“批準(zhǔn)，趙鵬飛今后二次入伍？”
第二天，西南戰(zhàn)區(qū)副司令辦公室里。
魏山河將這一情況，匯報(bào)給葛洪斌。
當(dāng)聽聞秦風(fēng)的要求后，葛洪斌的眉頭也微微皺了起來(lái)。
“秦風(fēng)，這是什么意思？他是覺(jué)得，趙鵬飛還有能夠重新穿回軍裝，重新回到部隊(duì)的那一天？”
“我想......應(yīng)該是吧？”
魏山河對(duì)此也是略感無(wú)奈。
醫(yī)學(xué)界權(quán)威專家都束手無(wú)策，但秦風(fēng)卻還抱有一絲幻想。
他覺(jué)得，秦風(fēng)這是畫地為牢，把自已給圈起來(lái)了。
他和呂崇后來(lái)討論過(guò)，覺(jué)得這并不是一件好事。
并且，還有可能會(huì)成為壓在秦風(fēng)心中的一塊石頭，阻礙他的未來(lái)發(fā)展和成長(zhǎng)。
所以，在認(rèn)真思索過(guò)后，魏山河第二天便來(lái)到副司令這里做匯報(bào)，將秦風(fēng)的要求和大致情況告訴領(lǐng)導(dǎo)。
但葛洪斌卻思索片刻后，卻搖了搖頭：“我覺(jué)得，這反而不是一件壞事。”
魏山河露出詢問(wèn)的表情？
葛洪斌十指交叉，放在桌面上：“人，總得給自已留個(gè)念想，雖然我們都知道，趙鵬飛未來(lái)大概率是沒(méi)法再回到部隊(duì)里了，甚至生活自理都會(huì)成為問(wèn)題。”
“但秦風(fēng)，需要給自已留一個(gè)目標(biāo)，有了這個(gè)目標(biāo)，人才會(huì)一直有動(dòng)力，一直向前。”
魏山河聽明白了，這就像是在他前進(jìn)的路上，插下一面旗幟。
你能一直看到，并且一直在追逐，這樣才不會(huì)停下來(lái)。
同時(shí)，秦風(fēng)此舉也是想要欺騙自已，營(yíng)造出一種趙鵬飛從未離開過(guò)部隊(duì)，他還會(huì)回來(lái)的假象，這樣內(nèi)心才會(huì)好受一些。
如此一來(lái)，秦風(fēng)在原有重?fù)?dān)的基礎(chǔ)上，莫名就多了幾分凄涼感。
“那，這個(gè)要求，上面能答應(yīng)他嗎？”
“答應(yīng)，必須答應(yīng)！”
葛洪斌拍板決定，并且說(shuō)不需要開會(huì)討論了。
這就當(dāng)是，上面欠秦風(fēng)的，同樣也是欠趙鵬飛的。
如果，將來(lái)某一天真的能有奇跡發(fā)生，也算是能有一個(gè)交代。
雖然他們都知道，這個(gè)可能性無(wú)限小于零，但只要不是完全歸零，總會(huì)給人一線希望和溫暖。
“行，那回頭我就告訴秦風(fēng)。”
“目前，趙鵬飛就還在部隊(duì)里療養(yǎng)，等演習(xí)結(jié)束......”
