當天，許多人都看到了一個奇怪的現象。

    一只參寶寶背著小書包，像個小學生一樣，向著飼育系的課程教室走去。

    教室內，一位頭發蒼白的飼育大師迷茫的指著后座的頂級靈植參寶寶。

    所以，這是學生，不是上課材料？

    它是怎么刷卡進來的！

    “讓它上?！贝皯暨?，一只優雅的大白貓舔了舔爪子，對著這個導師心靈傳音道。

    上課才能種出更好的果子呀！

    營養學，不差。

    “見鬼了?！?br />
    而學生們，看著拿著本本，筆筆，表情比它們還嚴肅認真的坐在后面的參寶寶，也完全的失去了思考能力。

    寵獸上課，其實也有先例，不過，多數是機械類寵獸，是為了輔助研究、記錄、拍照，充當電腦、手機、儀器的作用，但是，一個參寶寶，跑來自己上課，還是以學生身份，而不是以實驗材料身份，這絕對是破天荒的第一次。

    ……

    王翎：【夭壽啦，參寶寶上課啦?！?br />
    眾同學：【？】

    你剛才不是還在關注霸王龍嗎。

    王翎：【是不是你的參寶寶，是不是是不是，聽說很像你那只，怎么回事。@時宇】

    時宇的參寶寶，也算半個風云補品了，畢竟以那么暴力的手段通過了對戰社考核。

    這才沒過去幾天，大家印象還深刻，有部分看過對戰的人，很快發現，兩只參寶寶超級像，都是那么拽，沒有一點補品的自覺。

    時宇：【好像是。】

    眾同學：【臥槽，還真是你的?！?br />
    他們只聽說過放養寵獸，讓寵獸在各種地點自己棲息，戰斗，還沒聽說過放養寵獸去跟飼育師一起上課學習。

    就算有，也絕對不會是一只參寶寶。

    就算是參寶寶，也絕對有御獸師陪同，讓它自己去，像話嗎。

    王翎：【你不對勁，我剛看了論壇，還聽說昨天有一只食鐵獸自稱御獸師，帶著三只小食鐵獸在重力室泡了一下午，古都大學哪來的這么多食鐵獸，不會還是你的吧？？？】

    自從食鐵獸進化形公布，學生們也知道古都大學這里有個食鐵獸研究所了，知道了里面飼養幾只食鐵獸，而這個研究所的負責人，就是時宇呀。

    時宇：【時宇：好像是?！?br />
    王翎：【復制回答別把自己ID也復制上啊！】

    時宇：【學習去了，匿了?！?br />
    時宇關閉掉了手機，寵獸都這么努力，他也該努努力了。

    今天冥想吧。

    爭取早日把御獸空間提升到4級，這樣又能迎來新的體質突破。

    到時候，契約、御使、附體小赤瞳就都OK了。

    時宇選擇了今日任務，片刻后，十一它們也起床了，當然蟲蟲肯定還是在繼續睡覺，吸收著進化材料。

    雖然才幾天，但因為它有絕對睡眠，吸收進化力量的速度還是非常快的。

    哪怕進化材料等級很高，但不出意外的話，這個月內，它應該就可以完成進化。

    “嚶！”收拾了收拾，和時宇打了聲招呼后，十一又拿著訓練卡出門了。

    重力室還沒攻略成功，今天也要努力鴨。

    至于小劍靈，時宇給它的任務，就是玩，為了迎合它的前世，時宇找來了一些古代戰爭類的電影、電視劇，讓小赤瞳躺在冰堆上看。

    嗯，這些都是他和十一、蟲蟲看過的，除了死的人和寵獸有點多，尺度沒問題，小孩子可以看，算是啟蒙教育了。

    “這才是御獸師的正確打開方式??！”

    發現身邊一只寵獸也沒有，都去自己努力后，時宇感慨一聲，繼續冥想。

    身邊沒有了寵獸干擾，又有參寶寶留下的可以靜心凝神的香囊，時宇現在冥想效率非常高，也非常容易沉浸其中，很少出現之前那樣時不時因為走神中斷冥想的情況了。

    ……

    次日。

    軍訓回來的考古系新生們，終于要迎來了第一堂課。

    時宇因為昨天冥想了一天，今日精神狀態格外好。

    先是去食堂干了杯營養豆漿，以及一個肉包子后，他心滿意足朝著教室走去。

    “臥槽，臥槽，臥槽?！?br />
    時宇到來的時候，教室內是此起彼伏的臥槽聲。

    之所以此時這群學生這么興奮，是因為昨天王翎透露的小道消息，霸王龍化石！

    時宇進入教室的瞬間，一眼就看到了教室內展示的體長15米左右的巨型化石骨架！

    雖然已經成為了化石，但是此時骨架還彌漫著淡淡的威懾，宣示著它曾經大地霸主的地位。

    “臥槽，時宇來啦?！彪S著時宇進來，有人忽然喊了一聲。

    “有貓病吧?！睍r宇一頭黑線，你們怎么成天“臥槽”“臥槽”的，還有為什么他和霸王龍是一個待遇，都要被“臥槽”一聲？

    此時，是同學們第四次用異樣的目光看著時宇。

    第一次，是開學時，眾人因為時宇職業考核的戰績，第二次，是前往遺跡時，眾人因為時宇對戰社考核的戰績，第三次……是回來時，因為時宇在英靈遺跡鬧出的動靜……這一次，則是因為，古都大學內流傳的御獸師食鐵獸傳說與大學參傳說。

