趙原在天華成為萬眾矚目的核心，很多人覺得醫(yī)院出了個大咖，與有榮焉，但也有人覺得不開心。
林致遠屬于后者。
林致遠當初被開除之后，走了藥代這條路，剛上手的時候，他覺得自己離開醫(yī)院，完全是明智之舉，一個月幾十萬名輕松到手。
難度在于，他要轉(zhuǎn)變身份，以前被別人舔，如今要舔別人。
林致遠雖然名聲臭了，但他在圈內(nèi)認識很多人，尤其是在粵省醫(yī)療圈，大家都知道他曾經(jīng)是學科帶頭人。
林致遠知道里面的門道。代理商會選擇一些年輕有潛力的醫(yī)生投資，今天買個飯，明天送袋米，時不時地拉出來吃一頓大餐，自掏腰包贈送手術(shù)器械，還幫忙解決發(fā)論文的版費。
這些小恩小惠，他曾經(jīng)都經(jīng)歷過，所以運用起來極為順手。
在他的計劃里，過個十年，等住院狗成了學科帶頭人，自己月入百萬也不是問題。
不過，事情還是發(fā)生變化。
前段時間，整個粵省刮起了“妖風”。
別說三甲醫(yī)院的主任醫(yī)師了，就是社區(qū)醫(yī)院的住院醫(yī)都開始講規(guī)則，跟自己劃清界限。
一個年輕醫(yī)生拒收了他送的禮卡，反手還跟醫(yī)藥公司來了一個投訴。
林致遠為此丟了飯碗。
他覺得憤憤不平！
為什么自己的時運不濟，難道永遠無法翻身了？
再看看自己的對手趙原，如今變成了萬眾矚目的榜樣。
他不甘心，用盡一切辦法，試圖找到趙原的破綻。
最終他想到了一個途徑。
他花了大代價，搞到了趙原剛進天華那兩年的手術(shù)病歷。
那時候趙原的手術(shù)量最大，關(guān)鍵是還很稚嫩。
盡管手術(shù)結(jié)果都沒毛病，但病歷的話可能反而會出現(xiàn)問題。
一份病歷，幾千字，各種檢查、病程記錄、大病歷、術(shù)前討論、手術(shù)記錄、病情改變，紛繁復雜。
林致遠或許手術(shù)能力不及趙原，但以他的經(jīng)驗，想要在病歷中找到問題，應該并不難。
然而，事與愿違。
他研究了兩個月，沒有找到任何的瑕疵。
林致遠想不通趙原為什么會如此嚴謹。
手術(shù)做得沒問題，文字工作就沒必要做得那么精細，但趙原的每個簡歷都做得極為詳細，仿佛生怕病人會跟他打官司。
林致遠又翻起了一個病歷，仿佛從書寫規(guī)范上扒下來似的，標準、整齊，連一個標點符號的錯誤都沒有。
查體、檢查等各種容易出錯的地方，也做到了滴水不漏。
要寫出一份標準的病歷，是需要花費心血的，但趙原做到了每份病歷都是如此的完美。
終于林致遠選擇放棄在病歷上做文章了。
這是個面面俱到的家伙，真難對付！
……
趙原坐在辦公室內(nèi)聽著黃罡報告今年醫(yī)學院大一考試情況，在過去的一年里，這批學生在近乎軍事化的管理模式下，打下的根基要遠遠超過往屆。
首先，這批學生的錄取分數(shù)線特別高，比往屆要高了二十分，跟中庸醫(yī)學院差不了幾分，所以他們的學習能力特別突出。
其次，趙原對醫(yī)院大一新生的老師全部做了調(diào)整，大部分學科都是醫(yī)院科室主任級別去上課，而且不允許科室主任的研究生代課，確保教學質(zhì)量。最后，這批學生的自驅(qū)力比較強，他們知道第一年特別重要，會遴選出一個小班，直接進入醫(yī)學院輪崗，要知道這比其他同齡醫(yī)學生提前四年進入醫(yī)院，直接能贏在起跑線上。
打敗學霸的人，只有學霸。
一群考試能力極強的學生面對黃罡這種頂級學霸，突然發(fā)現(xiàn)好像遇到了前所未有的大BOSS，題目以主觀題為主，答案復雜，沒有唯一性，考試強度直接拉滿，基礎學科在三天內(nèi)全部考完，考的就是你平時的積累，臨時抱佛腳沒用。
所以學生們考完之后感覺靈魂被摧殘了一遍，大家第一反應不是能考多好，只求不掛科。
不過，在這個基礎上，還真選出了一些尖子。
比如有個學生將內(nèi)科學的教材背得滾瓜爛熟，
又比如有個學生人解手繪成績，能拿到九十五分。
要知道這學生從來沒接觸過解剖，純靠教材上的圖形，能畫出這么厲害的東西，可以說是潛力無窮。
成績出來之后，大部分學生都很懊惱，甚至開始懷疑自我。
“我是縣高考狀元，原本以為能拿到一等獎學金，沒想到半學期下來，懷疑自己是不是真正的適合從醫(yī)。”
“在中大醫(yī)學院這半年時間，我過得比高三還要辛苦，圖書館食堂教室實驗室，三點一線。”
“誰說上了大學就輕松了？我怎么覺得生活在水深火熱中一樣。”
“昨天我將考試題目問了在中庸讀書的同學，他看到題目以后，表示很驚訝，他也不會！”
“據(jù)說這次考試涉及分班，要挑選出二十個人，分成兩個院士班。一個班的班主任是趙院長，一個班的班主任是吳院長。”
“我勒個去，為什么不早點說啊，早知道要分班，我就是累死，也得咬牙苦學啊！”
黃罡見趙原的眉頭舒展，知道他對這學期的教學質(zhì)量很滿意，感慨道，“這批學生真心不錯，”
趙原點頭，“咱們不能辜負他們的天賦，要將每個人都造成可用之才。”
黃罡笑著說，“醫(yī)學院的學風煥然一新，即使再枯燥的課程，也沒有翹課的。”
趙原道，“教師隊伍還是要重新整頓一下，有些人不適合教學，適合做科研，可以進科研所，就不要教課，誤人子弟。學生的民意調(diào)查要重視，不要走馬觀花，流于形式。”
黃罡愣了一下，“我跟老徐（徐琴）商量一下，過段時間將隊伍整頓一下。”
黃罡擔任教研主任，可以說是人盡其才。
趙原發(fā)現(xiàn)自己的眼光還是挺好的。
黃罡交上來一堆資料。
趙原在《“種子計劃”遞補名單》中看到了顧微微的名字，有些驚訝，沒想到這小姑娘挺努力。
顧微微的高考考得不錯，進入醫(yī)學院一直就是被視作種子選手培養(yǎng)。
不過，大一期末的考試發(fā)揮一般，她沒有進入十八人名單。
進入大二之后，顧微微奮發(fā)圖強，最終進入了這個名單！
不過，她比其他先進名單的人要落后了半年。
接下來想要跟上進度，她得付出更多的努力才行。