畫(huà)影宗的宗田之中，凌軒正在鋤草。
日頭有些酷烈，這本是學(xué)子們的午休時(shí)間，但是凌軒不行，他得抓緊把任務(wù)干完。
總有人說(shuō)，只要你肯吃苦，就有吃不完的苦，這種抱怨其實(shí)有些偏頗。
你未來(lái)的生活會(huì)不會(huì)吃苦，取決于很多方面，比如你的家庭背景，比如你曾經(jīng)是否努力，比如有沒(méi)有遇到過(guò)貴人，比如是否抓住了機(jī)遇，甚至，你擁有一個(gè)什么樣的伴侶，教養(yǎng)出了什么樣的孩子。
如果種種客觀條件，注定了你的生活會(huì)有這么一段辛苦的歷程，不管你能不能吃苦，你都得吃。
你不吃，那有可能是你的父母吃，有可能是你的愛(ài)人吃，或者是其他關(guān)心照顧你的人吃，總之，苦不是你想不吃就能不吃的，除非你把它喂給愿意幫你背負(fù)的人。
對(duì)于凌軒來(lái)說(shuō)，他不在畫(huà)影宗的宗田里吃苦，那就得回到雙嶺村的田里去吃苦。
哦對(duì)了，家里的田地已經(jīng)被賣了，跟大哥莫地風(fēng)一起上山可能是唯一的生存方式。
所以，能在宗田里吃苦勞作，他已經(jīng)超過(guò)了百分之九十九的塵世俗人。
鋤完一壟草，凌軒身上的衣服已經(jīng)濕了幾回，又干了幾回，灌了幾口葫蘆里的泉水，他再次掂起了鋤頭。
一個(gè)大嗓門打斷了他的動(dòng)作。
“凌軒，你哥又來(lái)看你啦！”
預(yù)備弟子之中，雖然確實(shí)有家境的高低上下之分，但整體上，這幫孩子還沒(méi)完全走入波云詭譎的修行世界，除去個(gè)別確實(shí)被教育歪了的家伙，大部分多少還存著幾分童真，一聽(tīng)到莫地風(fēng)來(lái)的消息，好幾個(gè)孩子都跑過(guò)來(lái)給凌軒打招呼。
凌軒扛起鋤頭就往外邊跑。
看到弟弟像只離籠的兔子，脫繩的野狗一般奔過(guò)來(lái)，莫地風(fēng)搶上幾步，一把將汗津津、黏糊糊的小家伙抱在懷里。
“這位是陳大師，給大師行禮！”
就這個(gè)稱呼，陳漠就糾結(jié)了好久，按照本地的習(xí)慣，大約是要尊稱陳漠為上仙、上修、主君、老爺諸如此類，但是作為現(xiàn)代人來(lái)說(shuō)，陳漠怎么聽(tīng)怎么別扭。
陳漠很清楚，尊敬的稱呼，通常也只表示稱呼上的尊敬。
挑來(lái)選去，最后只好勉強(qiáng)認(rèn)了個(gè)大師的頭銜，畢竟也是兩界院士嘛。
雖然聽(tīng)起來(lái)就很像神棍……
凌軒聽(tīng)大哥的安排，老老實(shí)實(shí)行了禮，就聽(tīng)見(jiàn)大哥莫地風(fēng)用一種聽(tīng)起來(lái)極力控制著得意的聲音說(shuō)道：“承蒙大師不嫌棄，留我在身邊跑個(gè)腿，又聽(tīng)說(shuō)了你的事情，許我預(yù)支了半年的薪水給你送來(lái)，還不快謝謝陳大師！”
稀里糊涂的被大哥的手按著頭道謝，隨后凌軒的手中被塞進(jìn)了一個(gè)袋子：“這里有四十顆靈珠，你先拿著?！?/p>
凌軒接過(guò)袋子，手就開(kāi)始抖了。
在靈曦文明的貨幣體系里，雖然上下幾級(jí)貨幣的兌換時(shí)有波動(dòng)，但大概的比例是整體穩(wěn)定的，大約在一千靈塵兌一靈珠。
凌軒在宗門里的學(xué)雜費(fèi)，伙食費(fèi)，住宿費(fèi)，一年大約是兩千靈塵。
明堂精講的費(fèi)用，一年七千靈塵，若是上啟苑的小班補(bǔ)修，費(fèi)用大約要翻上一番，也就是一萬(wàn)四千靈塵。
雖然說(shuō)雙嶺村有些偏遠(yuǎn)，田價(jià)只能算中下，但能出產(chǎn)糧食的田地，到什么時(shí)候都是最有價(jià)值的資產(chǎn)之一。莫家三四代人攢下的田地，也不過(guò)賣了一萬(wàn)出頭的靈塵。
這個(gè)袋子里的靈珠，價(jià)值四萬(wàn)靈塵。
凌軒手在袋子外面摸了幾下，又用力捏了捏，眼淚唰的一下就滾了下來(lái)。