    原來寵獸是這么培育的嗎？

    讓寵獸自己去刷卡開房訓練，讓寵獸自己去學習飼育知識，妙啊。

    直接彌補了御獸師精力不足的短板，既能讓御獸師抽空冥想，又能讓御獸師有空鍛煉身體，學會了學會了，改天也這樣安排寵獸！

    “時宇同學，早上好?！敝v臺上，一個頭發花白的老人看到時宇，微微一笑。

    “我是你們的化石課老師?！?br />
    “趙教授好?！睍r宇認識這位，他提前了解過考古系各個課程的導師、教授。

    這位是研究化石領域的大師之一，雖然比不上十一局李奶奶，但也是相當資深的人物了，這也是沒辦法的事情，十一局的這些人太開掛了。

    虛假的考古學家：認真學習歷史知識，積累底蘊，在遺跡認真考察，使用現代科技詳細研究。

    真正的考古學家：直接把歷史當紀錄片看，對話古今，聆聽隱秘。

    “你好。”趙教授笑了笑，班內其他學生名字他還不熟悉，但是對于時宇這個考古領域新星的名字，他還是十分清晰的。

    “去坐吧?！苯淌诘?。

    “好?！?br />
    接下來，時宇隨便找了個座位坐了下來，其他學生也陸陸續續進入教室，并不出意外的，都被巨大化石給震住。

    時宇也在觀察這個化石的時候，片刻后，上課鈴聲響了。

    趙教授站在化石前，先是笑呵呵和在場的學生自我介紹了一下，然后道：“第一節課，本來是打算和大家講解下課程歷史，以及本學期教學大綱的，還不到接觸真正化石的時候?！?br />
    “你們很幸運，正好趕上了特殊情況?！?br />
    臺下，眾多學生目光閃爍，古都大學不愧是考古系最強，給力，第一節課就給新生看如此完整的古代霸主化石，哪個學校能做到？

    這個化石……沒有個幾十億下不來吧？眾多學生紛紛猜測。

    “正如你們所見，這是一只霸王龍的化石?！?br />
    “霸王龍是生活在距我們6000多萬年前的古生物，根據現有研究判斷，它們屬土系，是亞龍種的巔峰極致產物，種族等級高達中等霸主，種群龐大，是當時那個時代當之無愧的霸主?！?br />
    “它們擁有著龍系寵獸共有的強橫身軀，力大無窮，掌握蠻力、荒體、大地領域、霸主氣場等眾多強有力的技能。”

    “這節課，我便先通過這具化石，為大家詳細講解化石研究為人類了解寵獸、藍星的歷史和生態環境的變遷能提供哪些幫助。”

    “不過在那之前，提一個小問題，有人知道，我們是如何測定生物化石乃至是一些古物的歷史年代的嗎?！?br />
    這個問題比較簡單，在場每個人都能說出一兩種方法。

    “元素微粒測年技術。”

    “時間光線測定技術！”

    其中，多是使用科技機器，但也有個別特殊技巧。

    “冥想偵測法！”班長王翎開口道。

    “不錯！”眾多學生話落，趙教授點了點頭，道：“其中大多數偵測年代的方法，都是機械系開創之后研究出來的各種考古技術?！?br />
    “而在這之前，古人們考古，最常見的判斷古物年代的方法，就是冥想偵測法，這是由時帝所研究出的一種特殊冥想法，可以在冥想狀態，捕捉古物上的時光痕跡，從數量判斷古物的大致年代?！?br />
    “不過，這種方法，除了擁有時間系天賦的御獸師外，其他人使用都會不可避免產生一定誤差，精細度不如現代的各種科技考古技術。”

    “但是，有些特定情景下，我們又只能依賴冥想偵測法，所以，這也是你們接下來四年要掌握的基本功，接下來，正式上課之前，我們先做個小游戲，我引導你們進入這種特殊的冥想狀態，你們各自判斷一下，這塊霸王龍化石，究竟可以具體到多少年。”

    趙教授微微一笑，道：“現在，按照學號來我這里領取冥想石，這種冥想石可以在你們無法獨立使用冥想偵測法前，輔助你們進入特殊冥想狀態。”