葛洪斌打斷他：“別演習(xí)結(jié)束了，能讓他在部隊(duì)里多待一陣，就多待一陣吧，上面壓力我來(lái)頂著。”
“能拖多久，先拖著，這段時(shí)間按照醫(yī)生說(shuō)的，用熟悉的環(huán)境來(lái)刺激刺激，看看能不能對(duì)他的病情恢復(fù)有點(diǎn)幫助。”
“等實(shí)在不行了，再安排退伍。”
“是。”
“現(xiàn)在，聊點(diǎn)其他的。”
魏山河正襟危坐的看著葛洪斌。
葛洪斌嚴(yán)肅說(shuō)：“下周，東南和西南的跨戰(zhàn)區(qū)對(duì)抗演習(xí)就要正式打響。這場(chǎng)戰(zhàn)斗，我們西南戰(zhàn)區(qū)將會(huì)作為紅色防守方，進(jìn)行防御。”
“而東南戰(zhàn)區(qū)，則會(huì)在沿海一帶，嘗試進(jìn)行突破和登陸。”
“和以往演習(xí)不同的是，在演習(xí)過(guò)程中導(dǎo)演部將會(huì)根據(jù)戰(zhàn)事，調(diào)整戰(zhàn)斗模式，并且可能會(huì)帶有偏向性的設(shè)置一些劇本，甚至?xí)婕暗匠鞘泄シ缿?zhàn)和戰(zhàn)斗失敗后的撤離會(huì)合。”
“你手底下的各級(jí)戰(zhàn)士，是否已經(jīng)全面做好迎敵應(yīng)戰(zhàn)的準(zhǔn)備？”
“時(shí)刻準(zhǔn)備著！”
魏山河肯定答復(fù)。
此次演習(xí)，參與規(guī)模大約在一個(gè)師多一點(diǎn)的兵力。
西南戰(zhàn)區(qū)除了派出合成33旅，還有另一個(gè)集團(tuán)軍的王牌旅。
外加兩個(gè)團(tuán)和一支二炮部隊(duì)，同時(shí)還有空軍部分單位參與其中。
因?yàn)槭欠朗胤剑运麄儾](méi)有海軍，不過(guò)陸上火力還有空中火力還是非常全面的。
而這場(chǎng)演習(xí)的目的，主要是為了模擬我方海域防線被敵突破后，沿海地區(qū)被敵登陸后如何反擊，如何自衛(wèi)等情況出現(xiàn)。
要知道，以往演習(xí)大多是勢(shì)均力敵，實(shí)力相當(dāng)?shù)臓顟B(tài)。
但此次演習(xí)不同的是，會(huì)帶有一定的偏向性，東南戰(zhàn)區(qū)的武器兵力，也會(huì)全面優(yōu)于防守方。
當(dāng)然了，東南戰(zhàn)區(qū)確實(shí)富得流油，相比縫縫補(bǔ)補(bǔ)的小西南，戰(zhàn)斗力強(qiáng)悍一些也是能理解的。
這么做的目的，也是為了貼合實(shí)際情況，畢竟如果不是占據(jù)絕對(duì)優(yōu)勢(shì)，“敵人”怎么敢穿越海峽，登陸我們的沿海？
葛洪斌厲聲厲色的說(shuō)：“東南戰(zhàn)區(qū)作為藍(lán)色方，他們接到的命令是不顧一切沖破我們的防御，摧毀我們的固有陣地，瓦解我們的城市重要設(shè)施。”
“而我們西南作為紅色防守方，必須不惜一切代價(jià)守住沿海防線。”
“雖然，兵力上我們相差懸殊，但我們必須嚴(yán)防死守，絕不允許丟掉任何一片陣地，明白嗎？”
“是！”
葛洪斌交代完關(guān)于演習(xí)細(xì)節(jié)，也就不再多說(shuō)什么。
讓他回去召開會(huì)議，將具體情況傳達(dá)下去。
這幾天，軍里就已經(jīng)進(jìn)入到戰(zhàn)備狀態(tài)了。
提前進(jìn)入狀態(tài)，也能讓戰(zhàn)士們多一分緊迫感。
......
沒(méi)過(guò)多久，呂崇便得到消息。
并且，召集旅里骨干成員，交代一些關(guān)于演習(xí)上的重要事宜。
呂崇看向底下眾人，大聲說(shuō)道：此次演習(xí)分為兩大項(xiàng)，第一項(xiàng)東南此次聯(lián)合南部海軍，會(huì)現(xiàn)在靠近外圍海域外圍位置，完成一系列的實(shí)彈演練。”
“其目的，不僅僅是為了檢驗(yàn)考察我方海軍的實(shí)戰(zhàn)能力，同時(shí)也是為了震懾周邊宵小。”
“讓那些個(gè)最近蹦跶的厲害，不停騷擾我們的臭魚爛蝦知道，他們的腦袋上一直都懸著一把寶劍。”
“如果他們不悠著點(diǎn)，很可能我們的演習(xí)炮彈，就會(huì)出現(xiàn)制導(dǎo)失靈等情況......”
