張晨他這樣的成績(jī)需要輔導(dǎo)嗎？
當(dāng)然不需要！
但是，原身對(duì)其造成的傷害，自已現(xiàn)在當(dāng)然是想要盡可能的去挽回。
在南星晚眼中，張晨是一個(gè)不學(xué)無(wú)術(shù)，成績(jī)稀爛的小混混，但她從來(lái)沒(méi)想過(guò)放棄張晨，一直想要將張晨拉回去。
期間，還不知道受到過(guò)多少次張晨的不識(shí)好人心，經(jīng)歷過(guò)多少委屈。
哪怕是剛剛，在辦公室里，她都竭盡全力的想要請(qǐng)求老鄧給自已一次機(jī)會(huì)......
她可是南星晚啊，七宗大門(mén)中，宗門(mén)內(nèi)堪稱耀眼的一顆985星，從不低頭的星星！
（在七中境內(nèi)，學(xué)生對(duì)自已家成績(jī)好的宗門(mén)天驕們有一種新的別稱，就是星，因?yàn)橐话愣际悄苌暇虐宋宥坨鄣模艜?huì)被掛在校園的新星長(zhǎng)墻上，然后作為一顆新星，在七中的老槐樹(shù)上，才有資格掛上一根獨(dú)屬于自已的紅條，而南星晚在上面署的名，就是不低頭的星星。）
如果現(xiàn)在的自已順應(yīng)她的想法，慢慢的做出一些改變，不就是對(duì)她最好的報(bào)答嗎？
但雖然是這樣想，張晨也不確定南星晚會(huì)不會(huì)答應(yīng)。
兩人之間已經(jīng)有了隔閡，一下子就想完全消除也不現(xiàn)實(shí)......
而南星晚聽(tīng)到張晨竟然主動(dòng)要她幫他輔導(dǎo)功課，一時(shí)間也有些怔住。
事實(shí)上，她本身就是這樣想的！
即使是最后一點(diǎn)希望，但她也不想張晨就這樣被開(kāi)除掉啊。
最后一點(diǎn)時(shí)間，能幫他提一點(diǎn)是一點(diǎn)，哪怕只是多記下幾個(gè)公式，也能多上幾分，到時(shí)候成績(jī)多進(jìn)步一些，也許老師就能看在進(jìn)步的份上，懲罰減輕一點(diǎn)，或者再給他一次機(jī)會(huì)呢？
“可以嗎？”
張晨再度詢問(wèn)的聲音將南星晚的思緒拉回。
“我本身也是這么想的?！蹦闲峭砥届o的說(shuō)道，眼睛注視前方。
要不是張晨非要理一下頭發(fā)，她現(xiàn)在都可能已經(jīng)在張晨的家里給他補(bǔ)習(xí)了......
只是以前她打著給他補(bǔ)習(xí)功課的旗號(hào)到他家時(shí)，卻總是吃閉門(mén)羹......
七中到一中雖然車程只有十多分鐘，但來(lái)回加起來(lái)，算上路上步行的時(shí)間，至少也要耗費(fèi)半個(gè)多小時(shí)。
對(duì)南星晚這樣的學(xué)霸而言，半個(gè)多小時(shí)的時(shí)間都是很珍貴的......
“你答應(yīng)了？”張晨驚喜，眸子亮起，挑眉問(wèn)道。
本身他就挺喜歡南星晚這個(gè)角色的，現(xiàn)在從辦公室一直親身接觸下來(lái)，更喜歡了。
因?yàn)樵瓡?shū)中沒(méi)有自已這一部分情節(jié)，自然也不會(huì)有對(duì)南星晚的描述。
張晨還憑借自已對(duì)南星晚的印象覺(jué)得她可能不會(huì)那么輕易就答應(yīng)，畢竟原來(lái)對(duì)她傷害那么大。
至少，會(huì)傲嬌的要求一點(diǎn)什么吧？
沒(méi)想到......
在自已即將被開(kāi)除的這個(gè)層面上，她竟然這么懂得輕重緩急......
沒(méi)有談一點(diǎn)條件，也決定先拉自已一把......
張晨清楚，南星晚現(xiàn)在心里肯定依舊對(duì)自已還有很多芥蒂的......
南星晚沒(méi)看張晨，只是走著。
也沒(méi)回答。
見(jiàn)狀，張晨輕笑一聲，心里一陣竊喜，因?yàn)檫@就是南星晚答應(yīng)的反應(yīng)。
“走走走，我們快回去，春宵一刻值千金?！?/p>
“？？？”
“我說(shuō)的是學(xué)習(xí)?！?/p>
......
