李飛說完，微笑著看著大家，全場再次響起熱烈的掌聲，白冰倩也忍不住鼓掌，微笑著看著他。

　　臺下站在李飛后面的葉梅也忍不住朝李飛伸出了一個大拇指，他的講話非常的精彩，具有極強的煽動性，她覺得這家伙簡直是一個天生的演說家，連她這個見多識廣的大記者都聽得有些心動了，甚至有些開始憧憬起來，李飛所描述的那個大家庭！

　　她心里暗暗吸了一口氣，這個大家庭的美好愿景其實是有可能實現的，這不就是社會主義大家庭嗎，只是那個大家庭更大而已，對于所有人來說只是一個遙不可及的夢！

　　但是這美夢從李飛口里說出來，卻又顯得如此的真實，如果是別人說出來，她就會覺得那是夸夸其談。

　　因為她眼前見到的事實，都在一一向她昭示，李飛這個人說話算數，他嘴中所說出來的話，不管如何的匪夷所思，最終還真有可能一一的實現，對此她深信不疑。

　　接著白冰倩又上臺親自向李飛頒發了杰出青年的獎狀和榮譽證書，最后作為東道主沈秋月也被請上臺，講了一段話，也依照李飛的指示，把村子里的規劃跟大家講了一遍，惹得陣陣喝彩。

　　她形象出眾，聲音好聽，天生具有親和力，博得了陣陣的掌聲，看得出來，村民們也非常的愛戴她。

　　這些日子，沈秋月毫無私心，兢兢業業的為村民服務著，大家都看在眼里，平時大家有沒有機會表達自己的感情，這個時候把自己最樸實的感情毫無保留展現了出來，拼命的鼓掌吶喊，在其他無數村長領導的面前展現出自己對這個村長的熱愛。

　　沈秋月也很感動，讓她深深明白了，一份付出一份回報，自己這些日子的付出沒有白費，她更堅定了決心要跟著李飛把自己美好的青春奉獻在這里，她毫無怨言，心中充滿了美好。

　　會議到最后便是交流時間，村長們紛紛圍住了沈秋月和李飛，向他們推介著自己的村子，讓他們帶著自己村一起玩。

　　有許多村長們也都深受啟發，對照著桃源村的發展經歷開始制定起自己村里的發展規劃。

　　這一次會議開了半天才算結束，中午時分，桃源村大擺宴席招待這些客人，由于沒有足夠的地方，直接把桌椅擺在了村道上，路上一長溜直接擺了將近百桌，所有的村民也都在一起吃飯。

　　這熱鬧的場景讓攝制組的成員們都驚呆了，他們見慣了大場面，卻沒見過這種全村在一起吃飯的場面，可把那些攝影師忙壞了，從頭跑到尾不停的捕捉著美好的角度。

　　這些活生生的素材充滿著生活的氣息，又有著極強的視覺沖擊力，劉強導演自然不會放過，餓著肚子指揮著，整個攝制組忙碌著，直到所有人都把飯吃完，他們才放下機器開始吃飯。

　　還好沈秋月細心，提前給他們留了一桌，吃著美味可口的食物，他們一個個也由衷的覺得，桃源村這個地方實在是一塊寶地，人杰地靈。

　　吃完飯，領導們才帶著那些村長們離去，村民們也步入正軌，開始了工作，一切就慢慢的恢復常態。

　　趙娜村長這個時候又跑到李飛面前，跟他趁熱打鐵的說起的讓他們村的孩子到這邊來上學的事情。

　　這個事情趙娜以前也跟自己提過一嘴，李飛看著她急切的眼神，他點了點頭，讓她不要著急，接著立刻帶著她來到了學校，找到了張秀雅跟他說起了這個事。

　　張秀雅也不排斥，了解了一下牛角村的具體情況，他們那邊情況和桃源村其實差不多，全村大幾百號人，三歲到十二歲的兒童差不多也有一百多個，要是全部并入到桃源村的學校來上學，桃源村的學校就差不多剛好飽和。

　　但也不可能一下子全部過來，這就有一個時間的緩沖，在這段時間之內，張秀雅也能夠多招收一些優秀的老師，不過張學雅又向李飛提出了一個新的問題，如果兩邊合并的話，所有的適齡兒童都到學校上課，兩邊的學生的總數接近了三百人。

　　按照最多四十個人一個班級的算的話，那也要七八個班級了，這樣所有的教室就飽和了，就不可能有專門的音樂室、美術室、微機室等等，這些配套的設施怎么辦？老師的辦公室也要至少占一個教室。

　　李飛想了想，立刻毫不猶豫說道：“咱們再建一棟教學樓，這個問題刻不容緩，我立刻就叫樊麗來！”

　　張秀雅嗯了一聲點了點頭，這是最好的辦法。

　　李飛又轉頭看著張秀雅說道：“張老師，硬件設施都好辦，但是關于優秀的老師方面，你可千萬不能放松，我知道好老師不是很好找，更何況咱們這邊這么偏僻，所以咱們唯一能做的便是提高老師的工資待遇了，什么漲兩成三成工資的，沒有絲毫吸引力，招收的老師工資直接翻倍！”

　　張秀雅嘆了一口氣說道：“工資這個事情其實不是最重要的！”

　　李飛皺著眉頭，疑惑的看著她，張秀雅接著說道：“最重要的是編制，好的老師其實都是公辦的，都是有編制的，而來到我們這個學校之后他們很可能就要失去公辦老師的身份。

　　大家都知道，老師是越老越吃香，將來退休之后所拿到手的工資，不減反增，這就是公辦老師吃香的真正原因，別看他們現在拿著手里的工資不多，但是他們老了有保障，所以想要招收一些真正優秀的老師到我們學校來教書還是有些困難的。”

　　她說完又嘆了口氣，原本她也以為提高工資就能輕易的招收很多優秀的老師過來給學生們上課，但經過無數次的挫折之后她漸漸的發現自己想的太美好了。

　　李飛發覺這也是個問題，他沉吟著說道：“我打電話跟上面商量一下，看能不能把咱們這個學校變成公私合辦的學校，老師的工資由我負責，但老師也能夠從公辦學校當中調配過來，本來嘛，村小學以前就是公辦學校，這問題應該不大吧？”

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