夏初見默不作聲，看著前方地面中央講臺(tái)上的秋慎行。

　　秋慎行拿起水杯喝了一口水，繼續(xù)說：“你們的教材都買了吧？”

　　臺(tái)下學(xué)生齊聲說：“買了！”

　　秋慎行又說：“現(xiàn)在跟隨那個(gè)電子書的鏈接，點(diǎn)開網(wǎng)絡(luò)版網(wǎng)站。”

　　“把你們的學(xué)號(hào)輸入進(jìn)去，你們會(huì)得到一個(gè)隨機(jī)分發(fā)的賬號(hào)。”

　　“這就是你們在我們輝煌歷史中的代號(hào)！”

　　“現(xiàn)在，登錄進(jìn)去，找到自己的賬號(hào)，然后給自己起一個(gè)名字。”

　　“這個(gè)名字，就是你在三維全息游戲中的人物名稱！”

　　“我要說的是，雖然你們每一個(gè)人分發(fā)的角色是不一樣的，但是伱們的任務(wù)是一樣的。”

　　“都是要通關(guān)！”

　　“以上五個(gè)章節(jié)，就是你們要在游戲里打通的五關(guān)！”

　　“你們的課本，就是你們的游戲攻略！”

　　夏初見心里一沉。

　　完?duì)僮恿恕?br>
　　她根本看不進(jìn)去課本，如果課本知識(shí)就是游戲攻略，那她要怎么打游戲？！

　　沒辦法了。

　　這是哪怕看睡著了，也必須要頭懸梁錐刺股地看課本啊……

　　夏初見正暗暗下著決心，就見秋慎行說：“現(xiàn)在，大家跟我來。”

　　“你們可以自行設(shè)定每次醒來的時(shí)間。”

　　“可以是幾個(gè)小時(shí)，一天，一個(gè)星期，也可以是一個(gè)月。”

　　“但是我建議你們一次設(shè)置的最長時(shí)間，不超過一個(gè)月。”

　　“因?yàn)槟莻€(gè)營養(yǎng)艙，能夠供給營養(yǎng)的最長時(shí)間，也就一個(gè)月。”

　　“另外，除了設(shè)定時(shí)間到達(dá)，你們會(huì)從游戲里出來，還有兩種情況，你們也會(huì)從游戲出來。”

　　“一是在游戲里死亡，會(huì)被系統(tǒng)彈出來。”

　　“二是通關(guān)每一個(gè)關(guān)卡，也會(huì)被系統(tǒng)彈出來。”

　　“除此以外，不能自行退出。”

　　大家齊聲說：“知道了！謝謝秋老師！”

　　……

　　教室的新生都跟著秋慎行走出了教室。

　　夏初見他們殲星艦的新生在最后一排，因此也最后才出去。

　　出來之后，看見大家都往電梯的方向走去。

　　夏初見他們忙追了上去。

　　他們已經(jīng)是最后一批進(jìn)電梯的了，前面幾批學(xué)生，都已經(jīng)下去了。

　　夏初見看見電梯上顯示的樓層是第十層。

　　陳言鈞已經(jīng)在電梯里跟人聊開了。

　　“這位同學(xué)，你是星空母艦專業(yè)的？好專業(yè)啊！”

　　“對了，我們?nèi)サ谑畬痈陕铮俊?br>
　　“這你都不知道？你們學(xué)長沒告訴你們嗎？”

　　“我們的公共必修課啊，其實(shí)是玩游戲呢！”

　　“據(jù)說是跟真的一樣的，身臨其境的網(wǎng)游！”

　　“但真正的玩家只有你一個(gè)人，其余的人，全是非玩家游戲工具人。”

　　陳言鈞激動(dòng)了：“啊？！真的嘛？真的嘛？！我們上公共必修課，就是玩游戲通關(guān)？！”

　　“哎呀嘛呀！那可是我的特長！”

　　“我玩那種游戲，可以在營養(yǎng)艙里躺上一年半載都不成問題！”

　　那星空母艦專業(yè)的新生說：“哈哈，你想的美！沒聽我們老師說嘛？這里的營養(yǎng)艙，最多也就讓你躺一個(gè)月！”

