未來，對于二十年前的人們來說，近乎是一個魔幻的時代。

    2000年的人，無法想象只要一個巴掌大的手機就可以操縱世界，獲取一切信息，甚至掌管人們的衣食住行。

    更無法理解，從1989年，互聯(lián)網(wǎng)誕生開始便被定義的互聯(lián)網(wǎng)時代，為什么能在十年之后，顛覆人們的傳統(tǒng)認知。

    所以，盡管齊磊說的有理有據(jù)，可是一群平均年齡在四五十歲，在各自學術領域有著赫赫威名的老學究們，也難以被眼前這個十七歲少年所打動。

    看看，這就是傳遞信息的難度和低效。

    廖凡義做為一個三十出頭兒的年輕人，自認是與時俱進的，可依舊存在著不小的疑問。

    “齊磊，不得不承認，你的分析有一定的邏輯性和前瞻性。但是，這其中存在著一個很大的問題。”

    只見齊磊一笑，他知道廖凡義所說的問題在哪兒。

    “您是說，互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展速度，以及家用網(wǎng)絡的局限性？”

    廖凡義點了點頭，“對！”

    這確實就是廖凡義所說的問題。

    “就算你說的情況可能會發(fā)生，雙向信息傳遞和發(fā)散性的媒體模式在未來可能成為現(xiàn)實。但是，時間呢？這是多久的未來，你想過嗎？”

    苦笑道：“來之前，我們也是做了一些功課的。即便現(xiàn)在互聯(lián)網(wǎng)在國內(nèi)蓬勃發(fā)展，可有一個不爭的事實就是，我們依舊處于初級階段。且不難預測，要長期處于初級階段！”

    “我們現(xiàn)在只有2000多萬的互聯(lián)網(wǎng)用戶，而且，這其中相當一部分屬于網(wǎng)吧用戶，家用電腦的普及還遙遙無期。”

    “這是很現(xiàn)實的問題，我們國家沒有那么富，百姓也沒有那么富，動輒上萬的電腦還是奢侈品。”

    “在這種條件下，談普及之后的網(wǎng)絡信息問題，是不是有點好高騖遠了？”

    “當然，我的意思不是說不能有前瞻性，做一些預防性研究是有必要的。但是，這個前瞻性也是有范圍的。”

    “哪怕我們預究二十年之后的新媒體狀態(tài)，也有意義。”

    “可要是三十年、五十年呢？”

    “我覺得，你提到的這種人人普及，人人都是信息源、都是媒體的社會形態(tài)太遙遠了，我們現(xiàn)在就動手，沒有價值。”

    說的齊磊苦笑一聲。

    還二十年？五十年？你們也太小瞧中國，太小瞧這個世界了！！

    不過，這是沒辦法的事情。

    齊磊總不能告訴廖凡義，只需要三四年的時間，電子原件就會迎來斷崖式的成本壓縮，家用電腦的價格會越走越低。

    他更不能說，七年之后，蘋果和安卓就要正式邁入移動互聯(lián)網(wǎng)時代。

    十五年之后，千元的智能手機，如果按當下的購買力來計算，撐死就是當下的100到150塊，就是2000年一臺隨身聽的價格。

    可惜，這些都是無法傳遞的信息，說了也沒人信。

    即便齊磊把三石公司的大數(shù)據(jù)拿出來，也沒有任何說服力。

    因為，任何網(wǎng)絡公司的數(shù)據(jù)都不能預見未來的爆炸式發(fā)展，更別說是他們這些相對互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)完全沒了解的“外行”。

    就是丁雷、王振東這些業(yè)內(nèi)人士，也無法接受齊磊腦子里那個互聯(lián)網(wǎng)更新迭代的速度。

    是的，也別說是他們，就算是后世的那些國家政府也完全沒料到信息時代，這樣的時代。

    以至于，一些網(wǎng)絡傳媒相關的學科建立和研究都比較晚，大家都沒反應過來。

    但是，西方國家在這方面是有天然優(yōu)勢的。

    一來，人家的互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展就比國內(nèi)早，這方面積累的經(jīng)驗就不能比。

    二來，西方國家民主思維下的傳媒學應用，有一部分就是和互聯(lián)網(wǎng)媒體思維是互通的。他們后來用在祖國身上的手段，就是人家玩了上百年，兩黨選舉的陰暗面。

