步瑤點(diǎn)頭：“沒(méi)錯(cuò)，這些符文都是最為純粹的原始能量，足以衍化萬(wàn)物，若是能利用的好，甚至可以用這些符文構(gòu)建因果，自創(chuàng)規(guī)則。”

“它們，甚至可以當(dāng)做一個(gè)宇宙的基石，支撐著萬(wàn)道法則的運(yùn)行。”

張?jiān)铰?tīng)越是震驚，“若這符文如此厲害，我怎么從未聽(tīng)說(shuō)過(guò)？”

步瑤：“您未聽(tīng)說(shuō)過(guò)正常，因?yàn)檫@些符文并不是來(lái)自于過(guò)去、現(xiàn)在和未來(lái)，而是來(lái)自時(shí)間長(zhǎng)河都無(wú)法流淌過(guò)去的地方。”

“來(lái)自……時(shí)間長(zhǎng)河都無(wú)法流淌過(guò)去的地方？”

張?jiān)?tīng)得心驚，“世上真有這種地方？”

“有的主人。”

步瑤點(diǎn)頭，“世界之大，非我等所能想象，哪怕主人您理解中的時(shí)間，空間，也未必能覆蓋所有時(shí)空。”

“符文系統(tǒng)，以及這些符文，便皆來(lái)自那未知之地。”

張?jiān)獕合滦闹姓痼@，看了一眼自己體內(nèi)正在認(rèn)真工作的小悠，又向步瑤問(wèn)道：“小悠說(shuō)你和她同源，我的成就系統(tǒng)和你的符文系統(tǒng)，那是不是來(lái)自一個(gè)地方？”

“我不知道。”

步瑤搖搖頭，“我只知符文不是屬于第九時(shí)空的力量，至于系統(tǒng)是誰(shuí)創(chuàng)造，來(lái)自何方，我不知道。”

說(shuō)到這里，步瑤又看向張?jiān)骸爸魅耍胍莆者@符文的力量嗎？”

張?jiān)汇叮骸拔乙材苷莆眨俊?

步瑤點(diǎn)頭：“雖說(shuō)符文系統(tǒng)核心受損，如今只剩下一個(gè)空殼，但這界元石碑上篆刻的符文，也足夠讓主人入門了。”

張?jiān)骸叭腴T……相當(dāng)于什么程度？”

“嗯……”步瑤思索了一會(huì)兒，答道：“大概就是您知道了1+1=2。”

張?jiān)骸啊?

步瑤：“主人您也別小瞧這符文入門，符文與您知曉的力量不同，這類修煉體系沒(méi)有境界之分，它的玄妙全在于符文之間的組合。”

“這符文之力，就好比是一道有無(wú)數(shù)解的數(shù)學(xué)題，而您掌握的符文就是用來(lái)答題的工具，不同的符文組成不同的公式，得到不同的解，從而創(chuàng)造出不同的效果。”

“強(qiáng)者可以利用簡(jiǎn)單的符文組合用出毀天滅地的殺招，弱者也能利用復(fù)雜巧妙的符文，達(dá)到以弱勝?gòu)?qiáng)的目的。”

“若主人您今后熟練了，甚至能自創(chuàng)出獨(dú)特的符文組合來(lái)。”

張?jiān)骸昂?jiǎn)單來(lái)說(shuō)，這符文就是玩腦子唄？腦子越好越厲害。”

步瑤點(diǎn)頭：“雖然主人這話說(shuō)得有些通俗，但大體如此。”

張?jiān)?dāng)即擼起袖子：“那我可得好好學(xué)一學(xué)了，不然以后大家都覺(jué)得我的高考狀元是靠拳頭打出來(lái)的，從而忘記了我以前也是學(xué)霸的身份。”

步瑤捂嘴一笑：“我相信主人，那我們現(xiàn)在開(kāi)始嗎？”

“沒(méi)有符文系統(tǒng)的幫助，我沒(méi)法讓主人您直接理解符文的本質(zhì)，只能從基礎(chǔ)一點(diǎn)點(diǎn)教。”

張?jiān)骸皼](méi)問(wèn)題，開(kāi)始吧。”

“好的主人，我們就從何為符文開(kāi)始講起……”

步瑤戴上了一副半框眼鏡，化身為一個(gè)女教師，對(duì)張?jiān)佌伣虒?dǎo)起來(lái)。

就這樣，小悠恢復(fù)符文系統(tǒng)數(shù)據(jù)，顏璃鼓搗因果計(jì)算機(jī)以及符文，張?jiān)筒浆幧险n， 時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)流逝。