　　夏初見也大致明白了，在旁邊暗暗稱奇。

　　這種教學(xué)模式，確實(shí)很有意思呢！

　　她喜歡！

　　不過她的弱點(diǎn)是，她就沒玩過這種大型史詩型網(wǎng)游。

　　她最經(jīng)常玩的，是那種弱智單機(jī)游戲，連連線刮刮看什么的，或者還有小美人的換裝游戲，她也玩過。

　　就是很少玩那種有劇情的大型網(wǎng)游，因?yàn)闆]時(shí)間，也因?yàn)闆]耐心走劇情。

　　因?yàn)樽鳛橘p金獵人的日常生活中，夏初見已經(jīng)夠緊張夠刺激了，何必玩?zhèn)€游戲還要跟自己過不去？

　　她現(xiàn)在去網(wǎng)上查查怎么玩那種三維全息仿真大型網(wǎng)游，還來得及嗎？

　　夏初見胡思亂想著，跟上前面新生的步伐，走進(jìn)了第十層的一間教室。

　　甫一進(jìn)去，她就驚呆了。

　　因?yàn)檫@間教室，并不是常規(guī)的講臺(tái)和座位那種教室。

　　這是一間看上去大的看不見邊的教室。

　　似乎整棟樓就這一個(gè)房間。

　　而且房間里放著一個(gè)個(gè)看著像醫(yī)療艙的設(shè)備。

　　上面寫著“營養(yǎng)艙”三個(gè)字。

　　每個(gè)營養(yǎng)艙都是長三米，寬和高都是一米左右。

　　營養(yǎng)艙外面有很多按鈕，還有大型顯示屏，可以看見里面各種探頭、觸針，以及一根根鼻飼管。

　　夏初見在星網(wǎng)上見過營養(yǎng)艙，現(xiàn)在見到實(shí)物，也不陌生。

　　她只好奇，這是要大家都躺進(jìn)去嗎？

　　這時(shí)，秋慎行的聲音在這間教室里，通過揚(yáng)聲器響起來。

　　“各位同學(xué)，請去寫有你們名字的營養(yǎng)艙前站定，輸入你們的學(xué)號(hào)。”

　　“等營養(yǎng)艙打開，你們就可以進(jìn)去了。”

　　“注意，不能攜帶任何金屬物件進(jìn)入營養(yǎng)艙。”

　　“凡是有丁點(diǎn)金屬物質(zhì)，都會(huì)導(dǎo)致營養(yǎng)艙無法正常開啟。”