    抹黑、顛倒是非、心理戰(zhàn)、輿論戰(zhàn)，挖黑料使絆子、弱化關注度、文化封鎖，等等等等。

    即便已經(jīng)見過一次又一次，你甚至依舊無法理解。

    說心里話，耍流氓扣押人質，你沒法理解；拿莫須有的XJ棉說事兒，你也沒法理解；瞪著眼珠子說新冠是你傳出來的，你不理解。

    一面求著你救命，還得一面坑著你，更理解不了。

    放在普通人眼中，這就是不要臉，一個國家怎么也能這么不要臉？

    可是，學術無小事，這都是有背后邏輯和利益驅動的，是需要研究的。

    后世一度盛行“行走的50萬”這個梗，那么問題來了，行走的50萬為什么會出現(xiàn)？

    這其中確實有50萬，可也有相當一部分都和50萬沒關系，真的就是腦殘的“自來水”。

    什么原因造成的？

    就是文化滲透，從媒體層面輸了。

    輸了很久很久，反應過來之后，也依舊被動。

    包括后世影視劇里，為什么那么多不合邏輯的片段？

    神劇就不說了，有的都市劇里，一個月工資3000塊就能住豪宅，一身名牌出入高檔場合。

    真的就是編劇導演腦殘嗎？

    不是！經(jīng)濟學和傳媒學的角度來說，這是有內(nèi)在邏輯的，是賺大錢的買賣。

    在普通人看不到的角度，我們很吃虧，而且是吃了大虧。

    國外在這個領域盡管起步也比較晚，可是因為種種原因，發(fā)展卻一點不慢。

    而國內(nèi)就不行了，本來就反應慢了，又是從零開始，都不說文化、政治層面吃了多少虧，光是一個輿論引導和斗爭上，就受了多少罪？

    然而這些東西，在這個年代依舊是無法直接表達的，沒人會信，更沒人理解。

    因為在這些搞新聞、搞國際關系、搞社會學的權威眼中，齊磊也是“外行”。

    話有道理，但不切合實際。

    還互聯(lián)網(wǎng)普及呢？我國正處于，且長期處于發(fā)展中國的位置，我國與發(fā)達國家依舊存在著巨大的差距。

    這句話在這個年代，不是鬧著玩的，是根深蒂固的。

    你別說未來的二十年是中國登上大國、強國舞臺的崛起過程了，就算齊磊告訴他們，兩年之后咱們申奧成功了。

    這幾個老頭兒都得覺得，你小子是不是太自信了？咱還沒那么厲害。

    此時，齊磊低頭沉默，他在想，在想哪怕有一點點的希望來說服廖凡義，這不是三十五十年之后的事。

    但是，最后齊磊放棄了，完全沒有可能。

    那就.....

    那就換一種方式吧！！

    抬起頭，深吸了一口氣，“廖教授，龐教授，張教授，我無法證明信息爆炸來的有多快。”

    此言一出，廖凡義等人皆是相視一眼，突然有點輕松呢！？

    是的，輕松！

    這門學科，他們就沒底，對研究價值沒底，對研究什么更沒底。

    即便上面大力支持，可是上面越支持，他們的壓力就越大。

    而現(xiàn)在，齊磊說出自醒的話，他無法證明，等于是卸下了大伙兒肩上的擔子。

    你沒法證明，那以他們的專業(yè)角度來看，現(xiàn)在研究就是浪費時間，那就可以不研究了，各回各家，各找各媽。

    不挺好？

    當然要松口氣。

    “但是！！”

    卻是沒想到，齊磊話鋒一轉，差點沒閃著大伙兒的老腰。

    把攥在手里的那個文件袋推向眾人，在眾人錯愕的目光下，齊磊無比凝重。

    “但是，我可證明，這件事兒...什么時候干都嫌晚！”

    “......”

    “......”

    “......”

    廖凡義滿腦門子問號兒，一把抓過文件袋，打開。

    然后......

    然后就傻眼了。

    文件袋里是一個厚厚的文案。

    “這......”

    把文案遞給龐清方，龐清方也懵，看了一小段，“這...這是什么啊？小孩過家家啊？”

    張路臣此時也湊到龐清方那邊，低頭一看，調(diào)兒也變了。

    “這是個模型？”

    齊磊點頭道，“對！是模型，但卻不是過家家。”

    “這是個5000多人參與，花費數(shù)百萬，且歷時半個月到一個月的...大型社會模擬實驗！”

    “......”

    “......”

    眾人更懵了，社會模擬？你這是要瘋！

    國外有這種類似的實驗嗎？有先例嗎？考慮過人道主義后果嗎？

    一個不好，這是要出大事兒的啊！

    瞎搞！

    “我不同意！”張路臣從龐清方手里把文案搶了過去，直接甩在了桌子上，“這太草率了！”

    他只是粗略地看了一下，但已經(jīng)有了結論。

    不是因為實驗內(nèi)容有多惡劣，而是只要涉及到人的問題就必須謹慎。

    5000多人的社會模擬？你要模擬啥？不是你一個十七歲小孩拿出幾張紙來就可以的。

    “我也覺得要慎重。”

