苗苗頓了幾秒，還是不吐不快：“……怎么知法犯法啊？”
蘇雨眠看著曲瑛離開的方向，若有所思。
晚餐沒再買方便面，小賣部供應(yīng)了煮玉米、烤紅薯，以及炸雞和漢堡。
三人到的時(shí)候，前面已經(jīng)排起長(zhǎng)隊(duì)。
看來(lái)，食堂難吃已經(jīng)成為共識(shí)，大家都在“另謀出路”。
三人分開排，一人一列。
每種食物買夠三人份。
然后帶回宿舍，小桌子拼起來(lái)，一起吃。
炸雞和漢堡中規(guī)中矩，不難吃，但也不好吃。
苗苗嘴刁，吃了幾口就全給林書墨了。
倒是玉米和烤紅薯，出乎意料的香。
苗苗吃完自己那份兒，又盯上了林書墨的。
后者直接推過去：“吃吧。”
“啊？”苗苗有點(diǎn)不好意思，“……算了，還是你吃吧。”
“真不要？”林書墨問。
她咽了咽口水，搖頭。
給了自己，他吃什么？
苗苗雖然愛吃，但也不是那種沒分寸的人。
自己男朋友還是得自己心疼著。
林書墨輕嘆，干脆拿起紅薯塞給她：“我有炸雞和漢堡。”
最后，他那份紅薯還是給了苗苗。
不過玉米苗苗堅(jiān)決沒要，因?yàn)椤?/p>
“……吃不下了。”
吃過晚飯，三人并沒有休息。
林書墨抱著電腦做數(shù)據(jù)分析，入園之前，他們的新課題已經(jīng)進(jìn)行到第四個(gè)實(shí)驗(yàn)階段，前三個(gè)階段的數(shù)據(jù)累計(jì)起來(lái)，越疊越多，但進(jìn)度不能落下，只能加班加點(diǎn)。
蘇雨眠同樣加入進(jìn)來(lái)。
苗苗也想，但無(wú)奈被拒。
林書墨：“……你還是抓緊時(shí)間練一練你的口語(yǔ)吧。”
苗苗：“？？”
好吧，她郁悶地走到陽(yáng)臺(tái)，又開始了舌頭打結(jié)之旅。
中途，蘇雨眠手里的活告一段落后，合上筆記本，起身走到陽(yáng)臺(tái)，主動(dòng)給苗苗當(dāng)起了免費(fèi)陪練。
并且?guī)退m正發(fā)音。
好在苗苗學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，悟性也高，兩個(gè)小時(shí)下來(lái)，進(jìn)步明顯。
蘇雨眠口渴，進(jìn)去喝水，又換林書墨上。
苗苗：“？？？”不是……怎么還搞車輪戰(zhàn)啊？
在蘇雨眠的房間待到十點(diǎn)，林書墨和苗苗才結(jié)伴離開。
洗完澡，已經(jīng)十點(diǎn)半。
蘇雨眠給邵溫白發(fā)郵件，什么都說，卻對(duì)曲瑛只字不提。
原因也很簡(jiǎn)單，一個(gè)陌生人，短時(shí)間內(nèi)的一位教員而已，沒什么可說的。
至于今天課堂上的“沖突”，其實(shí)也不算沖突，只能叫“爭(zhēng)辯”。
曲瑛有句話說得沒錯(cuò)，她遲到，并不等于他們可以早退。
錯(cuò)了，就是錯(cuò)了。
失誤，就是失誤。
沒什么可狡辯，也沒有立場(chǎng)和資格狡辯。
一夜好夢(mèng)，安睡到天明。
清晨，陽(yáng)光透過窗戶照進(jìn)室內(nèi)，生物鐘準(zhǔn)點(diǎn)叫醒蘇雨眠。
她起床，洗漱，換好衣服出門。
苗苗和林書墨也收拾完畢，三人一起去食堂吃早餐。
突然，蘇雨眠腳下一頓——
“把筆記本帶上。”
三人又折返回去拿電腦。
食堂早餐還行。
雖然只有簡(jiǎn)單的雞蛋、菜粥和包子、饅頭這些，但菜粥熬得軟爛濃稠，包子有肉餡兒和素餡兒，蘇雨眠兩種都嘗了，還挺好吃。
