——魯迅《熱風(fēng)·隨感錄四十一》】
浦應(yīng)辛彎著腰把電吉他的電源線插在了墻上，然后站在餐廳一角撥動(dòng)琴弦試了一下音。
林筱帆從客廳的柜子里拿了個(gè)麥克風(fēng)，快步跑回了餐廳。
這時(shí)，章老師笑意盎然地?fù)沃妥勒玖似饋?lái)。
他捋了捋滿頭白發(fā)，正了正衣冠，伸手接過(guò)了林筱帆手里的麥克風(fēng)。
“啊？章老師…是你唱？不是浦應(yīng)辛唱嗎？”
小丁激動(dòng)不已，叉著腰，瞪大了雙目，一副難以置信的模樣。
“對(duì)，我唱！平常我唱這首歌都喜歡清唱，這樣才能充分抒發(fā)我的內(nèi)心。”
“今天我流感初愈，肺活量差一點(diǎn)，就用一用這麥克風(fēng)吧～”
章老師笑吟吟地邊說(shuō)邊對(duì)著諸位點(diǎn)頭致意。
“章老師，你和浦應(yīng)辛要合作唱搖滾嗎？太令人期待了！我可以拍個(gè)視頻嗎？”
呂蓁蓁一臉興奮，掏出手機(jī)，對(duì)著章老師和浦應(yīng)辛調(diào)起了角度。
“可以，留個(gè)紀(jì)念！”
章老師爽快的同意了呂蓁蓁的提議。
小丁拿著自己的手機(jī)，微微一愣，又默默放回了餐桌上。
他是個(gè)明白人，他知道此情此景呂蓁蓁可以拍照拍視頻，但是他不可以。
自己剛來(lái)浦應(yīng)辛家里那天給章老師拍照的時(shí)候，就已經(jīng)被章老師敲打過(guò)了。
識(shí)時(shí)務(wù)者為俊杰，他不想惹事生非。
林筱帆也沒(méi)有拿出手機(jī)。
她預(yù)感到章老師流感初愈還堅(jiān)持在晚飯后要唱歌一曲，一定不是一時(shí)興起。
老人家肯定有他的用意。
她要靜靜聆聽(tīng)，用心去聽(tīng)，用心去感受。
“應(yīng)辛～進(jìn)前奏！”
章老師給了浦應(yīng)辛一個(gè)心意相通的眼神。
浦應(yīng)辛笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭，撥動(dòng)了琴弦。
他知道老師要唱哪首歌。
隨著浦應(yīng)辛手中的電吉他響起激蕩人心的聲音。
章老師一手握著麥克風(fēng)，一手握著拳頭，唱出了斗志昂揚(yáng)的救贖之歌。
“起來(lái)饑寒交迫的奴隸，
起來(lái)全世界受苦的人，
滿腔的熱血已經(jīng)沸騰，要為真理而斗爭(zhēng)。”
章老師完全沉醉其中，聲音高亢有力，仿佛回到了那個(gè)意氣風(fēng)發(fā)的時(shí)代，與外公、與無(wú)數(shù)有理想有追求的人一起高聲歌唱。
他用鼓舞人心的眼神看向了林筱帆，看向了浦應(yīng)辛，看向了在場(chǎng)的所有人。
那一瞬間，林筱帆的心就像被子彈擊中了一般，突然覺(jué)得又痛又堅(jiān)強(qiáng)有力。
她情不自禁地緊緊握著雙拳，追隨著章老師和浦應(yīng)辛的節(jié)奏。
她感覺(jué)到自己的心跟隨琴弦和歌聲在起伏跳動(dòng)。
“從來(lái)就沒(méi)有什么救世主，也不靠神仙皇帝，
要?jiǎng)?chuàng)造人類的幸福全靠我們自己，
……
這是最后的斗爭(zhēng)團(tuán)結(jié)起來(lái)到明天，
英特納雄耐爾就一定要實(shí)現(xiàn)……”
章老師面色紅潤(rùn)，氣宇雄偉，越唱越激動(dòng)，越長(zhǎng)越斗志昂揚(yáng)。
他握著拳頭，揮舞著拳頭，點(diǎn)著頭，給自己打節(jié)拍，給自己的斗爭(zhēng)精神加油鼓勁。