    龐清方倒沒像張路臣那么激動，把文案又拿回來，仔細地看了一下。

    這上面寫的是，用尚北二中高一、高二，一共77個班，5100多人，進行一場為期半個月的社會模擬實驗。

    模擬的內(nèi)容，暫時還看不出什么端倪，可是確實有點龐大，國內(nèi)外沒有先例。

    而張路臣的擔憂是有道理的，社會模擬，用人來實驗。

    無論你是改變?nèi)魏涡∩鷳B(tài)圈內(nèi)的任何一個基礎條件，只要和真實世界存在差異，那就必然要對身在其中的人產(chǎn)生影響。

    而有些影響是可以恢復的，有些是無法逆轉的。

    讓一個少年設立一個5000人的實驗，確實草率。

    然而，讓張路臣沒想到的是，齊磊居然沒有反抗，點頭承認，“確實草率了。”

    “可是，沒關系，幾位可以先拿回去仔細研究一下。然后。再決定做還是不做。”

    “也可以從專業(yè)的角度提出一些修改意見，我只是提供創(chuàng)意。”

    “......”

    “......”

    “......”

    齊磊這么溫和的反應倒是讓大伙兒有點措手不及，他剛剛那么激烈，突然又配合起來，著實有點反常。

    張路臣突然有點好奇，“齊磊，如果我們看過之后，也討論過了，最后還是不同意呢？”

    只見齊磊露出一個燦爛無邪的笑容，“我會說服你們的。”

    語氣之中，有誠懇，也有堅定。

    這個回答讓張路臣大為震撼，又開始搞不清，這小子到底是個什么心理呢？

    其實，齊磊的心理很簡單。

    第一，這個實驗必須做！

    這是他能想到傳遞信息最好的手段，可以把未來直觀的演示給眾人看。

    第二，做是該做，但他不是神，他也不了解這種大型的社會實驗有什么危害和禁忌。

    所以，讓專業(yè)的人做專業(yè)的事，不擅長的領域就別逞能。

    他只提出一個框架、一個設想，剩下的交給專業(yè)的人去做，讓他們?nèi)ネ晟凭秃昧恕?br />
    此時，該說的都說完了，齊磊也沒必要再留下來，也要留點空間給幾個老學究。

    只是臨走前，提醒眾人，“說起來，各位都比我要專業(yè)，但是，請相信我的邏輯能力，一個實驗，絕對不會讓你們失望！”

    說完，齊磊轉身欲走。

    可是，走到門前頓了頓，又折了回來。

    迎上眾人疑惑的目光，齊磊說了一句，“為了讓各位對我多一點信心，我可以多說一句。”

    “什么？”龐清方疑惑。

    齊磊，“上面之所以信任我，是因為我?guī)椭鉀Q的那件事，和南聯(lián)盟有關。”

    說完，齊磊再不回頭，大步而走。

    “！！！”

    “！！！”

    “！！！”

    屋里這幾個人腦袋嗡的一聲，瞪著眼珠子，視線無法從會議會的門口移開。

    尤其是龐清方，別忘了，他是研究國際關系的。

    南聯(lián)盟那件事？和他有關？

    真的假的啊？

    ......

    ————————

    這一夜，幾個人幾乎是徹夜未眠，坐在一塊兒，把齊磊的那個社會實驗文案，從頭到尾研究了個通透。

    廖凡義一條0.8的中南海沒夠抽，你就想像一下屋里得什么樣兒吧！

    而最后得出的結論更回的讓人頭疼，那就是...更加的云里霧里了。

    是的，齊磊畢竟不是專業(yè)的，所以他這個文案上只是概括了實驗的過程，沒有實驗預期，更沒有假象結果。

    僅僅是一個過程，一個讓人犯迷糊的過程。

    但是，依照文案上的字面描述來看，這個實驗目前又確實看不出什么人文危害。

    屬于做了就做了，成不成都不會有什么社會后果的那種。

    那么問題來了，做還是不做呢？

    已經(jīng)是后半夜三點多了，廖凡義依舊端著文案，“咱們可以從專業(yè)的角度預估一下，他到底要什么實驗結果？”

    張路臣則道：“現(xiàn)在真看不出什么特別的啊！”指著其中兩個環(huán)節(jié)，“按說，這兩個小項目是有一點厲害的。”

    “就比如，這個侵占公有財產(chǎn)的模擬。還有這個，他居然要把篡改歷史？把岳飛和戚繼光打成負面形象。”

    “可是，他的限定條件也太苛刻了吧？”

    “幾乎不可能成功！”

    “那怎么辦？”龐清華失去了耐性，“到底做還是不做？”

    廖凡義思量再三，“要不...做吧！”

    廖凡義是與齊磊接觸最多的，雖然他對這件事本身的立場和大伙兒是一樣的，但是，他始終覺得，齊磊有點東西。

    “做？”

    張路臣卻是瞪眼，“你可想好了，從這幾張紙上來看，基礎經(jīng)費就得200萬！”

    “還不算配套的工作人員和其它成本。再說，這種大型實驗，國際都沒有先例啊！”

    “真的要做？”

