沒(méi)多久，蘇陽(yáng)就被劉振給喊到了辦公室。
才剛剛得知情況的劉振此時(shí)此刻頗為恍惚。
高三刺頭謝震跑來(lái)了一年級(jí)的教學(xué)區(qū)，結(jié)果被蘇陽(yáng)給拿下。
在此過(guò)程之中蘇陽(yáng)更是展現(xiàn)出來(lái)了橫練肉體，顯然已經(jīng)銅骨大成。
劉振都納了悶了，這小蘇不是剛剛才邁入八品的么？
怎么就銅骨大成了！？
忒離譜了！
等蘇陽(yáng)一來(lái)，劉振笑呵呵地招呼著蘇陽(yáng)坐下：“小蘇，事情的經(jīng)過(guò)我都知道了，處理得不錯(cuò)。”
“不愧是我一眼相中的青年才俊。”
“只是沒(méi)想到你這么低調(diào)，銅骨大成了竟然都不說(shuō)一聲。”
蘇陽(yáng)尋思著說(shuō)了又不漲工資。
樹(shù)大招風(fēng)的道理我又不是不曉得。
“組長(zhǎng)，這也并非是什么值得炫耀的事情。”蘇陽(yáng)一臉謙遜：“走運(yùn)而已。”
接著蘇陽(yáng)轉(zhuǎn)而露出了一絲擔(dān)憂之色：“組長(zhǎng)，謝家不會(huì)找我麻煩吧？”
劉振擺了擺手：“這事情于情于理你都沒(méi)錯(cuò)，憑什么找你麻煩？真拿學(xué)校當(dāng)他是謝家地盤(pán)了？”
“再說(shuō)了，老師不教育學(xué)生那把孩子送學(xué)校來(lái)干嘛？”
蘇陽(yáng)小聲嘀咕道：“那我之前聽(tīng)說(shuō)不有個(gè)老師被謝震刺傷了之后……”
“對(duì)，確實(shí)有這么回事。”劉振連忙拍了拍蘇陽(yáng)的肩膀，安撫道：“你以為是謝家出面讓那老師閉嘴了？”
蘇陽(yáng)略有幾分惶恐：“是。”
“有沒(méi)有一種可能是因?yàn)槟抢蠋熌玫降馁r償太多就不打算做老師了？”
“……”
劉振低聲道：“雖然我也不知道賠了多少，但是，這輩子應(yīng)該是吃穿不愁了，聽(tīng)行政處說(shuō)那老師辭職的時(shí)候嘴角壓都?jí)翰蛔 ！?/p>
蘇陽(yáng)回過(guò)神來(lái)，頓時(shí)感覺(jué)血虧。
“哎呀，組長(zhǎng)你別說(shuō)，我現(xiàn)在忽然感覺(jué)胸口隱隱作疼……”
“少來(lái)。”
劉振話鋒一轉(zhuǎn)，疑惑道：“話說(shuō)回來(lái)，你怎么制服那小子的？”
“謝震可是正兒八經(jīng)的七品武玄境中階，聽(tīng)說(shuō)你前面都還占不著便宜。”劉振神色疑惑：怎么后面那小子突然就認(rèn)慫了？你動(dòng)什么手腳了？”
“大學(xué)導(dǎo)師傳我的獨(dú)門(mén)秘技。”蘇陽(yáng)挑眉：“專門(mén)用來(lái)降服學(xué)生用的。”
“什么秘技？”劉振頓時(shí)眼前一亮：“到時(shí)候我讓全年級(jí)的老師都跟你學(xué)習(xí)。”
劉振倒是一點(diǎn)都不質(zhì)疑，畢竟蘇陽(yáng)在此之前已經(jīng)降服了五班，就沖這一點(diǎn)，劉振都相信有獨(dú)門(mén)秘技的存在。
不然蘇陽(yáng)沒(méi)道理能夠壓得住五班的。
“教不了啊！”蘇陽(yáng)一攤手，隨口胡謅道：“前提是得學(xué)九練橫體訣。”
劉振一聽(tīng)，不免有些失望。
見(jiàn)到劉振這般表情蘇陽(yáng)就知道自己蒙混過(guò)關(guān)了。
反正也不會(huì)有人真去東海武道師范大學(xué)找自己大學(xué)導(dǎo)師核實(shí)。
等離開(kāi)了組長(zhǎng)辦公室，蘇陽(yáng)直奔五班教室去了。
其實(shí)他現(xiàn)在最心虛的還是怕碰見(jiàn)獨(dú)臂陳銘。
畢竟之前一塊巡邏的時(shí)候陳銘就摸過(guò)自己的右手，知道自己才剛剛完成右手覆膜。
這才多久就銅骨大成了，陳銘肯定察覺(jué)異常。
