左開宇突然接到黃克聲的電話,他沒有過多的意外。
畢竟,學(xué)習(xí)交流的政策從文旅部傳達(dá)下去,黃克聲肯定是能夠猜到其中端倪的。
左開宇回應(yīng)道:“黃副省長,你好。”
黃克聲直接開門見山,說:“開宇同志,關(guān)于部里傳達(dá)下來的指導(dǎo)政策,我?guī)е∥穆脧d的同志認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)了。”
“省文旅指導(dǎo)小組,以及省文旅廳會(huì)認(rèn)真貫徹落實(shí)部里的指導(dǎo)政策。”
左開宇聽黃克聲這番話,有些匯報(bào)工作的意思。
他隨后答復(fù)說:“黃副省長,部里的指導(dǎo)政策都是經(jīng)過慎重考慮的。”
“我也是西海省文旅領(lǐng)域的干部,如今省里能夠貫徹落實(shí),我為此感到榮幸!”
黃克聲笑了笑:“開宇同志,你的格局我是后知后覺,深感慚愧!”
左開宇忙說:“黃副省長,你是在西海省工作了多年的老同志,你所憂慮也是為西海省憂慮,這一點(diǎn),我是能理解的。”
“所以,這與格局無關(guān),這是對(duì)腳下那片土地的負(fù)責(zé)任。”
聽到左開宇的答復(fù),黃克聲是感動(dòng)得無以復(fù)加。
他差點(diǎn)沒有流下眼淚。
他平復(fù)心情,才說:“開宇同志,說正事。”
“我聯(lián)系了西秦省與樂西省,都同意我們在春節(jié)前去進(jìn)行文旅領(lǐng)域的學(xué)習(xí)交流。”
“但是,目前我省只能組建出一個(gè)小組,這到底該選擇哪一個(gè)省份去學(xué)習(xí)交流呢,不知道開宇同志有推薦嗎?”
左開宇聽到黃克聲的詢問,說:“黃副省長,既然你來問我,我也就大膽直言了。”
“我的建議是西秦省。”
“為什么是西秦省,因?yàn)槲髑厥〉拈L寧市有傭坑,傭坑的文旅架構(gòu)是非常完整的一套架構(gòu),可以在春節(jié)前,對(duì)傭坑的架構(gòu)進(jìn)行全面學(xué)習(xí),然后分析其文旅結(jié)構(gòu)。”
“傭坑的學(xué)習(xí)后,召開一個(gè)學(xué)習(xí)總結(jié)會(huì)議,然后根據(jù)實(shí)際情況,再制定春節(jié)后的學(xué)習(xí)計(jì)劃。”
聽完左開宇的一番話后,黃克聲點(diǎn)頭,他認(rèn)可了左開宇的建議。
他說:“好,開宇同志,那就確定了,到西秦省進(jìn)行學(xué)習(xí)交流。”
左開宇說:“感謝黃副省長的信任。”
黃克聲笑著說:“是我應(yīng)該感謝你,開宇同志,感謝你的建議。”
當(dāng)天下午,黃克聲接到了省長袁鑒的電話。
袁鑒詢問道:“克聲同志,開宇同志怎么說啊,他有什么建議?”
黃克聲回答道:“袁省長,開宇同志建議到西秦省學(xué)習(xí),因?yàn)槲髑厥〉膫蚩邮澜缏劽椅穆眉軜?gòu)很完整。”
袁鑒便說:“好,那就去西秦省學(xué)習(xí)交流。”
“我會(huì)讓省政府辦公廳聯(lián)系西秦省政府辦公廳。”
“然后兩省的文旅廳也先進(jìn)行溝通,確定學(xué)習(xí)交流計(jì)劃。”
黃克聲說:“好的,袁省長。”
“我會(huì)就此召開會(huì)議的。”
隨后,袁鑒又說:“對(duì)了,還有一件事,那就是去學(xué)習(xí)交流的人選。”
“多給年輕人機(jī)會(huì),盡量讓年輕人去參加這次學(xué)習(xí)交流計(jì)劃。”
“老同志的思維是有一層壁壘的,一時(shí)間難以打破,如今這個(gè)時(shí)代,需要年輕人站在舞臺(tái)中間,明白嗎?”
