皇宮，周書(shū)仁翻看著榮恩卿的賬冊(cè)，上面記錄著一筆筆支出的銀子，這些銀子走的國(guó)庫(kù)，從戶部支出，改建沒(méi)花多少銀子，大頭在書(shū)籍上。

    皇上道：“榮恩卿說(shuō)需要兩年才能良性發(fā)展，你覺(jué)得呢？”

    周書(shū)仁合上賬冊(cè)，“榮侯有自己的生意經(jīng)，他說(shuō)兩年臣信他?！?br />
    皇上幽幽的道：“當(dāng)初父皇給榮恩卿的商隊(duì)，他的確經(jīng)營(yíng)的不錯(cuò)?！?br />
    他沒(méi)關(guān)注過(guò)，如果不是前些日子榮恩卿被參，他也不會(huì)多過(guò)問(wèn)，問(wèn)過(guò)才知道，榮恩卿每年收入有多少，讓人眼紅。

    周書(shū)仁覺(jué)得經(jīng)過(guò)被參一事，榮恩卿會(huì)收斂，加上有了不錯(cuò)的差事，榮恩卿擅長(zhǎng)權(quán)衡利弊。

    皇上又道：“朕看了你夫人寫(xiě)的文章?！?br />
    周書(shū)仁不意外，他和皇上說(shuō)起就有心里準(zhǔn)備，昨日媳婦才將文章送出去，笑著道：“我還想幫娘子潤(rùn)色，娘子沒(méi)用我。”

    皇上問(wèn)，“那誰(shuí)幫忙的？”

    周書(shū)仁道：“明輝?！?br />
    皇上挑眉，“你家的孫子都不錯(cuò)?！?br />
    周書(shū)仁也得意，“孩子學(xué)習(xí)自律，臣沒(méi)怎么費(fèi)心?！?br />
    “這么說(shuō)就欠打了。”

    “還不允許臣顯擺顯擺？”

    皇上揮手，“朕還有事，你回吧。”

    周書(shū)仁站起身問(wèn)了一句，“皇上，臣娘子的文章如何？”

    皇上抬眼，“不錯(cuò)?！?br />
    周書(shū)仁更得意了，“臣就知道臣娘子有大才?！?br />
    皇上不耐煩的揮手，等老狐貍走了，皇上拿出文章，真沒(méi)想到楊氏對(duì)教育這么有見(jiàn)解，這還只是試水的文章，可見(jiàn)楊氏的確有才能。

    太子起身，“父皇？”

    皇上放下文章，“你弟弟要是有大格局，朕將書(shū)院交給他也放心，可惜?！?br />
    太子一聽(tīng)知道二弟干的事父皇都清楚，他并沒(méi)有打壓二弟，他只是時(shí)不時(shí)給些壓力，靜靜看著二弟犯蠢就好。

    說(shuō)來(lái)，同樣的排行，二弟比齊王差遠(yuǎn)了，根源在于爺爺和父皇管理的朝局不同，二弟成長(zhǎng)環(huán)境過(guò)于幸福。

    晚上，周書(shū)仁聽(tīng)昌義說(shuō)為了明瑞花多少心思，很耐心的聽(tīng)完，開(kāi)口道：“你來(lái)暗示我對(duì)你不夠好？”

    昌義，“.”

    周書(shū)仁又道：“還是想讓我?guī)湍阒\劃？”

    昌義嚇的想跪了，“爹，您誤會(huì)兒子了?！?br />
    竹蘭看不過(guò)去眼了，“你兒子都多大了還欺負(fù)他?！?br />
    周書(shū)仁哼了一聲，“多大也是我兒子。”

    昌義，“”

    竹蘭噗呲笑著，對(duì)昌義道：“行了，你有功夫和我們說(shuō)，不如多和明瑞說(shuō)說(shuō)。”

    昌義摸著鼻子，“兒子不好意思?！?br />
    為兒子謀劃是應(yīng)該的，他臉皮再厚也不好意思當(dāng)兒子面說(shuō)。

    周書(shū)仁，“所以好意思向你爹我說(shuō)？”

    “您為兒子付出許多，兒子想與您分享，您一定感同身受。”

    周書(shū)仁不想繼續(xù)這個(gè)話題，問(wèn)著，“你確認(rèn)工匠心甘情愿給的手札？我可不想明日在朝堂上被人參一本?！?br />
    古代傳承手札是寶貝，關(guān)乎一個(gè)家的未來(lái)，能進(jìn)入工部的都是大師級(jí)別，更重視傳承了！