“不過(guò)，陳哥向來(lái)寡言少語(yǔ)的，也不是那種會(huì)到處宣揚(yáng)的人，應(yīng)該沒(méi)多大事情。”
“我得想個(gè)借口怎么混過(guò)去。”
不一會(huì)兒的功夫，蘇陽(yáng)就回到了五班教室。
剛一走進(jìn)去，蘇陽(yáng)頭一次看見(jiàn)五班所有人都老老實(shí)實(shí)的坐在了自己的位置上。
略顯乖巧。
瞧見(jiàn)逆徒們的眼光都比之前清澈了許多，蘇陽(yáng)眨了眨眼，心中暗樂(lè)。
大概這一次才算是真正意義上的殺雞儆猴了。
收拾了謝震這個(gè)大刺頭，五班這些小刺頭立馬老實(shí)。
好事。
蘇陽(yáng)走到了講臺(tái)上，咳嗽一聲就正色道：“往后如果再碰上謝震這樣沒(méi)事找事的，不用忍著，馬上來(lái)找為師！”
“為師就是你們最堅(jiān)強(qiáng)的靠山！”
說(shuō)這話的時(shí)候蘇陽(yáng)那腰桿子老硬了，說(shuō)話都是底氣十足。
多來(lái)幾個(gè)謝震這樣的，到時(shí)候我好想辦法往地上一躺，再開(kāi)個(gè)傷情鑒定報(bào)告，索要賠償。
為師能不能致富，就看你們這群逆徒給力不給力了。
蘇陽(yáng)昂首挺胸，負(fù)手離去：“自習(xí)，有事來(lái)辦公室找我。”
眾人目送著蘇陽(yáng)離開(kāi)，人一走遠(yuǎn)才互相交換著眼神。
以往五班眾人確實(shí)對(duì)蘇陽(yáng)不太服氣，但是今天謝震這事情著實(shí)讓眾人對(duì)蘇陽(yáng)刮目相看。
這班主任能處啊！有事他真上啊！
謝震那瘋狗都被蘇陽(yáng)給拿下，大庭廣眾之下甚至還對(duì)蘇陽(yáng)鞠躬道歉。
他們現(xiàn)在都還有些難以置信。
“姓蘇……不，從今天起，我愿意稱他一聲蘇老師。”付云海趕忙換了稱呼，一臉認(rèn)真道：“跟他混，最起碼不憋屈！”
其他人紛紛頷首，不知道為何，頭一次從蘇陽(yáng)身上有了一種莫名的安全感。
他們?cè)缇褪軌蛄似圬?fù)，如果可以選，當(dāng)然是不希望再被人欺負(fù)了。
冷不伶仃的，蘇陽(yáng)突然就折返了回來(lái)。
眾人的目光不約而同地望向了門(mén)口。
“蘇……老師，怎么了？”
蘇陽(yáng)微微一笑：“差點(diǎn)忘記說(shuō)了，從明天開(kāi)始正式上通識(shí)課，到時(shí)候會(huì)有課后作業(yè)，誰(shuí)要是沒(méi)完成等著寫(xiě)檢討。”
誰(shuí)不寫(xiě)作業(yè)我反手就是一個(gè)師者威嚴(yán)！
“……”
《山體滑坡》
蘇陽(yáng)也不顧眾人略顯幽怨的眼神，自顧自的往辦公室而去。
通識(shí)課早就該上了，只是一直沒(méi)拿下五班所以才延遲的。
年度優(yōu)秀教師評(píng)選是一碼事，五班這群家伙的的確確是有上通識(shí)課的必要。
太多武道常識(shí)基本上是一問(wèn)三不知，這往后如果要讓修煉走上正軌，必須掌握足夠多的武道理論基礎(chǔ)才行。
蘇陽(yáng)是生怕這群丈育逆徒在雙修心法的時(shí)候因?yàn)槿狈ξ涞览碚撟约合垢悖?/p>
回到了辦公室，蘇陽(yáng)也開(kāi)始正式備課。
有了組長(zhǎng)劉振喂給的定心丸，蘇陽(yáng)暫時(shí)也不擔(dān)憂謝家來(lái)找麻煩的事情。
而且這一次最大的收獲還是驗(yàn)證了混沌之氣的可操控性。
之前沒(méi)敢做實(shí)驗(yàn)，蘇陽(yáng)對(duì)于混沌之氣是否真的如自己想象一般可以糅合兩股氣息都還存疑。
如今蘇陽(yáng)有了七成的把握。
不過(guò)，還不夠。
蘇陽(yáng)自我感覺(jué)對(duì)于混沌之氣的掌控還談不上精確微操的水準(zhǔn)，所以依舊存在極大的風(fēng)險(xiǎn)。
“至少也要有個(gè)九成的把握才行。”