    眾人沉默了半晌，突然北廣新聞學的一個教授問向龐清方。

    “龐主任，齊磊說南聯(lián)盟那件事，到底是怎么回事啊？他有參與？他參與什么了？”

    這話讓龐清方陷入了沉思。

    良久，突然一拍大腿，“做了！”

    抬頭看眾人，“那件事，我確實知道一些，但是不能說，機密！”

    “我倒要看看，這小子到底能給咱們一個什么結果！”

    做為搞國際關系研究的，龐清方確實知道很多。

    去年在那件事發(fā)生之前，上面就組織了國內(nèi)的專家學者進行過討論。

    預設的場景，幾乎和后面發(fā)生的一模一樣，并且提前制定了后面施行的一系列應對措施。

    當時組里的幾個老家伙，包括龐清方還好奇，怎么突然就冒出炸使館這么一個荒謬的想法來了。

    而上面的回復是：來自一位戰(zhàn)略高手的預演。

    當時龐清方就很好奇，一位？不是哪個相關的調(diào)研組，更不是哪個部門的集體智慧，是一位！？

    那這一位...簡直就是神了！

    “做了！就當是開個先河了！”

    國內(nèi)還沒有過這么大型的社會模型實驗，就當是填補空白、積累經(jīng)驗也不虧。

    一大早，幾個人就又來到了二中。

    此時，齊磊還在班里瘋狂做題呢！

    當?shù)弥庾鲞@個實驗，也是長長的出了一口氣。

    廖凡義，“我們商量過了，這個主意是你出來的，那就咱們一起試一試？”

    齊磊，登時笑了，“光咱們可不夠。”

    “哦？”廖凡義不解，“你還需要什么？我去上面申請。”

    齊磊沉吟了一下，“我需要一個即時的統(tǒng)計團隊，今天可是實時處理5000乘以3乘以5的反饋信息量。”

    廖凡義心算了一下，驚了，“一天就是七萬五？”

    沒想到齊磊搖頭，“不一定夠，按十萬算吧！”

    龐清方瞪著眼，“那得多少人！？”

    齊磊，“兩百人的統(tǒng)計團隊差不多了。”

    “......”

    “......”

    “......”

    然而，齊磊還沒說完呢，“我還要一個經(jīng)濟學家，絕對權威那種。”

    “......”

    “......”

    “一個法學團隊！也必須是權威，隨時提供法律咨詢的。”

    “......”

    “......”

    “......”

    “一個熟知中外歷史的史學家團隊。”

    “......”

    “......”

    大伙兒有點麻木，你還要啥？用不用把高官、部長啥的給你叫過差遣？

    廖凡義實話實說，“有點難度。”

    他們只是一個新學科的奠基，沒有那么權利，也沒那么大的面子。

    “這些我們只能試著和上面商量，能不能要得來，說不準。”

    結果，“算了！”齊磊來了句，“這事兒你們別管了，我想辦法。”

    “？？？？？”

    你想什么辦法？

    殊不知，齊磊轉頭就去找電話了。

    第一個打給林晚簫，“林叔，來啊？”

    林晚簫想罵娘，“滾！”

    齊磊，“說正經(jīng)的呢！你來唄？帶著你的團隊過來。”

    我...我還帶著團隊過去？

    林晚簫怎么那么想掐死他呢？

    強忍怒氣，“好啊！那去之前，咱們能把律師費先結一下嗎？”

    齊磊，“我當多大點事兒呢！你來了，我就給你結！”

    “而且.....”

    “而且什么？”

    “而且，這回可是好事兒哈！露臉的機會，你看著辦。”

    說完，齊磊就把電話掛了，弄的林晚簫又有點上頭。

    什么事啊？你特么倒是說清楚啊！？

    琢磨了辦天，我應不應該再信他一次呢？

    而齊磊掛了和林晚簫的通話，便打給了老秦，“老北啊，他們同意了，你帶人過來吧！”

    對面的老秦一皺眉頭，“真同意了？”

    “真的！”

    “那好吧，明天到！”

    這事兒，齊磊之前就和老秦溝通過的，只是老秦不確定。

    第一，有沒有做的必要。

    第二，有沒有社會危害。

    不能齊磊說什么就是什么，他確實有本事，可同時也是熊孩子。

    所以，老秦在等，等廖凡義、龐清方這些專業(yè)人士最后拍板。

    這也是齊磊昨晚為什么低聲下氣的原因，這幾個“老家伙”不點頭，老秦是真不聽他的啊！

    畢竟，誰也不知道這個實驗代表著什么。更不會想到，這個被世后命名為“洞察模型”的實驗，到底有著多么深遠的意義。

    而齊磊...也借著這次實驗，第一高效率的向2000年傳遞著信息。

    “對了！”掛電話之前，齊磊又對老秦道，“法律團隊你不用帶了，我自己找了一個。”

    老秦一聽，登時無語，笑罵道：“小子，你真是賊不走空哈！哪回都得給自己撈點好處！”

    “這次實驗要是成了，你就是一個國家級研究單位的奠基人，還不滿足？還給你那一小撮人撈資本？”

    齊磊一聽，“誒誒誒！？咱可把話說清楚，這個奠基人是你硬塞給我的！”

    “我的本意是，在廖凡義下面掛個學生身份，可沒要露這個臉。”

    這回老秦笑了，“都一樣，都一樣。”

    確實是硬塞給他的。

    主要是，他知道齊磊似乎有留學的意向，怕他跑了，得找根繩子拴上。

    放下電話，齊磊去找廖凡義，“搞定了，明天就位。”

    “我.....”

