第二天清早。
時也還是去了教區(qū)廣場，而沐心竹則是一如既往的早他一步在這里等待。
“早。”
“早?！?/p>
兩人似乎都忽略了昨天晚上的尷尬，重新打起了招呼。
“我的外套你沒帶來嗎？”
“我洗了，還沒干?！?/p>
“這樣，那我們開始吧?！?/p>
“好。”
常規(guī)的修煉已經(jīng)毫無問題，沐心竹完全能夠跟得上時也，而以太魔能方面的修煉，則是需要時也抱她大腿。
即使修煉的過程中，兩個人都不怎么說話，沐心竹依然覺得這是她一天中最開心的時刻。
至于白天……
時也要去上藥劑學(xué)專業(yè)課。
而她也要去士兵院上課，畢竟她選擇的專業(yè)，就是一線突擊手。
……
藥劑學(xué)課程有些駁雜，繁瑣，要背誦的部分更是讓人頭皮發(fā)麻，一背一個不吱聲。
至于有多駁雜，問問那些學(xué)醫(yī)的就知道了。
時也沒有什么超凡記憶，過目不忘的能力，不過還好，他的記憶力不算很差。
背書這種事情，也能夠循序漸進的完成。
姜顏承的課很難，他提出的問題經(jīng)常有人答不出來，這些人也包括時也。
沒辦法，一些前瞻性的話題，時也還能吹兩句牛逼。
可你要真說到學(xué)術(shù)論證，基礎(chǔ)知識，理論，藥劑學(xué)調(diào)配這些，那時也只能說自已十竅通九竅，只剩下一竅不通。
所以說這課上的就有點煎熬。
到了下課的時間，時也再一次跟著姜喬來到了姜顏承的辦公室里。
這位年輕教授有些難言的看了時也一眼。
“你怎么什么都不會??？”
“額，我正在學(xué)?！?/p>
“關(guān)鍵是你連很多基礎(chǔ)知識都很生疏，秘藥學(xué)都不熟練，何談魔藥？”
“老師，你也知道的，我從小家里就窮……”時也開始裝可憐。
可姜顏承立刻拆穿他。
“你不孤兒院長大的嗎？哪來的家？”
時也一愣。
好家伙，已經(jīng)調(diào)查過我了？
不過姜顏承這樣的身份，如果要招收弟子的話，做背調(diào)也是必然的。
“孤兒院就是我的家?！?/p>
聽到時也的回答，姜顏承給了他一個無語的眼神。
“唉，小喬，這段時間你教一下他有關(guān)于秘藥學(xué)的基礎(chǔ)，進度要快一點，正好他是體質(zhì)超凡者，你教他的過程中，也可以讓他幫你進行藥劑測試調(diào)整。
時也，你有沒有問題？”
“藥劑測試？”
“你放心吧，讓她進行測試的藥劑都是我的項目，已經(jīng)過審了，不會有什么太大的問題，只是細節(jié)上的彌補，喝下去頂多拉拉肚子什么的?！?/p>
時也遲疑了一下，不會有太大的問題，拉拉肚子？
雖然對藥劑測試這種事情有些抗拒，但時也還是點了點頭，沒有比這更好的抱腿機會了。
“這樣啊，那好，我沒問題?！?/p>
聽到姜顏承給自已配了個人，還是體質(zhì)超凡者，姜喬很是興奮，她指著時也問道：
“大哥，他算是我的藥劑學(xué)徒嗎？”
“你又不是導(dǎo)師，要什么藥劑學(xué)徒？同學(xué)之間互相幫助不行？”
“切。”
姜喬撇撇嘴，雖然有些不滿，但對于老哥給自已分配手下這件事，還是很高興的。
終于有黑奴……
哦，不對，是終于有藥劑學(xué)的幫工了。
姜喬咂吧了幾下嘴唇，挑眉看向時也：
“時也同學(xué)，那以后多多指教嘍？”