按照記憶，張晨帶著南星晚來(lái)到菜市場(chǎng)居民樓里，自已租住的小單間。
這個(gè)地方南星晚也熟悉，她也不是第一次來(lái)了。
雖然是單間，但也稱得上是五臟俱全。
單間的正中央是一張單人床，床邊有衣柜，柜子的旁邊就是窗戶，擺放著一張堆滿雜物的書(shū)桌。
窗戶外，是一個(gè)小型陽(yáng)臺(tái)，用來(lái)晾曬衣服剛合適，一進(jìn)門(mén)，張晨就看見(jiàn)了那兩條自已的褲衩在隨風(fēng)飄蕩......
同時(shí)，床上也是一片狼藉，倒不是紙巾什么的，而是堆成一坨屎造型的被子以及睡的亂七八糟的床單......
一邊走進(jìn)房間，張晨一邊就自動(dòng)開(kāi)啟了大掃除模式，南星晚跟在后面每要經(jīng)過(guò)一個(gè)地方，他都要提前摸一下看看灰塵什么的......
不過(guò)人家南星晚眼睛又不瞎，自然還是看到了這些，只是對(duì)張晨家亂作一團(tuán)的環(huán)境抿了抿唇。
她到底是了解張晨的。
不過(guò)她到底還是沒(méi)料到張晨的兩條褲衩。
在進(jìn)門(mén)后瞟到窗外的那兩條褲衩之后，她就臉發(fā)燙的移開(kāi)視線，端坐在書(shū)桌前，生怕再看到什么屬于這個(gè)年紀(jì)男生存在的東西，不再亂瞄了。
好容易將東西都收拾了一下，南星晚也沒(méi)閑著，替張晨把他雜亂的書(shū)桌整理了干凈，然后指了指他的書(shū)包，讓他把最近寫(xiě)的作業(yè)給她看一看，包括這一個(gè)月月考的試卷等等......
理所應(yīng)當(dāng)且實(shí)際的問(wèn)題，但在張晨面前卻猶如新世紀(jì)的難題。
作業(yè)？八百年前他就沒(méi)做過(guò)了，他知道個(gè)屁啊？
隨便在今天拿的幾本書(shū)中拿出一本練習(xí)冊(cè)就遞給了南星晚。
“卷子好像......沒(méi)帶?！睆埑亢a道。
事實(shí)上這一個(gè)月月考的卷子，早特么被原身甩到不知道哪里去了......
這點(diǎn)原身倒是跟自已很像。
“你們才學(xué)到二單元嗎？”接過(guò)張晨的練習(xí)冊(cè)，南星晚立即就進(jìn)入了教學(xué)模式。
一邊取下發(fā)圈挽起頭發(fā)，一邊看張晨做作業(yè)的情況。
當(dāng)看到張晨除了練習(xí)冊(cè)的二單元之前做了，其他單元一字沒(méi)碰的情況，她不禁皺起眉頭。
按道理，現(xiàn)在高二下冊(cè)，高中的知識(shí)應(yīng)該都差不多講完了才對(duì)，等到了高三，大家基本都是全方位的復(fù)習(xí)狀態(tài)了。
可張晨的練習(xí)冊(cè)還在停留在二單元？
而且這個(gè)二單元，南星晚她們?cè)谏蠈W(xué)期就已經(jīng)學(xué)過(guò)了！
“額......”張晨走近看了看自已的練習(xí)冊(cè)，仔細(xì)回想了一下。
好像只是因?yàn)樗粚?xiě)作業(yè)，所以就一直放著沒(méi)管過(guò)了來(lái)著......
“不是，已經(jīng)學(xué)到......六單元了?！睆埑客蠓朔辉谏厦嬲业搅俗砸褎澾^(guò)兩筆的痕跡。
“我......你知道的，我不寫(xiě)作業(yè)......”
南星晚：“......”
“那我們?cè)趺撮_(kāi)始??？從二單元開(kāi)始？”南星晚汗顏，她原以為張晨成績(jī)差歸成績(jī)差，但沒(méi)想到是差到這種地步。
這是直接全部沒(méi)學(xué)啊！
可，下周就是聯(lián)考了！
“你這樣你怎么敢和老師打賭的啊，下周就考試了！”南星晚語(yǔ)氣有些著急和責(zé)怪，但手上的動(dòng)作卻立即加快了起來(lái)，拿過(guò)張晨的書(shū)包就找出課本，準(zhǔn)備從基礎(chǔ)第一課開(kāi)始給張晨復(fù)習(xí)。
頭發(fā)都只挽到一半，南星晚就將發(fā)圈丟到一邊，整個(gè)頭發(fā)隨意的披散在肩頭，散發(fā)出淡淡的茉莉花香味。
張晨見(jiàn)狀則是皮笑肉不笑的撓撓頭，一副學(xué)生被教訓(xùn)的老實(shí)模樣，沒(méi)有反駁南星晚。
“筆記也一點(diǎn)沒(méi)做？”
張晨：“......”