    這回廖凡義都不淡定了，這小子到底什么背景？能量不小啊！說搞定就搞定了？

    與龐清主、張路臣對視一眼，皆是苦笑。

    直到現(xiàn)在，他們也沒意識到，他們已經(jīng)不是在驗證一個學科的可行性了，而是在見證一個大學科的誕生。

    而未來幾十年，國內(nèi)在網(wǎng)絡媒體科學方面的領先地位，還有研究方向，全部都在接下來的實驗之中！

    ......

    ——————

    老秦是四月四號到的尚北。

    帶來了兩百人的統(tǒng)計團隊，以及經(jīng)濟學、史學的專家。

    為了這個事兒，二中新校舍的建筑工作都推遲了。

    本來，四月初，工程隊就要進場開始拆除西、南兩棟舊校舍的，現(xiàn)在臨時被征用成了實驗組的辦公點兒。

    不得不說，老秦已經(jīng)習慣了，至今為止，齊磊還沒讓他失望過。

    所以，雖然他也不知道這個社會實驗的目的是什么，可是，老秦的直覺告訴他，值得期待！

    ......

    林晚簫是五號早晨到的尚北，四號半夜在哈市下的飛機，沒停，直接由三石公司的車送回尚北了。

    而且，是自己來的，使了一回雞賊。

    齊磊讓他帶著團來，林晚簫沒帶，不想讓齊磊又白支配一回。

    來的路上，還在埋怨，我在哈市住一晚上怎么了？火急火燎的，咋的？你要打破產(chǎn)官司啊？

    可是，到了尚北，就傻眼了。

    你想啊，到二中西校舍一看，統(tǒng)計團隊、后勤保障，還有各個專家團隊，三四百號人啊！

    尤其是核心人員，最次的是系主任那個級別的，博導兒都一堆一堆的。

    而除了這些做學問的，老秦那幫人還都是國字頭，林晚簫能不懵嗎？

    搞清楚狀況之后，和齊磊直瞪眼，“你怎么不早說？”

    齊磊嘿嘿嘿的笑，“早說就沒意思了嘛！”

    把林晚簫氣的，馬上往深圳打電話，“不管你們想什么辦法，明天中午之前就位。”

    期間，齊磊還提醒他，“叫幾個可靠的。”

    ......

    因為老秦那邊早有準備，所以人員一就位，就可以開始了工作了。

    實驗也從4月6日正式開始，進入第一階段。

    內(nèi)容很簡單：

    尚北二中就是實驗場，除去高三備考之外，高一41個班，高二除1班、2班、14、16、17，五個之班之外的31個班。

    一共72個班，統(tǒng)一動員。

    從4月7日開始，學校采取課時封閉制，也就是早自習開始鎖門，一直到晚自習結束，每個學生每天可以領取10元的代幣劵。

    早中晚三餐，以及一些商品，只能用代幣劵在學校購買。

    實驗期間，學生不可以使用RMB做為伙食費和相關商品的消費。

    學校的小買部、周邊的私人食堂、飯店，全部關閉。

    好吧，不關也不行，所有的餐食都被二中訂完了。

    5000多學生，還有工作人員的三餐保障工作啊！光這一項，周邊的食堂就轉翻了。

    而用代幣券購買的餐食，種類也很多。

    【保障餐】...

    5毛錢的白米飯一份，沒菜，餓不死....

    【普通餐】...

    2.5元盒飯，正常標準，兩葷兩素。

    好的也有。

    【豪華餐】

    5元錢一份，相當豐盛。

    還有更好的....

    【奢侈大餐】

    10元一份的，西式漢堡套餐，或者牛排、披薩。

    這些東西尚北都沒有，全是實驗組用專車從哈市運過來。

    早餐相對便宜，也是分幾個檔次。

    保障餐、普通餐、豪華餐和奢侈大餐。

    最便宜的，三毛錢一個大饅頭，貴的也有十元的培根、蛋撻。

    商品也有很多，二中內(nèi)部的小賣部所有商品都可以用代幣券購買，而且還添加不少原本沒有的。

    比如漫畫書，名牌文具，珍貴貼紙、海報之類的東西。

    但是，價格非常昂貴。

    怎么說呢？

    每天十元錢的生活費，在這個年代不算太高，但也絕對不低。

    就算一日三餐【普通】標準，早餐1.5元，中午晚上都吃兩葷兩素的盒飯，花費也就6.5元，每天可以剩下3.5元。

    實驗組對全體學生做了承諾，實驗期間，所有得到的商品歸個人所有，最后結余的代幣券也兌換RMB。

    算是參加實驗的福利。

    ....

