沈良墨沈老雖也有不少學生入朝為官，可與楊老這位三元公的恩師相比，還是差了不少。
沈良墨見楊夫子站起身，臉色微變。
他本就是仗著年紀大，且有威望，點評一番小輩，無論陳硯如何反駁，都是往自已臉上貼金。
可這老的出來維護學生就不同了。
沈良墨聲音古板：“他既是你學生，他如此不容人，你為何不管？還是說，因他連中三元，就可輕易斷他人前程？”
聽他不顧事實，還來污蔑陳硯，楊夫子大怒，當即怒喝：“今日乃是辯開海，你等不就此辯論，一個兩個上來就罵我學生是奸臣沒有容人之量，還想讓他對你等感恩戴德不成？”
陳硯聽之，只覺渾身舒坦，不覺在心里為楊夫子叫好。
夫子辯論起來，也是字字珠璣啊。
沈良墨臉上多了幾分怒氣，道：“他品行不端，乃是你這師父之過，你不思悔改，竟還包庇縱容，依我看，有其師方有其徒！”
一貫溫和的楊夫子，此刻已然怒火中燒，也就毫不客氣道：“論才學，你的學生無一人可與我的學生相提并論。論政績，你的學生與我的學生比更是拍馬不及。論品行，我的學生敢死諫權臣，你的學生只知自保，怕不是更對權臣阿諛奉承，你的學生都教不好，又有何臉面來指責我的學生？”
楊夫子此次可是一點臉面都不給這沈良墨留了。
待說完，發(fā)覺陳硯正滿眼敬仰，他便指著那沈良墨對陳硯道：“為師尚存于世，你何須聽此等只會欺負小輩之人胡亂攀扯？他若再如此罵你，便是在罵為師教導無方，你必要給為師出頭！”
論嘴皮子上的功夫，他與懷遠相差甚遠。
如今他出頭，也不過是要滅一滅這沈良墨的風頭。
莫要以為教出幾個學生，就能在他學生面前耀武揚威。
當然，更是給陳硯一個由頭，一個不需被他人點評的由頭。
他這個夫子，在士林中還是有些威望的。
陳硯站起來，轉過身，對楊夫子深深拜一禮，恭敬道：“是。”
楊夫子便對上沈良墨：“自已教不出三元公，便嫉妒老夫，想要毀掉老夫辛辛苦苦教出的三元公，你用心何其歹毒！老夫看你才是那心胸極小，毫無容人之量之人！”
陳硯已然壓不住笑意。
他怎的忘了夫子可是天下士子競相敬仰的楊詔元！
臺下有士子大呼：“三元公大義，實乃我平興縣眾士子的表率！”
人群中有分散的聲音附和：“三元公乃我等表率！”
汪商端再次驚慌。
這沈良墨竟如此無用，輕易就被楊詔元擋了回來，還將陳硯那些事宣揚出來，為陳硯提高威望。
既如此，不如盡快論開海，再將陳硯的氣勢壓下去。
沈良墨冷笑：“教導出三元公，就可不顧沿海百姓死活，強行開海？”
終于提到開海一事，楊夫子毫不猶豫坐了下來，摸摸自已的光額頭，目光便往陳硯身上瞥。
既是辯開海，還得他的好徒兒親自應對。
陳硯緩緩坐下，正對沈良墨：“敢問在下如何不顧百姓死活？”
幾千士子聚集之處，竟無一絲聲響，所有人都知二人的辯論此時才正式開始。
開海最難以逾越的，就是“祖制”這座大山，陳硯輕易就越了過去，沈老又該如何阻攔陳硯？
“倭寇可除盡了？”
沈良墨憤而發(fā)問。
陳硯直直應道：“不曾。”
“太祖就是為了防倭寇海禁，如今倭寇未除，你若開海，與將倭寇引入我大梁何異？你可知沿海會有多少百姓被倭寇屠殺？”
沈良墨連聲發(fā)問，聲音越發(fā)高昂。
士子們被其情緒感染，紛紛緊握成拳。
沈老所言極是，陳硯要開海，簡直就是為倭寇大開方便之門，不顧沿海百姓死活。
許多士子正是因此，極力反對開海，更是對陳三元因敬轉怒。
陳硯反問：“沈老可曾去過沿海？”
沈良墨冷然道：“老夫雖未曾去過沿海，卻知一個道理，百姓的性命最為要緊。”
陳硯深吸口氣，提高音量，盡可能讓更多人聽到：“你未去沿海，也該聽說海寇犯境之事，前年，倭寇犯境，在寧淮屠村，殺數百人。建得三十七年，倭寇犯境，殺死我大梁百姓四十九人；再往前，建得三十四年冬，倭寇殺我大梁百姓一百六十三人，建得三十二年……”
隨著一個個年份出現(xiàn)的，是一組組觸目驚心的數字。
每個數字，代表的是一條人命。
隨著陳硯的聲音越傳越遠，士子們悄然無聲。
有些不以為然，有些悲憤交加。
陳硯歷數倭寇惡行，聲音多了份悲憫：“禁海并未阻擋海寇燒殺搶掠，一個個在禁海期間被殺的百姓的命，就是對海禁無用的最有利的證據！”
“若無海禁，死的人只會更多。你既對百姓有憐憫，就更該嚴禁開海。”
沈良墨板著臉，并未因這些數字而擾亂心緒。
陳硯朗聲道：“我大梁于那些倭寇，乃至海寇而言，是一塊富得流油的肥肉，他們只想撕咬搶奪，如何會放過？賊人若惦記上沈老家中的金銀，難不成你關上大門，賊人就不會來偷盜了？”
沈良墨還欲再說，卻被陳硯猛然拔高的音量打斷：“想要抵御倭寇，護住沿海百姓，所能依靠的，只有船艦利炮，只有威武水師。唯有將倭寇打殘打怕，打得他們不敢出國門，才能真正保護我大梁沿海百姓的安危。須知，真理只在大炮射程之內！”
洪亮的聲音，從高臺向四周輻射，讓得靠近平臺的士子聽得心頭發(fā)顫。
后面的士子隱隱約約聽到什么，便趕忙往前問，得知此話后，便往后傳，以至于越傳越遠。
沈良墨并不就此罷休：“我大梁的將士根本無力抵擋倭寇，你所言不過空想。”
“將士戰(zhàn)力不夠，就挑選猛將強兵訓練，炮威力不夠，就研發(fā)改進，船不夠大，就再造大船。我泱泱華夏，豈可畏懼一小小島國，被其逼得龜縮不敢出國門？”