苗苗一口氣炫了三個(gè)大肉包，走的時(shí)候，還外帶了兩個(gè)。
美其名曰：怕上課會(huì)餓，有備無(wú)患。
上午九點(diǎn)，三人準(zhǔn)時(shí)抵達(dá)教室。
然而直到九點(diǎn)半，曲瑛還沒出現(xiàn)。
苗苗忍不住吐槽：“搞什么啊？不會(huì)又請(qǐng)假了吧？口口聲聲讓我們準(zhǔn)時(shí)，結(jié)果她自己呢？”
林書墨皺眉。
蘇雨眠想起昨天曲瑛匆匆離開的背影，“可能有什么特殊情況。咱們也別干等，先做事吧。”
說完，一臉平靜地拿出電腦，開始工作。
苗苗和林書墨這才反應(yīng)過來(lái)——
“雨眠姐，你是不是知道她今天會(huì)遲啊？”
所以才讓他們把筆記本電腦帶上。
蘇雨眠失笑：“我又不是神仙可以未卜先知。”
苗苗不信：“那你為什么突然讓大家?guī)щ娔X？”
蘇雨眠：“真要我說？”
苗苗眨巴眨巴眼：“當(dāng)然！我們之間，還有什么不能說的？”
“好，既然你想聽，那我就說了。”
“嗯嗯吶~！”苗苗一臉期待。
誰(shuí)知下一秒——
“考慮到你今天可能一天都要接受口語(yǔ)訓(xùn)練，我跟書墨也沒事干，就把電腦帶過來(lái)，順便整理一下實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。”
苗苗：“？？？”
真相如此傷人，不如不說。
蘇雨眠好似看穿她在想什么，補(bǔ)了句：“是你讓我說的。”
“……”
上午十一點(diǎn)，曲瑛姍姍來(lái)遲。
“抱歉。”
什么解釋都沒有，只輕描淡寫的兩個(gè)字。
苗苗眉心一緊，有些不滿。
但見蘇雨眠和林書墨都沒表態(tài)，只能將情緒按下。
今天繼續(xù)答辯訓(xùn)練，但跟昨天又有所不同。
曲瑛：“……口語(yǔ)表達(dá)，你們都會(huì)，某位同學(xué)的發(fā)音也糾正了，算大家勉強(qiáng)過關(guān)。今天主要是答辯現(xiàn)場(chǎng)模擬，顧名思義，從現(xiàn)在起，我就是考官，你們依次上前回答我的問題，中途我不會(huì)打斷……”
不愧是曾經(jīng)帶過交流團(tuán)的老人，曲瑛往臺(tái)上一坐，臉一沉，就將答辯現(xiàn)場(chǎng)那種緊張的氛圍烘托出來(lái)了。
她指了指蘇雨眠，“You，first。”
后者上前，專心聽題。
規(guī)定的思考時(shí)間結(jié)束后，她才開口作答。
答案，很標(biāo)準(zhǔn)。
發(fā)音，很清晰。
最后，蘇雨眠：“……That\\'s-s！”
對(duì)于她完全符合規(guī)范，沒有任何錯(cuò)處的回答，曲瑛忍不住挑眉：“你提前了解過競(jìng)技答辯規(guī)則？”
蘇雨眠輕嗯一聲：“入園之前上網(wǎng)查過。”
“只是在網(wǎng)上查？”
“不然？”蘇雨眠目露疑惑。
曲瑛深深看了她一眼，收回視線，平靜道：“你做得很好。下一位——”
有蘇雨眠這個(gè)范例在前，林書墨只需要依樣畫葫蘆，很快便順利通過。
最后輪到苗苗……
也不知道是先前跟曲瑛吵過一架，還是兩人氣場(chǎng)不和，苗苗左看右看，上看下看，就是看不慣她。
對(duì)上她的目光，曲瑛直接發(fā)問：“何同學(xué)，你對(duì)我有什么意見嗎？”
“有——又如何？難道我還不能有自己的想法？”
曲瑛點(diǎn)頭，面無(wú)表情：“當(dāng)然可以，不過有意見也得先憋著，通過答辯訓(xùn)練再說。”
“……”好氣哦！