“明天我把我的課本拿過(guò)來(lái)?！蹦闲峭韲@一口氣。
“好?！睆埑奎c(diǎn)頭。
“現(xiàn)在我先給你輔導(dǎo)一下數(shù)學(xué)物理吧，語(yǔ)文的話，我給你勾幾篇我們押的可能會(huì)考的文言文和詩(shī)，你背一下?！?/p>
“好。”
“其他課本呢？都拿過(guò)來(lái)?！?/p>
張晨看了看四周，從床底下拖出來(lái)一個(gè)大紙箱子，里面全是之前的課本。
“筆記本有嗎？算了，我明天把我的拿給你?！?/p>
“好。”
“那，我?guī)氵呑鲱}邊教你吧，看這道題，知道選哪個(gè)嗎？”
張晨看了眼題目，一道非常簡(jiǎn)單的物理力平衡的選擇題。
“選......a？”
“錯(cuò)啦?！?/p>
“那......b？”
“不對(duì)，不是猜，這道題考的是力的相互作用，選c。”
說(shuō)著，南星晚就在一旁就著這道題的知識(shí)點(diǎn)給張晨畫(huà)圖形進(jìn)行講解。
她的側(cè)臉圓嘟嘟的，眼睛上的眼睫毛長(zhǎng)的像小蒲扇，寫(xiě)作業(yè)時(shí)那個(gè)認(rèn)真的勁會(huì)讓看的人也跟著入神。
張晨趴在桌面上，不時(shí)抬眼看畫(huà)圖的南星晚，鼻尖總會(huì)有的沒(méi)的縈繞一點(diǎn)點(diǎn)香味，沁人心脾。
“懂了嗎？”畫(huà)完圖講解完，南星晚便問(wèn)道，倒是沒(méi)注意到這個(gè)過(guò)程張晨的視線。
張晨則立即做出一副恍然大悟的樣子：“哦~”
南星晚見(jiàn)狀，便道：“懂了的話，那就看下一題。”
“好?！?/p>
張晨抿唇答應(yīng)，從來(lái)沒(méi)有這么認(rèn)真的上過(guò)一節(jié)課，尤其還是一對(duì)一。
在一個(gè)陋室之中，借著臺(tái)燈，一個(gè)妙齡少女給自已認(rèn)真講題......
這種感覺(jué)......很奇妙......
“選什么？”
“選......a。”
“為什么？”
“這不就是跟上道題一樣的相互作用嗎？”張晨一副天真模樣說(shuō)道。
南星晚高興的點(diǎn)點(diǎn)頭：“對(duì)，那這一道呢？”
“c?！?/p>
“對(duì)了！這一道呢？”
“還是c?！?/p>
“那你學(xué)會(huì)了！”
“這就學(xué)會(huì)了？”張晨趴在桌面上，挑眉勾起嘴笑道，有些意猶未盡。
“力的相互作用就是這么簡(jiǎn)單，你記住就好了，看下一個(gè)，加速度，力不平衡......”南星晚認(rèn)真教學(xué)道。
“好?！?/p>
依舊是同樣的教學(xué)方法，張晨先假裝不懂，然后在被南星晚現(xiàn)場(chǎng)講解了一下思路以后再做出一副頓悟的表情。
幾乎都是一教就會(huì)，讓南星晚感覺(jué)十分具有成就感，本就明亮的兩顆眼睛，在開(kāi)心以后綻放出笑意時(shí)，就更像兩顆星星了......
而張晨，也樂(lè)的看她高興的樣子。
“不愧是南老師，教的真好，連我這種學(xué)渣都一教就會(huì)。”
“哪有。”南星晚俏臉一紅，沒(méi)好氣的看了一眼張晨，“你才不是學(xué)渣，你只是不好好學(xué)?！?/p>
“只要你認(rèn)真學(xué)，這不一學(xué)就會(huì)嗎。”
張晨眼眸一暗，隨即輕笑一聲，看著南星晚的眼睛認(rèn)真說(shuō)道：“我以后肯定好好學(xué)?！?/p>
南星晚被張晨突然的嚴(yán)肅語(yǔ)氣給整愣住，先前那種感覺(jué)又襲了上來(lái)。
總感覺(jué)，他今天不太一樣。
眨巴了兩下眼睛，南星晚撇過(guò)腦袋：“先把下周的聯(lián)考過(guò)了再說(shuō)吧。”
“好?！睆埑苦嵵氐狞c(diǎn)點(diǎn)頭。
見(jiàn)張晨這般認(rèn)真的樣子，南星晚嘴角悄無(wú)聲息的勾了勾，繼續(xù)給張晨復(fù)習(xí)講題，心里一陣開(kāi)心......
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......