一天一夜就這么過(guò)去。

步瑤推了推眼鏡，對(duì)張?jiān)溃骸爸魅耍陨暇褪欠牡谋举|(zhì)，還需要我重新講一遍嗎？”

頭暈?zāi)X脹的張?jiān)瘟嘶文X袋，對(duì)步瑤道：“步老師，所以你滔滔不絕給我講了二十多個(gè)小時(shí)，就為了給我講1+1=2？”

步瑤：“不，我剛剛講的，頂多是讓主人您理解是什么1，關(guān)于1+1=2，我們還得講至少三天。”

張?jiān)樕У囊幌戮桶琢恕?

步瑤：“主人，我先前給您講的知識(shí)點(diǎn)，您理解了多少？”

張?jiān)萑氤聊m然他很不想承讓，但事實(shí)上，他全都沒(méi)理解。

步瑤開(kāi)講的前十分鐘，他還能勉強(qiáng)跟得上，結(jié)果步瑤剛講了十分鐘，他只不過(guò)是走了一下神，大概有三秒，等他再回過(guò)神來(lái)的時(shí)候，步瑤接下來(lái)講的，對(duì)他來(lái)說(shuō)就完全變成了天書。

這就好比一個(gè)學(xué)生在上數(shù)學(xué)課，前一刻老師還在黑板上寫什么是一元二次方程，而學(xué)生只是撿個(gè)筆的功夫，黑板上的公式就變成了泰勒展開(kāi)，這誰(shuí)頂?shù)米。?

步瑤見(jiàn)張?jiān)聊裁靼琢藦堅(jiān)裁炊紱](méi)聽(tīng)懂，微微嘆了一口氣，道：“那我重新再講一遍吧……”

“打住！”

張?jiān)B忙阻止步瑤，“步老師，我覺(jué)得吧……這符文之力似乎不太適合我，要不算了吧？”

“主人您不想學(xué)么？”

步瑤聽(tīng)到張?jiān)倪@番話，眼眸中閃過(guò)一抹失落之色，隨即回過(guò)神來(lái)，道：“的確，符文一道極為困難，哪怕是我上任主人，在系統(tǒng)的幫助下，用了多年的時(shí)間，也就是初學(xué)者的水平。”

“若她能再精進(jìn)一些，或許就不會(huì)犧牲了。”

“符文這么猛？”

張?jiān)?tīng)到步瑤的話，心神不由一震，他雖然還理解不了什么是符文，但他可知道至高和混沌神王之間的差距。

那位至高少女，只是符文初學(xué)者水平，就能對(duì)抗身為混沌神王，而且還是時(shí)空守護(hù)者的祝幽，這符文未免也太霸道了？

不過(guò)，張?jiān)m然無(wú)比心動(dòng)，但也有自知之明。

這符文就跟數(shù)學(xué)一樣，不會(huì)就是不會(huì)，再怎么掙扎都沒(méi)用。

這玩意兒靠的就是天賦。

就好比張?jiān)饲耙煌砩现逕捀鎯核频模耆恢v道理。

但這符文一道，他認(rèn)真聽(tīng)了一天一夜，是真的理解不了。

“唉……命里有時(shí)終須有,命里無(wú)時(shí)莫強(qiáng)求，符文這門神通，我怕是無(wú)福享受了。”

張?jiān)谷灰恍Γ淮蛩闳プ非筮@門至高無(wú)上的頂級(jí)神通。

【福星界已孕育成功，目前已達(dá)成獲取機(jī)緣的條件，是否獲取機(jī)緣？】

這時(shí)，張?jiān)畔⒚姘迳蠌棾鲂碌男畔ⅲ藦堅(jiān)淖⒁狻?

“呵……這才是我擅長(zhǎng)的領(lǐng)域嘛！”

張?jiān)吹礁Ｐ墙绯霈F(xiàn)的消息，呵呵一笑，當(dāng)即道：“獲取機(jī)緣！”

轟！！！

張?jiān)_(kāi)口的瞬間，整個(gè)t-2467世界開(kāi)始轟鳴起來(lái)，大量氣運(yùn)之力從這世界中涌出，沒(méi)入張?jiān)w內(nèi)。

下一刻，張?jiān)媲澳强虧M了符文的界元石碑，也亮起了耀眼光芒！