聽到袁鑒的指示,黃克聲趕忙說:“好的,袁省長,我也正有此意。”
袁鑒說:“那好,就這樣吧,你看著安排。”
袁鑒掛斷了電話。
之后,黃克聲聯(lián)系了嚴(yán)柏韜,將學(xué)習(xí)交流小組的人選建議指示下去,讓嚴(yán)柏韜盡量多挑選年輕人。
嚴(yán)柏韜答應(yīng)下來。
第二天,黃克聲主持召開文旅領(lǐng)域到外省的學(xué)習(xí)交流會(huì)議。
參加會(huì)議的除了指導(dǎo)小組的所有組員外,還有省文旅廳挑選出來的學(xué)習(xí)交流小組眾人。
嚴(yán)柏韜挑選出的學(xué)習(xí)交流小組一共六人。
由副廳長辛越帶隊(duì),產(chǎn)業(yè)發(fā)展處處長羅曉雯任副組長,其他四人都是年輕同志。
兩男兩女,最大的三十歲,最小的二十五歲。
會(huì)議上,嚴(yán)柏韜介紹了學(xué)習(xí)交流小組的基本情況。
嚴(yán)柏韜說:“這一次外派到西秦省學(xué)習(xí)交流的同志除了帶隊(duì)的辛越同志與羅曉雯同志是老同志外,其他四人都是年輕同志。”
“老同志去撐場子,年輕同志則去學(xué)習(xí)交流,將年輕人的創(chuàng)造力,想象力發(fā)揮出來。”
“如此,我省的文旅工作才能發(fā)展,才能盡快融入到全國大市場中!”
說完,嚴(yán)柏韜看著黃克聲,說:“黃副省長,我講完了,您請(qǐng)指示。”
黃克聲微微點(diǎn)頭。
黃克聲講的話與嚴(yán)柏韜大差不差。
然后,他強(qiáng)調(diào)了學(xué)習(xí)交流的重要性,將學(xué)習(xí)交流計(jì)劃提升到了新高度,強(qiáng)調(diào)今年的工作內(nèi)容就是學(xué)習(xí)交流,促進(jìn)全省文旅經(jīng)濟(jì)融入到全國大市場之中。
講完后,會(huì)議結(jié)束。
他把參加學(xué)習(xí)交流的六人小組單獨(dú)留下來,與廳長嚴(yán)柏韜一起,與他們談話。
“辛越同志,羅曉雯同志。”
“你們帶隊(duì)到西秦省學(xué)習(xí),我有兩點(diǎn)要私下向你們強(qiáng)調(diào)。”
辛越與羅曉雯點(diǎn)頭。
“一,小組名稱雖然是學(xué)習(xí)交流,但是,主要是學(xué)習(xí)。”
“傭坑被譽(yù)為世界第八大奇跡,要去學(xué)習(xí)其文旅融合架構(gòu)。”
“我們西海省沒有這樣的世界奇跡,所以不能照搬。”
辛越點(diǎn)頭,說:“沒問題,黃副省長。”
隨后,黃克聲又說:“二,便是你們?nèi)チ耍撛趺磳W(xué),找誰學(xué)習(xí)。”
“我聯(lián)系了西秦省分管文旅工作的副省長,他與我算是舊相識(shí),讓你們?nèi)チ碎L寧市后,直接找省直屬的文物局局長,文物局的局長會(huì)安排你們到傭坑博物院學(xué)習(xí)。”
“西秦省與我省的文旅工作不太一樣,所以,你們到了西秦省后,要靈活應(yīng)變,明白嗎?”
辛越與羅曉雯點(diǎn)頭:“好的,黃副省長。”
黃克聲點(diǎn)點(diǎn)頭:“這次是我們省第一次到外省進(jìn)行文旅領(lǐng)域的學(xué)習(xí)交流計(jì)劃,你們要開一個(gè)好頭。”
“這個(gè)好頭,不僅是文旅領(lǐng)域的好頭,更是我省經(jīng)濟(jì)融入全國大市場的好頭。”
“所以,諸位,你們這次外出,任重而道遠(yuǎn)。”
黃克聲盯著這六人,他知道,這六人表面看只是外出學(xué)習(xí),但其實(shí),這次的學(xué)習(xí),將間接的推動(dòng)西海省的全省經(jīng)濟(jì)融入到全國大市場。