“哥，這是你的賣命錢嗎？”
莫地風(fēng)又好氣又好笑，一巴掌呼了過(guò)去：“你這意思，你哥除了命值點(diǎn)錢，其他就沒(méi)有值錢的地方了唄？”
“有嗎？”
啪！又挨了一巴掌。
“別瞎想，哥現(xiàn)在跟著陳大師做事，正是人生大好的時(shí)候，死是不可能死的?！?/p>
“對(duì)了，想辦法約你的師長(zhǎng)見(jiàn)一見(jiàn)？陳大師有些問(wèn)題要問(wèn)?！?/p>
看著弟弟有些懵懵懂懂的樣子，莫地風(fēng)只好對(duì)陳漠歉意的點(diǎn)點(diǎn)頭，把凌軒拉到一邊角落，一番解釋加叮囑。
很快，凌軒過(guò)來(lái)再次給陳漠行禮，那態(tài)度可就恭敬多了，隨后給出了個(gè)主意。
凌軒這一幫預(yù)備弟子的授業(yè)師傅有兩個(gè)，一個(gè)教學(xué)修道基礎(chǔ)，一個(gè)傳授諸般術(shù)法，尤其是作為畫(huà)影宗核心競(jìng)爭(zhēng)力的畫(huà)道，那更是教學(xué)內(nèi)容的重中之重。你只看陳漠這一路過(guò)來(lái)，從卷軸到山洞中的傳送再到幻陣，時(shí)時(shí)處處都是畫(huà)面，就能想見(jiàn)畫(huà)影宗在這方面的傳承。
那些宗門中的師長(zhǎng)，除了必要的生活交際，剩下的時(shí)間，不是在練畫(huà)，就是在作畫(huà)。
但是畫(huà)也分為“有道之畫(huà)”和“無(wú)道之畫(huà)”。
也就是帶特效的畫(huà)和不帶特效，純欣賞用的畫(huà)。
按照畫(huà)影宗的理念，畫(huà)面畫(huà)的越有美感，附著上去的術(shù)法威力就越大，所以，畫(huà)畫(huà)的手藝也是要經(jīng)常練習(xí)的，由此，每個(gè)畫(huà)師都會(huì)有很多練筆的無(wú)道之畫(huà)。
凌軒這位教術(shù)法的師傅，名叫段干，這人不僅有道之畫(huà)頗有水準(zhǔn)，無(wú)道之畫(huà)畫(huà)的也相當(dāng)出色。
他教授的那些弟子，經(jīng)常有為了更好的進(jìn)步，花上數(shù)千靈塵，從老師那里請(qǐng)上一幅無(wú)道之畫(huà)回去，認(rèn)真學(xué)習(xí)臨摹以提高技藝。
據(jù)說(shuō)是非常有用。
“段老師平時(shí)很忙，我們是邀不來(lái)的，不過(guò)，若是請(qǐng)一幅畫(huà)，一定能見(jiàn)到段老師，說(shuō)上些話?！?/p>
莫地風(fēng)回頭看陳漠。
陳漠就一個(gè)字：“買！”
有學(xué)生要買畫(huà)，哦不對(duì)，是請(qǐng)畫(huà)，這種熱心學(xué)習(xí)的好學(xué)生很快就得到了段干的接見(jiàn)。
從外形上看，這就是個(gè)普普通通的中年人，稍微讓人印象深刻一點(diǎn)的，就是一頭長(zhǎng)發(fā)和長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須。
搞藝術(shù)的人，總是有些和別人不一樣的氣質(zhì)，雖然咱也不知道長(zhǎng)頭發(fā)跟藝術(shù)水平有什么關(guān)聯(lián)，但好像確實(shí)是這么一留，原本普普通通的男人好像忽然就變得氣質(zhì)飄逸了一些。
“凌軒這孩子，算是我座下最勤奮的學(xué)生之一了，可惜就是起步晚了些，日常又有役工要做，沒(méi)辦法全心全意的修行，不然的話，不敢說(shuō)宗門核心，一個(gè)內(nèi)門總是穩(wěn)穩(wěn)的?！?/p>
“不過(guò)，你們家里的條件我也知道一些，小凌來(lái)上精講，連練習(xí)的畫(huà)紙我都給他免了，對(duì)吧?！?/p>
“是的是的，段老師很照顧我的。”
“所以，你們要買畫(huà)，我是沒(méi)想到的，這是，得了什么際遇？”