞，就像是沒(méi)聽(tīng)到一樣。宋玲玲吃驚的看著蘇小甜，不懂她這是什么意思。“你還有沒(méi)有禮貌，宋玲玲都向你道歉了！”
說(shuō)這話的，自然還是劉曉紅。蘇小甜冷冷地看了她一眼，說(shuō)：“我怎么沒(méi)感覺(jué)到宋玲玲是在向我道歉？”
“你怎么可以這樣？”
“劉曉紅同學(xué)，對(duì)人道歉，難道不應(yīng)該是目光平視對(duì)方？宋玲玲同學(xué)仰視蒼天，不知道的，以為她做了對(duì)不起老天爺?shù)氖聝海诘狼改兀　?br/>蘇小甜口齒伶俐，說(shuō)得劉曉紅瞬間無(wú)語(yǔ)。“曉紅，你別說(shuō)了，我知道你是為了幫我，可是你也看到了，蘇小甜同學(xué)她……”接下來(lái)的話，宋玲玲沒(méi)有繼續(xù)說(shuō)出來(lái)，可是，那委委屈屈的表情配上欲言又止的話語(yǔ)，意思卻表明得很清楚。“老師，你難道就要這樣縱容壞人嗎？”
劉曉紅忍不住了，沖著黃老師道。黃老師被這一句話給氣到了。當(dāng)學(xué)生的指責(zé)老師嗎？“劉曉紅同學(xué)，你為宋玲玲同學(xué)出頭，這個(gè)我不怪你，但是，你與蘇小甜同學(xué)起爭(zhēng)執(zhí)，也是你的問(wèn)題，你也要向蘇小甜同學(xué)道歉！”
劉曉紅沒(méi)想到，黃老師竟然也讓她道歉。她想不明白，這件事分明就是蘇小甜的錯(cuò)，又是打人又是罵人的，怎么到了最后，反而都是別人的錯(cuò)？“黃老師，我不服！”
劉曉紅立刻就炸了。“不服也得服！”
黃老師冷著臉說(shuō)：“要不然，就離開(kāi)我們這個(gè)班級(jí)！”
劉曉紅和宋玲玲兩個(gè)人顯然都沒(méi)想到，黃老師會(huì)說(shuō)出這樣一番決絕的話。為了蘇小甜，竟然讓她們離開(kāi)！“黃老師，你……”劉曉紅想說(shuō)黃老師您不知道宋家的地位嗎？但這句話沒(méi)說(shuō)出來(lái)，被宋玲玲給制止了。“曉紅，別說(shuō)了，我們道歉！可是，黃老師，就算我們今天被逼得道歉，但我們心里是不服的！”
宋玲玲這話說(shuō)得，有幾分骨氣，但眼底眉間的憤恨，讓人覺(jué)得不舒服。“蘇小甜同學(xué)，是我錯(cuò)了。對(duì)不起，我向你道歉，我不該罵你！”
宋玲玲說(shuō)完，甚至還彎腰鞠躬。黃老師也沒(méi)想到，宋玲玲能做到這一步。蘇小甜笑了。“宋玲玲同學(xué)，你的道歉我接受，我也向你道歉，不管怎么樣，動(dòng)手打人是我不對(duì)！”
蘇小甜這話說(shuō)得很是自然，坦然得讓同學(xué)們都有些不明所以。就在剛才，不是還劍拔弩張的？怎么忽然就和好了一樣？宋玲玲也沒(méi)想到蘇小甜沒(méi)有人強(qiáng)迫還會(huì)向她道歉。劉曉紅看著蘇小甜，覺(jué)得蘇小甜應(yīng)該也會(huì)向她道歉。可是，蘇小甜說(shuō)完這一句話之后，就像沒(méi)事人一樣，扭頭坐在了自己的位置上，看書去了。黃老師看看蘇小甜，再看看還帶著不甘的劉曉紅。人與人的差別還真大啊！“劉曉紅同學(xué)，你的道歉呢？”
黃老師再看看劉曉紅，更加嫌棄了，說(shuō)話的語(yǔ)氣更惡劣了一些。“黃老師，我沒(méi)有罵也沒(méi)有打人，為什么要道歉？”