    昌義，“兒子保證對(duì)方心甘情愿?！?br />
    “那就好，行了，你也回吧?！?br />
    昌義，“??！”

   p;   他還有話和爹說(shuō)的！

    周書(shū)仁見(jiàn)兒子憋屈的離開(kāi)，眼底都是笑，等昌義出門(mén)對(duì)著媳婦道：“現(xiàn)在知道當(dāng)?shù)嗖蝗菀琢恕！?br />
    “是，是，孩子們都知道你最不容易?！?br />
    周書(shū)仁摸著胡子，“明瑞對(duì)于教育的確有天賦?！?br />
    竹蘭也笑了，“是啊，這孩子很適合做教育?！?br />
    周書(shū)仁也是俗人，他也期望后輩能多在史書(shū)上留名，想一想，小老頭更高興了，還哼起了小曲。

    次日，竹蘭帶著玉宜去禮佛，坐在馬車(chē)內(nèi)，竹蘭拿過(guò)孫女的手帕，“你的繡工越來(lái)越好了?！?br />
    帕子上的蘭花跟真的一樣。

    玉宜見(jiàn)奶奶喜歡，“孫女也給奶奶繡幾條手帕。”

    “不用，繡多了傷眼睛，奶奶不缺帕子?！?br />
    她喜歡也不會(huì)讓孫女繡，府內(nèi)養(yǎng)著繡娘，哪里用孫女給她繡。

    玉宜，“奶奶，您真好?！?br />
    竹蘭笑著，“你們也好，都是有孝心的好姑娘?！?br />
    幾個(gè)孫女各有特色，孝心卻是一樣的。

    說(shuō)話間與陶氏匯合，陶氏帶了消息，“我兒媳婦回京住一陣子?！?br />
    “回來(lái)盡孝？”

    陶氏點(diǎn)頭，“兒子惦記老爺子，讓兒媳婦回來(lái)看看?！?br />
    竹蘭問(wèn)，“你不高興？”

    陶氏的確不高興，“兒子寫(xiě)信回來(lái)說(shuō)在外任職孤單?！?br />
    竹蘭反應(yīng)一會(huì)，“所以你長(zhǎng)媳還帶著任務(wù)回來(lái)的？”

    陶氏，“嗯，濯平是汪蔚的長(zhǎng)子，所以不會(huì)離開(kāi)京城，兒子意思將濯清送過(guò)去?！?br />
    她也心疼兒子，兒子只有汪蔚一個(gè)孩子，兒子后院女人不少缺孩子，兒子想念孫子是一方面，另一方面沒(méi)有孩子的府宅太安靜。

    竹蘭壓下心里的不舒服，問(wèn)道：“老爺子怎么說(shuō)？”

    陶氏道：“公爹不同意?！?br />
    兩個(gè)孩子，濯平是長(zhǎng)需要嚴(yán)格教導(dǎo)，濯清為次被寵的活潑可愛(ài)，那是府中開(kāi)心果，她都舍不得。

    竹蘭心想回去問(wèn)問(wèn)玉露，“老爺子身子好些沒(méi)？”

    陶氏，“好些了。”

    隨后竹蘭聊天的興致不高，陶氏也有心事，二人閉目養(yǎng)神。

    到了寺廟，竹蘭最近一直鍛煉身體，她走動(dòng)的多爬山也輕巧不少，到了山頂緩一會(huì)就恢復(fù)了。

    陶氏要去祈福，竹蘭想了想也去給家人祈福。

    半個(gè)時(shí)辰，玉宜一直跟在竹蘭身后，竹蘭與陶氏去聽(tīng)大師講經(jīng)，示意玉宜自己到處看看。

    玉宜道：“孫女去后面看風(fēng)景?！?br />
    “去吧。”

    玉宜帶著丫頭和婆子離開(kāi)，路過(guò)殿內(nèi)見(jiàn)一位小姐重重的磕頭，她聽(tīng)著都疼，這位小姐抬起頭額頭紅紅的。

    玉宜愣了下，這位小姐長(zhǎng)的真好，看著年紀(jì)不大，等日長(zhǎng)開(kāi)了一定是大美人。

    丫頭見(jiàn)自家小姐站著不走，問(wèn)，“小姐？”

    殿內(nèi)的姑娘已經(jīng)起身，玉宜笑著道：“我們走吧?！?br />
    后山，玉宜對(duì)寺廟很熟悉，很快找到安靜的地方看風(fēng)景，示意丫頭們也休息一會(huì)，一起欣賞山間美景。

    她喜歡四季的景色，要說(shuō)最喜歡，她更喜歡秋日的炫麗。

    “姑娘，您沒(méi)事吧。”

    玉宜順著聲音看過(guò)去，竟然是剛才的姑娘，正坐在石頭上貼身的丫頭幫著揉膝蓋。