    除此之外，參加實驗的72個班，每天的早、中、晚、各有二十分鐘的問卷時間。就是正常的填寫一些問題的觀點、建議，以及發(fā)表個人看法。

    到時候，實驗組的工作人員會到各班，給每人發(fā)一個信封、一張專用紙。

    只要把自己的觀點意見寫在專用紙上，裝進信封交上去就行了。

    全程不記名。

    再由統(tǒng)計出詳細分類統(tǒng)計，得出數(shù)據(jù)。

    再有就是，每天三個實驗時間段，各班的【兩塊黑板】是被征用的。

    教室【前黑板】，用來抄寫實驗內(nèi)容。

    【后黑板】，則是挑選全體人員的優(yōu)秀建議進行復印張貼張貼，不定期輪換。

    而挑選學生觀點的權利不在工作人員，而是...之后另說。

    大體上就這么簡單，完全沒有任何難度，且基本不影響正常的學習進度。

    對于學生來說，既有錢拿，又有免費的飯吃，還挺好玩兒，何樂而不為呢？

    而且，這個年代還有一個好處就是，學生主意都沒那么多，都很聽話。

    老師也是三令五申，必須遵守實驗規(guī)則，大家也是認可的。

    到了七號一大早，真的就每人發(fā)了10塊錢的代幣，而且真的買來了早餐。

    基本上所有人都是隨大流兒，高、高二五千多人，幾乎全都是1.5元的正常早餐，包子、豆腐腦兒、油條、豆?jié){，吃的可美了。

    大伙兒也不傻，基本的伙食都定在6.5元每天。攢下一點，到最后的時候到小賣部找點東西，或者吃一頓好的。

    漢堡牛排啥的，很多人都沒吃過，頓頓吃是不可能的，太貴。

    被征用的【前黑板】上，確實也寫著一些內(nèi)容，只不過沒啥特別的。

    黑板上畫了四道豎線，把黑板分割成五個部分，每一個部分寫一項內(nèi)容，一共五條。

    【1】.商品價目表：早餐：*******

    【2】.新聞：高二二班，充分利用實驗規(guī)則，決定施行集體分配制度，共同經(jīng)營全班財富，成立“高二二班有限公司”，推舉班長宋小樂為公司總經(jīng)理。

    【3】.新聞：有傳聞，齊磊的月考成績是抄的，目前無法驗證是否屬實。

    【4】.世界冷知識：倭國是亞洲最發(fā)達國家，人均GDP，38500美元。

    【5】.歷史考點：岳飛與戚繼光.....

    總體上來說，新奇又挺好玩兒的。

    尤其是第二和第三條。

    “高二二班有限公司？聽著就有點高大上。”

    還有“齊磊月考是抄的...”

    “哈哈！！真希望是真的啊！”

    “那孫子也該丟回人了。”

    至于其它三條，就沒什么意思了。

    兩個知識點，一個純粹就是價目表。

    例行公事的開始，填寫觀點和建議，大伙兒也都是中規(guī)中矩。

    因為實驗組規(guī)定的很寬松，如果不想發(fā)表意見，填“沒什么可說的”也可以。

    所以，幾乎每個人的問卷都是以“沒什么可說的”為主。

    偶爾有對“二班有限公司”發(fā)表意見的，也是調(diào)侃。

    比如，宋小樂也能當經(jīng)理？他數(shù)學多差啊之類的。

    觀點最多的是對齊磊，畢竟是名人。

    大多數(shù)都是不信，齊石頭還是有點東西的，少部分調(diào)侃，還有極個別的詆毀。

    是的，盡管大伙兒都知道不可能，可是齊磊也沒少得罪人，睜眼說瞎話的不是沒有。

    反正也不記名，對吧？

    中午的問卷基本還是這些，都是早上這五個問題的延伸。

    比如，高二二班有限公司實現(xiàn)盈利，班級財富增長10%。

    比如，齊磊有意沖擊學班前五。

    下面三條也還是換湯不換藥，說了一點岳飛的事跡，講了點倭國的冷知識。

    價目表也換成了午餐的。

    大伙兒相比起評論這五件事兒的熱情不高，還不比八卦一點別的事兒呢！

    就比如：

    搞實驗這種好事兒，居然沒有一班、二班、十四、十六、十七這五個班！

    這五個班早上沒領到錢，也就沒有免費的伙食，真的好可憐，有些人甚至有點幸災樂禍的味道。

    然而，那72個班不知道的是，老宿舍樓三層的那五個班，可比他們牛逼多了。

    之所以沒有這五個班，是因為這五個班都有特殊任務，扮演只大伙兒完全不同的角色。

    ......