    在場多數學生興致勃勃。

    時宇也跟著領取了一塊鵝卵石大小的黑色冥想石。

    雖然他之前已經從各種渠道了解過這種技巧，但是也還沒正式使用過，就等著學校教呢。

    很快，所有人都領到了冥想石，也都紛紛按照趙教授的要求，拿著它進入了冥想狀態。

    片刻后，所有進入冥想狀態的學生，眼前都變都無比黑暗，在冥想石的引導下，和平常強化御獸空間的冥想狀態有很大區別。

    不過，眼前雖然黑暗，但也不是一點東西沒有，所有人此刻驚奇的發現，黑暗中，和現實對應的位置，那具霸王龍化石的身形他們還能捕捉到！

    只不過，和之前見到的有點不一樣，此時，霸王龍骨骼上，覆蓋著比芝麻還小的時光痕跡，包裹了化石一整圈！

    “一件物品存在百年以上，就很存在對應的時光痕跡，通過數清時光痕跡的數量，可以判斷該物品的年份，仔細冥想，仔細觀察，仔細判斷?！?br />
    “之后我會告知你們化石具體年份，看看你們誰的判斷誤差最小?！?br />
    趙教授外界呵呵一笑，這本來不該他這節課教，不過這是通用技能，提前讓學生們了解下也沒什么關系。

    “這TM怎么數?！壁は霠顟B下，雖然眾學生可以調整視角，拉近視角，清晰深入時光痕跡中，但是密密麻麻比芝麻還小的時光痕跡，完全讓眾人頭皮發麻，這對精神力要求太高了，精神力不達標，根本捕捉不到時光痕跡，然后數清。

    “我靠我密集恐懼癥犯了，我不適合考古呀……”

    學生們頭痛。

    當然也有天賦異稟的家伙，比如時宇，由于精神力足夠強大，已經開始嘗試偵測起來。

    體魄是一個人的根本，體質好的人，精神力、靈魂力也弱不到哪里去，何況，時宇教學了寵獸這么多精神系技能，寵獸們進階給他的反饋，多多少少也讓他的精神力量遠超同級御獸師。

    “有意思?！焙芸?，時宇投入了進來。

    然而，不等他興奮多久，異變突生。

    時宇腦瓜子一嗡嗡，只聽到“嘰”的一聲，眼前黑暗中逐漸出現光明。

    當時宇睜開眼睛，驚愕的發現，剛才時光痕跡覆蓋的霸王龍，此時已經浮現出真正的樣貌。

    甚至，不僅如此，周圍的環境，也快速變化，變成了時宇完全不熟悉的植物區域。

    “吼?。。。?！”此時，霸王龍探著頭，兇暴的目光盯著時宇，張開血盆大口，發出咆哮，熾烈的腥風，瞬間讓時宇頭皮發麻。

    轟??！

    霸王龍一尾巴掃來，時宇目光炸裂，感受到了強大的壓迫，剛想虛化，并下意識轉頭，但直接失敗，直接被尾巴抽到，不過轉頭時，時宇看到了……處于自己肩膀，目光同樣嚇到的青綿蟲繭……

    砰！

    猶如做噩夢一般，時宇瞬間被霸王龍秒殺，然后在外界教室中猛然驚醒，從冥想狀態中斷，驚出了一身冷汗。

    “剛才……”坐在座位上，時宇呼吸急促，剛才，什么東西?。。。?br />
    聆聽歷史？

    不對，絕對不是。

    跟以前任何一次聆聽歷史之音的感覺都不一樣，而且當時，給時宇的感覺很特殊，自己不像是旁觀者，而是親自站到了霸王龍面前，比那次被時帝發現，感覺還要真實，說真實也不對，給時宇的感覺，更像是從噩夢中驚醒。

    “蟲蟲？”時宇忽然感知到了御獸空間中，蟲蟲已經醒了。

    此時，蟲蟲也無比茫然，因為剛才，它也和時宇一樣，見到了同樣的東西。

    “你剛才，做了什么？”時宇冷靜下來，詢問道。

    剛才如果他沒看錯，蟲蟲也在，這也間接說明了，絕對不是聆聽歷史天賦……

    蟲蟲無辜，它什么也沒做啊，就是忽然醒來后，嘗試念力感知了一下外界情況罷了，然后，就那樣了。

    “嘰……”雖然不知道發生了什么，但是蟲蟲怯生生的心靈感應起來。

    剛才給它的感覺，好像是，它不小心，闖入了“別人”的夢境一樣。

    而且，這個夢境的主人，還不是正常生命體……

    外界，聽到這句話，時宇抬頭再次看向了死了六千萬年的霸王龍化石，陷入了沉思中。

    離譜！別告訴他，剛才他和蟲蟲，闖入了一個化石的夢境中……