　　秋慎行這么說了，很多女生開始摘掉首飾，男生開始抽掉有金屬扣的皮帶。

　　然后幾乎所有人都取下了自己的量子光腦腕表載體，放到營養(yǎng)艙上一個(gè)小小的保險(xiǎn)箱里。

　　夏初見也把量子光腦腕表載體取下來放進(jìn)去，然后摸了摸自己的彼岸花頸鏈，她確定這不是常規(guī)金屬，而是特種金屬黑銀。

　　這個(gè)東西能帶進(jìn)去嗎？

　　夏初見猶豫了一瞬，一邊往里走，視線一邊不由自主往四周看去。

　　她很快找到了寫有自己名字的營養(yǎng)艙。

　　陳言鈞他們的營養(yǎng)艙也在附近。

　　看來營養(yǎng)艙的位置，是按照各自的專業(yè)排的。

　　這樣也好。

　　雖然不知道有什么用。

　　再往周圍看了一圈，她還是決定去里面試試。

　　不行再把彼岸花頸鏈摘下來，放回自己的儲(chǔ)藏柜里。

　　于是夏初見摁了營養(yǎng)艙外的一個(gè)按鈕。

　　營養(yǎng)艙的艙蓋無聲開啟。

　　她立即鉆了進(jìn)去。

　　進(jìn)去之后，關(guān)上艙蓋，外面的人就看不見她了，除非通過那個(gè)顯示屏。

　　夏初見躺在里面，看見頭頂?shù)臓I養(yǎng)艙上，就是一排排的按鈕。

　　原來這里可以控制外面的顯示屏。

　　如果在里面的人，不想外面的人看見里面的狀況，可以在這里選擇“關(guān)閉顯示屏”。

　　夏初見毫不猶豫點(diǎn)了確定。

　　這樣外面的人就沒法通過顯示屏，看見她在里面的狀況了。

　　當(dāng)然，一般人是看不見了，但是有更高權(quán)限的老師，還有急救人員，是能看見的。

　　畢竟躺在這營養(yǎng)艙里，萬一出了問題，也好有人知道是怎么回事。

　　夏初見關(guān)掉這個(gè)選項(xiàng)之后，又發(fā)現(xiàn)還有一個(gè)選項(xiàng)：檢測有無金屬物品。

　　夏初見毫不猶豫摁了這個(gè)按鈕。

　　于是，一陣紅光從營養(yǎng)艙頭頂發(fā)出，將她從頭到腳掃描了一遍。

　　然后出現(xiàn)“通過”倆字。

　　夏初見放心了。

　　她的彼岸花頸鏈所用的黑銀特種金屬，不是營養(yǎng)艙忌諱的那種金屬。

　　營養(yǎng)艙應(yīng)該只忌諱常規(guī)金屬。

　　夏初見從來不帶首飾，而且也不喜歡皮帶，除了量子光腦腕表載體以外，她身上沒有任何常規(guī)金屬。

　　她放心地躺在里面，研究營養(yǎng)艙的用法。

　　營養(yǎng)艙的艙頂上，還有一些時(shí)間的選項(xiàng)。

　　從小時(shí)，到天，到周，到月。

　　這是確定在營養(yǎng)艙里要待多少時(shí)間的選項(xiàng)。

　　選中之后，在這段時(shí)間內(nèi)，營養(yǎng)艙會(huì)確保你的身體得到充足的營養(yǎng)供應(yīng)，不會(huì)因?yàn)闀r(shí)間太長不能醒來吃飯喝水，就會(huì)餓死渴死。

　　同時(shí)也幫你的身體進(jìn)行循環(huán)，排除一些廢棄的液體。

　　因?yàn)榇跔I養(yǎng)艙里的時(shí)候，人體跟休眠一樣，是失去意識(shí)的。

　　或者說，人體的意識(shí)進(jìn)入了網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，開始了真實(shí)的游戲體驗(yàn)。

　　夏初見看著這些時(shí)間選項(xiàng)，打算先選三小時(shí)試試。

　　因?yàn)樗龔膩頉]有用營養(yǎng)艙玩過游戲，不知道是什么感覺。

　　沒多久，營養(yǎng)艙里傳來秋慎行的聲音。

　　“各位同學(xué)，你們都已經(jīng)進(jìn)入了營養(yǎng)艙。”

　　“現(xiàn)在把營養(yǎng)艙里的頭盔戴上。”

　　“這個(gè)頭盔能夠保證你們進(jìn)入游戲，開始自己的課程學(xué)習(xí)。”

　　夏初見依言撈起頭頂?shù)念^盔，戴在自己頭上。

　　一戴上頭盔，她就感覺到那種，上次被霍御燊用那種“腦機(jī)讀取”設(shè)備貼在大腦上的體驗(yàn)。

　　她有點(diǎn)不舒服，但很快，秋慎行的聲音又在營養(yǎng)艙里響起來。

　　“各位同學(xué)，這不是腦機(jī)讀取設(shè)備，沒有芯片。”

　　“這只是很普通的三維全息仿真網(wǎng)游頭盔。”

　　“它是讓你的意識(shí)進(jìn)入的游戲，不是靠你的眼睛。”

　　“相信沒人沒有用這種頭盔玩過游戲吧？”

　　夏初見心想，我就沒有……

　　而且肯定不止她一個(gè)人。

　　事實(shí)上，很多平民出身，靠拼高考考上來的學(xué)生，都沒有玩過。

　　秋慎行又說：“我就節(jié)省一點(diǎn)時(shí)間，不介紹具體使用方法了。”

　　夏初見聽到這里，才出聲說：“秋老師，還是說一下使用方法吧，我沒玩過。”

　　秋慎行那邊的設(shè)備里，能夠看見是哪個(gè)營養(yǎng)艙發(fā)出的聲音，從而定位營養(yǎng)艙里的人。

　　當(dāng)他看見是“夏初見”的名字，不由愣了一下，然后笑著說：“嗯，是我的疏忽。”

　　“我們有很多高考成績很好的同學(xué)，把時(shí)間都用在高考上，可能沒有時(shí)間玩游戲。”

　　“我還是應(yīng)該詳細(xì)介紹一下這個(gè)頭盔的使用方法。”

　　夏初見是跟秋慎行用私人頻道單獨(dú)說話，因此別的學(xué)生都沒聽見。

　　但是當(dāng)秋慎行對所有同學(xué)說出這句話，大家就都知道了。

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