他凌亂的白發(fā)隨著歌聲揮灑飄動(dòng)，臉上的皺紋隨著歌聲舒展。
浦應(yīng)辛完全沉浸在音樂(lè)中，與恩師一起演繹著這一首代代相傳的真正的救贖之歌。
林筱帆頓時(shí)熱淚盈眶，無(wú)法平靜。
她想起了小時(shí)候看某些晚會(huì)，晚會(huì)結(jié)束時(shí)，老一輩guo家領(lǐng)導(dǎo)人在舞臺(tái)上齊聲高唱這首《國(guó)際歌》的情景。
少不經(jīng)事的她曾經(jīng)簡(jiǎn)單粗暴地認(rèn)為那都是形式主義，現(xiàn)在她才發(fā)現(xiàn)這些人都是有著偉大理想和抱負(fù)的先驅(qū)者。
茍利國(guó)家生死以，豈因禍福避趨之。
她仿佛看到了外公。
她仿佛看到了在通向自由和幸福的道路上，無(wú)數(shù)前仆后繼的人。
有先烈，有英雄，有無(wú)數(shù)的仁人志士，也有無(wú)數(shù)普普通通的熱愛(ài)生活、追求幸福的平凡人。
這是一首屬于每一位勞苦大眾的歌，屬于每一位心懷夢(mèng)想的普通人。
從來(lái)就沒(méi)有什么救世主，也不靠神仙皇帝！要?jiǎng)?chuàng)造人類的幸福全靠我們自己！
“一起來(lái)！”
章老師笑容燦爛，對(duì)著林筱帆、小丁和呂蓁蓁揮了揮手。
林筱帆馬上加入其中，跟著章老師一起高聲合唱。
小丁東看看西看看，動(dòng)起了嘴皮，聲音很低很低。
呂蓁蓁擁有著一顆大心臟，依然皮笑肉不笑的舉著手機(jī)拍攝視頻。
這個(gè)時(shí)候，miki也從廚房里跑了出來(lái)，頗為動(dòng)容地跟著他們高聲歌唱了起來(lái)。
她想起了以前在國(guó)內(nèi)電視臺(tái)時(shí)，與各行各業(yè)的朋友們一起歌唱這首歌的美好回憶。
鄧助理也從棋牌室里走了出來(lái)，站在餐廳一角，即使不會(huì)唱，也隨著節(jié)拍為他們鼓掌和聲。
那一刻，呂蓁蓁臉色灰暗，默默放下了手機(jī)。
她知道自己已經(jīng)不需要再拍了。
這個(gè)視頻她分享不了，發(fā)不了朋友圈，也不可能留著自己欣賞。
因?yàn)檫@分明就是在自扇耳光。
可是此情此景，她不得不參與其中。
她就像個(gè)啞巴，她動(dòng)嘴不出聲，根本不走心。
“哇哦！章老師寶刀不老！”
“章老師老當(dāng)益壯！長(zhǎng)命百歲！”
當(dāng)這首歌結(jié)束時(shí)，大家一起為章老師齊聲喝彩、奮力鼓掌。
“謝謝大家！謝謝大家的祝福！祝諸位在創(chuàng)造幸福的道路上所向披靡、一往無(wú)前！”
章老師目光炯炯，用鏗鏘有力的聲音表達(dá)了自己對(duì)后輩的期待和祝福。
這時(shí)，林筱帆和浦應(yīng)辛交換了一下眼神，他們都發(fā)現(xiàn)章老師有些氣喘吁吁。
“老師，你感覺(jué)如何？”
浦應(yīng)辛馬上放下電吉他，走上前輕聲關(guān)懷。
“應(yīng)辛，不要緊，心情舒暢有助于我更快康復(fù)。”
章老師滿面紅光，臉上洋溢著幸福的笑容。
“章老師，你喝點(diǎn)溫水。”
林筱帆邊說(shuō)邊將水杯放在了章老師面前。
“章老師～不早了，我就不打擾你休息了，明天我為你送機(jī)！章老師、朋友們?cè)僖?jiàn)！”
呂蓁蓁擠出了一個(gè)優(yōu)雅的笑容，與大家揮手告別。
“蓁蓁，你剛才拍的視頻可以轉(zhuǎn)發(fā)給我嗎？留個(gè)紀(jì)念。”
林筱帆笑盈盈地給了個(gè)回馬槍。