底下的人神情嚴(yán)肅，秦風(fēng)也在其中，這便是上面的布局和智慧。
敲山震虎！
讓他們知道什么叫遠(yuǎn)水解不了近渴，遠(yuǎn)親不如近鄰！
呂崇繼續(xù)說(shuō)道：“等東南聯(lián)合南部海軍，在海上完成實(shí)彈演練以后，他們便調(diào)轉(zhuǎn)方向朝著我們這邊過(guò)來(lái)，嘗試從abc三個(gè)相鄰的沿海區(qū)域，進(jìn)行突圍登陸。”
“而我們合成33旅所駐守的位置，便是C區(qū)......”
這次會(huì)議足足持續(xù)了四個(gè)多小時(shí)。
會(huì)議上，呂崇針對(duì)一些注意事項(xiàng)，和現(xiàn)場(chǎng)所有人展開熱切討論。
同時(shí)，秦風(fēng)作為旅里的副參謀長(zhǎng)，也來(lái)到臺(tái)上對(duì)之后有可能發(fā)生的戰(zhàn)斗局勢(shì)，做進(jìn)一步分析和預(yù)測(cè)。
演習(xí)雖然是模擬，但其實(shí)和真正的打仗幾乎沒(méi)有太大差別，一切都是從實(shí)戰(zhàn)角度出發(fā)，想盡一切辦法消滅敵方。
會(huì)議結(jié)束，現(xiàn)場(chǎng)所有人陸陸續(xù)續(xù)離開，秦風(fēng)剛要走就被呂崇叫住，并且拍拍他的肩膀。
“很高興，能夠看著你重新回到狀態(tài)，接下來(lái)這場(chǎng)戰(zhàn)斗事關(guān)重大。”
“不僅關(guān)乎到我們戰(zhàn)區(qū)的榮辱，也是你復(fù)出后的第一仗，你得給我上點(diǎn)心。”
秦風(fēng)點(diǎn)頭：“我會(huì)的，旅長(zhǎng)，為了這場(chǎng)演習(xí)我們提前一年多就已經(jīng)開始做準(zhǔn)備，一定會(huì)打一場(chǎng)漂亮的大勝仗。”
呂崇嗯了一聲：“行，有你這話，我就放心了。另外，再告訴你一件事，上級(jí)已經(jīng)批準(zhǔn)你提出請(qǐng)求，同意給趙鵬飛在部隊(duì)里留個(gè)位置。”
“只要他能恢復(fù)到原先那樣，隨時(shí)可以重新穿上軍裝，重新回到原來(lái)的崗位上。”
【叮！挑戰(zhàn)模式激活！】
【請(qǐng)宿主在兩年時(shí)間內(nèi)，想盡一切辦法突破校級(jí)軍官，達(dá)到將星軍銜！】
【挑戰(zhàn)成功，可將[簡(jiǎn)化版天行健]能力分享給三名連級(jí)以上包括連級(jí)軍官，助其成長(zhǎng)的同時(shí)，能讓其更好為宿主效力！】
【如若挑戰(zhàn)失敗，宿主自身系統(tǒng)能力會(huì)被削弱三分之一，從而大幅減緩您的學(xué)習(xí)晉升速度，影響您未來(lái)的戰(zhàn)斗力！】
【請(qǐng)宿主最終確認(rèn)，是否開始挑戰(zhàn)？】
【是，否？】
秦風(fēng)沒(méi)有任何猶豫，果斷選擇接受挑戰(zhàn)！
兩年將帥，我來(lái)了！