劉曉紅當(dāng)然不愿意。黃老師也不勉強(qiáng)，只是冷冷看了一眼劉曉紅。“同學(xué)們各自回座位坐下，開(kāi)始考試！”
沒(méi)有熱鬧可以看，十八班的學(xué)生們各自回到座位坐下。只有蘇小八和蘇小九兩個(gè)還有些不甘心。那個(gè)叫做劉曉紅的女生那樣囂張？竟然不道歉！這兩位，渾然不記得，今天吃虧的其實(shí)是劉曉紅，至于蘇小甜，根本沒(méi)有任何損失。小考依然是一天時(shí)間考完。蘇小甜每一堂考試都用很少的時(shí)間，然后將大量的時(shí)間用來(lái)攻讀外文原著書籍。從最開(kāi)始的晦澀難懂，到后來(lái)的得心應(yīng)手，蘇小甜也不過(guò)用了短短幾天時(shí)間而已。蘇小甜再次為自己有個(gè)系統(tǒng)做金手指而慶幸。有金手指加持才是真正開(kāi)了外掛的人生。三天之后，各科考試成績(jī)都出來(lái)了。宋玲玲和劉曉紅以為，蘇小甜這一次肯定不能考出之前那樣好的成績(jī)，可是沒(méi)想到，蘇小甜的考試成績(jī)比上次還要好。上一次，好歹扣了四分。可是這一次，蘇小甜只有語(yǔ)文扣了一分，其他全對(duì)。宋玲玲不由開(kāi)始懷疑，是不是之前得到的消息有問(wèn)題！之前她聽(tīng)說(shuō)周蕊書的成績(jī)被蘇小甜占了，并沒(méi)有懷疑。因?yàn)樗溃芗沂墙逃钟腥说模蛟S周蕊書之前就已經(jīng)得到了答案，因此才能有那樣高的成績(jī)。但現(xiàn)在看來(lái)，完全不是這么回事。蘇小甜真的有本事能考出那樣的成績(jī)。也就是說(shuō)，周蕊書是騙人的？蘇小甜可不知道宋玲玲心里的百轉(zhuǎn)千回。好容易等到周末，她還打算給家里的餐廳再添幾道新菜呢。這些日子下來(lái)，餐廳的客人逐漸多了起來(lái)。生意興隆之后，蘇奶奶臉上的愁云慘淡終于淡了一些。有了盈利之后，蘇奶奶每天都是笑盈盈的，幾十歲的人了，舉止之間比年輕人還要身姿矯健。看的蘇爺爺經(jīng)常說(shuō)，這老婆子越老越不知道自己老了。“你這個(gè)死老頭，知道個(gè)啥？小甜說(shuō)了，咱們這餐廳經(jīng)營(yíng)得好，將來(lái)是能發(fā)財(cái)?shù)摹！?br/>蘇奶奶現(xiàn)在對(duì)蘇小甜的話，堅(jiān)信不疑。小甜說(shuō)，這個(gè)餐廳經(jīng)營(yíng)好了能發(fā)財(cái)，那肯定能發(fā)財(cái)。小娃娃不知道，但龍王爺知道啊。別的不說(shuō)，要是沒(méi)有龍王爺?shù)恼諔?yīng)，小甜從哪兒找那些新鮮的魚蝦去？這玩意兒在京城也是個(gè)稀缺貨啊！餐廳里的很多客人，都是沖著壹鳴閣的魚蝦來(lái)的。就是她這些年在西北，魚蝦見(jiàn)的少，懂得的烹調(diào)方式也少。要是能做幾種做法就更好了。這個(gè)訴求，蘇奶奶覺(jué)得，蘇小甜也許能解決。畢竟，小孫女讀書多，知道的東西就多，說(shuō)不定，手里有菜譜呢？“小甜啊，你手里還有沒(méi)有菜譜了？給奶奶找?guī)讉€(gè)，客人越來(lái)越多，咱們家的菜有點(diǎn)兒不夠用了。”
蘇奶奶端著一碗雞蛋羹，放在蘇小甜的面前，笑著問(wèn)。