時也這邊剛準備握手，許久未曾動靜的戀愛游戲模組，卻在這個時候突然響起。
【新的戀愛任務(wù)已觸發(fā)。】
【任務(wù)-試藥黑奴：機緣巧合下，你成為了姜喬同學(xué)的藥劑學(xué)徒，你永遠不知道她可愛甜美的外表下，隱藏著一顆怎樣的學(xué)者之心，完成藥劑嘗試，提升她的信心，讓她成為一名合格的魔藥學(xué)者吧。】
【提示1：作為一名邪惡色批，你完全可以在喝下魔藥之后裝瘋賣傻，一頭撞進她懷里?！?/p>
【提示2：每種藥劑都會擁有不同的作用，即使一時時候?qū)е履惬F性大發(fā)，鍋也是別人的?！?/p>
【任務(wù)基礎(chǔ)獎勵：天賦-魔藥感知，天賦1點】
新的任務(wù)在此讓時也滿頭黑線。
果然，這玩意只會對漂亮的女孩子有反應(yīng)，不是什么貨色都能入眼的。
而且他已經(jīng)確定，不正經(jīng)的游戲只會發(fā)布不正經(jīng)的任務(wù)。
裝瘋賣傻？
獸性大發(fā)？
人家一個上城區(qū)的魔藥學(xué)家族成員，你要是真這么做了，確定不會被切掉小丁丁嗎？
時間不短的怔愣，已經(jīng)讓姜喬產(chǎn)生疑惑，尤其是她伸出的手掌還懸在半空。
“時也同學(xué)？”
“額，不好意思，剛才走神了，真是抱歉，以后還請多多指教，姜喬同學(xué)。”
時也連忙和她握了握手，表示合作愉快。
隨后，他就被姜喬帶到一旁的2號藥劑調(diào)配室去。
對于姜顏承沒有親自教導(dǎo)自已，時也并不感覺到意外，他就是個新手，讓姜顏承來教他，就像是大學(xué)教授去教小學(xué)生一樣，完全沒必要。
以他們藥劑學(xué)世家的底蘊，姜喬這個同學(xué)來教他，已經(jīng)完全足夠。
“來吧，時也同學(xué)，我們從材料辨識開始?！?/p>
“好?！?/p>
姜喬雖然看上去是個溫柔甜妹，可她做事麻利，一點都不拖泥帶水，直接就拉著時也進入主題，完全沒有小公主的樣子。
這也讓時也感覺很舒服，迅速跟著進入了學(xué)習(xí)的節(jié)奏。
不過時同學(xué)明顯低估了這位姜家小公主的教學(xué)強度，中午開始教學(xué)，下午她就給時也安排上考試。
“時也同學(xué)，我讓你背誦的藥規(guī)你背完了嗎？”
“時也同學(xué)，體力藥劑的材料比例是多少？”
“時也同學(xué)，連續(xù)使用藥劑，會出現(xiàn)什么樣的副作用？”
“時也同學(xué)，該吃藥了……”
一下午的時間，時也感覺自已的腦殼都要裂開了，姜喬的聲音像蜜蜂一樣嗡嗡在自已耳畔回蕩。
怎么會有這么能說的人??？
時也一直忍受著語言風(fēng)暴，到了傍晚的時候，他實在有點受不了，就想找個借口暫時遠離一下姜喬，給自已緩口氣：
“姜喬同學(xué)，我們什么時候結(jié)束？”
“結(jié)束？什么結(jié)束？”
“我等會兒要去兼職校工，賺取一些生活費?！?/p>
時也的態(tài)度很認真，可姜喬卻露出一副奇怪的表情，似乎兼職校工這件事情，完全超出了她的認知和理解。
姜喬發(fā)了會兒呆，突然像是意識到了什么一樣，連忙對時也點頭道歉：
“對不起，這方面可能是我疏忽了，不過我大哥讓我給你趕趕進度，你現(xiàn)在去兼職的話，就太耽誤時間了……”