    此時，齊磊，還有老秦帶來的那個經(jīng)濟學家，正大搖大擺地進了一班。

    李沫、錢宏俊都警惕地看著齊磊，這家伙可是和大伙兒有仇有賭約的。

    對此，齊磊呲牙一笑，“別緊張嘛，我是來給大家送好處的。”

    “？？？？”

    “？？？？”

    齊磊也不廢話，“你們班，在這次實驗里的位置，最特殊。”

    錢宏俊，“怎么特殊？”

    齊磊，“因為好處都讓你們占了呀！”

    直接道：“你們班沒有固定的代幣工資，也就是說，不發(fā)錢。”

    “但是，全校所有餐費、商品，都算你們班的銷售額！”

    “什么玩意！？”

    一班一共就八個人，都懵了，“算我們班的銷售額？”

    齊磊呲牙笑，“怎么樣？我對你們好吧？”

    李沫瞇眼看著他，“你到底在使什么壞？”

    齊磊，“真不是使壞。你們班肯定是賺的最多的，沒有之一！”

    宣布規(guī)則，“1.5元的【普通早餐】、2.5元的【普通】中晚餐，每賣出一份兒，你們提成1分錢。”

    錢宏俊一聽，就瞪了眼，“玩呢啊？就給一分！？”

    齊磊無語了，“你特么會不會算賬？”

    “特么一份掙1分，三餐就是3分！高一、高二5000多口子，就是150多塊。”

    “你們八個人分，每人近二十塊一天，而且這還是少算的。”

    “哦。”錢宏俊一縮脖子，那還差不多。

    而齊磊還沒說完呢，“5毛的最低餐不掙錢，5塊的高級餐一份提5分錢，十塊的豪華餐一份提1元！”

    “所以，賣出去的餐越貴，你們掙的就越多，日入過萬也不是夢啊！”

    八個人眼珠子都紅了，這么說的話...還真....真發(fā)了！

    齊磊，“商品也一樣，我就不一一列舉了，一會兒給你們發(fā)一個價目表。”

    “而且，你們別怕不會做生意！”

    指著身邊的那個經(jīng)濟學家，“他會給你們最專業(yè)的指導，教你們怎么掙錢。這半個月，你們班沒有課，專門辦這個事兒！”

    “哦去。”一班眾發(fā)出一聲驚呼，“還有這好事兒？”

    “還有呢！”齊磊道，“72個班，【前黑板】上的五分之一，也就是價目表那一欄，歸你們支配。打廣告，還是怎么樣，隨便你們。但是，十四班有修改權。也就是說，你們的廣告不一定能發(fā)出來。”

    “【后黑板】你們和二班、十六班，十七班有選擇大眾觀點張貼的權利，十四班不能干涉。貼誰的、什么內(nèi)容，你們來定。”

    說完，齊磊就走了。

    那經(jīng)濟學家也跟著齊磊出來，站在班級門口，皺眉問廖凡義，“這八個人有什么要求嗎？要怎么引導？”

    卻是齊磊說話了，“有！！”

    說出四個字，“消費主義。”

    那人登時就懂了，“我也覺得這是最好的辦法！”

    齊磊，“回頭我?guī)湍鳇c主意，保證讓一班賺到飛起！”

    進了二班，齊磊這回帶的是林晚簫手下的一個律師。

    直接宣布二班的規(guī)則，“高二二班有限公司，你們今天應得的基礎財產(chǎn)是560元，這筆錢統(tǒng)一支配。”

    “福利就是，公司收益每天增長10%。也就是說，今天每人10塊，明天就是11，后天就是12.1元。”

    “但是，股權分配得按劇本來，宋小樂做為公司總經(jīng)理，占股51%。”

    “！！！”

    二班差點炸了，“憑什么啊！？”

    齊磊一笑，“就憑他是總經(jīng)理啊！”

    連宋小樂都要瘋了，“操！齊磊，你特么害我！！？”

    齊磊卻是不多說，只對宋小樂道：“半小時之后，來找我開會。”

    又指著身邊的律師，“如果覺得股權分配不合理，可以找律師。他會給你們專業(yè)的意見，幫你們打官司！”

    “還有，宋小樂，各班的【前后黑板】的五分之一，都歸你一個人支配。”

    注意！！是宋小樂一個人，而不是像一班那樣兒，歸全班！

    這就有點意思了。

    ......

    從二班出來，齊磊越過十四班，進了十六班。

    這邊，北廣兩個大眾傳播的老師已經(jīng)在了，“你們班的任務非常簡單。”

    “倭國是你們的祖國，你們要讓二中5000多個同學都愛上這個國家，而且認識到你們祖國的強大。”

    十六班眾：“我去特么的！”

    齊磊卻完全不管眾人的感受，“別在意，全都是假設。而且除了你們班，沒人知道這件事，這幾位老師會在專業(yè)上指點你們。”

    “最后實驗結束的時候，會有一個問卷調(diào)查，如果倭國的好感度達到80%以上，每人500元獎勵。”

    “90%....1000塊！”

    “95%....5000！”

    十六班：“......”

    王學亮沒忍住，“那要100%呢？”

    齊磊瞪了他一眼，“100%？你就給我有多遠滾多遠，錢不能給傻子！”

    噗！！！

    全班都笑了。

    王學亮也鬧了個大紅臉兒。

    好吧，他也知道，100%不太現(xiàn)實，國人多恨倭國啊！

    齊磊還提醒他們呢，“【前后黑板】五分之一，前黑板十四班有決定權，后黑板沒有。”

    “聰明點哈，別整些太腦殘的，讓十四班給你斃了！”

    十六班一瞪眼，瞧不起誰呢？

    也不是不能接受了，畢竟都是假的嘛，角色扮演唄？

    ......

    從十六班出來就是十七班，這回齊磊沒急著發(fā)任務，而是有點糾結。

    “事先說明，我和十七班沒仇，所以...別恨我，你們班的任務....“

    那邊郭志勇，還有十七班眾眼珠子都直了，“齊磊，你可別害我們？”

    齊磊，“你們班的任務就是，把戚繼光和岳飛，從課本上抹去！”

    “.......”

    “.......”

    “.......”

    十七班懵了。

    齊磊，“實驗結束，問卷調(diào)查，只要有50%以上的人同意刪除這兩個歷史人物，你們就贏了。”

    十七班：“......”

    而齊磊指了指身后的一排人，“這里面有歷史學家，有大眾傳媒，有心理學，各方面的人才應有盡有，他們會協(xié)助你們完成這個任務。”

    “和一班、二班、十六班一樣，你們班也有【前后黑板】的使用勸，十四班有修改權。”

    最后，才是十四班。

    十四班的任務最簡單，也最容易，就是維護正義、保證公平。只要實驗在平穩(wěn)的狀態(tài)下結束，十四班就贏了。

    72個班，前黑板的所有權屬于十四班。

    另外幾個班發(fā)布的任何消息，十四班有權做出注釋、修改，但是有尺度。

    甚至，可以屏蔽任何一家的言論，使之空白。

    每天，一、二、十六、十七的發(fā)表內(nèi)容，也要先送到十四班，審核之后，由十四班的人抄寫到各班黑板上。

    對十四班的限制條件只有兩個：

    一個是，后黑板完全沒有支配權。

    另一個就是，十四班不知道其它四個班的終極目的是什么。

    就比如說，不知道一班的任務是賺錢，而且也不知道消費主義。

    不知道二班的股權分配已經(jīng)內(nèi)部糾紛。

    不知道十六班是倭國人。

    更不知道，十七班要抹去英雄人物的印記。

    但這此關系都不大，十四班的基礎目標是正義和公平，維持游戲的正常運轉。

    這也是廖凡義他們不看好這次實驗的原因。

    十四班的權利太大了，生殺與奪全在他們手里，別人沒有發(fā)揮的空間，大概率就是實驗開始什么樣兒，結束就什么樣兒，玩不出什么花樣。

    這就是所有的規(guī)則和限定。

    再然后，實驗組不再干預，但是不包括齊磊，因為他也是模型內(nèi)的一員。

    而且，只有實驗組知道，在游戲規(guī)則之內(nèi)，齊磊還有一項神秘權利，只是沒人知道他要這項權利干什么。

    總之，任由模擬社會內(nèi)部自行發(fā)展，最后看統(tǒng)計結果。

    只是他們不知道啊，能建立起這個模型，齊磊就贏了。

    他打開了一道時光通道，鏈接了現(xiàn)在和未來，并成功的模擬出一套類似未來的信息系統(tǒng)。

    72塊【前黑板】就是傳統(tǒng)媒體，【后黑板】就是后世的網(wǎng)絡媒體。

    一班是資本、商人。

    二班是社會典型。

    十六、十七班是輿論戰(zhàn)焦點。

    而十四班其實就是官方媒體。

    各方角逐，在這72個班級展開。

    每一個人手里的【觀點信封】就是手機，既是信息的出口，也是信息入口。

    有了這個模型，再加上二十年的記憶，齊磊能傳達的信息就是巨量的，足以顛覆三觀的。

    他可以讓二十年后的網(wǎng)絡環(huán)境，提前上演。

    ......

    。

    感謝【大夢初醒看天下】的盟主打賞！

    老板大氣，可愛，又無敵。祝財源滾滾！

    感謝【肆月暮光】的15000打賞，老板發(fā)財！！

    ......

    沒去看！

    等過了十一假期再說吧，也正好把這段更完。

    我給力不？

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