:“祖父教給你們的箭術(shù)也練了兩三年，今日的午膳就交給你們了，看看你們誰射下的水鳥多。咱們中午就烤鳥肉吃。”老王爺興致很高。
天上飛過的鳥，有大有小。大的都快趕上一只鴨。
“好呢。看孫兒給您射幾只最大的鳥。”上官長煜立即來了興趣。
可是他們沒帶弓箭。
不過跟來的將士們有帶。
兄弟倆各要了一個(gè)士兵身上的箭袋和弓。
一溜煙跑沒影了。
余元箏讓追云和逐月跟上去看著點(diǎn)。
單靠兩個(gè)孩子肯定不夠吃。
跟著的將士和護(hù)衛(wèi)也派了幾個(gè)出去。
“太上皇，前面有條小溪，可以在那里休息一下。”葉婆婆提議道。
兩位婆婆領(lǐng)著他們一行又走了一里左右。
果然有一條清澈見底的小溪。
走了一上午，個(gè)個(gè)都口渴了。
沒帶水嚢的直接蹲在小溪邊用手捧些水來喝。
這里沒有任何污染，余元箏興致來了，也蹲在溪邊捧了點(diǎn)清水來喝。
水剛一入口，余元箏就感覺這水的味道有點(diǎn)奇怪。
她又喝了兩口，是覺得和他們自己帶的水味道有點(diǎn)點(diǎn)不一樣。
他們上島來，都是喝自己帶的茶泡的水，沒有直接喝過島上的生水。
“葉婆婆，這水你們喝著有沒有覺得不正常？”余元箏直起身，問道。
“這里離我們住的地方有些遠(yuǎn)，不會(huì)來這里打水喝。我們打了井，都喝井里的水。”
余元箏又蹲下，再捧了兩捧水喝。
那種奇怪的感覺還是在。
“夫君，你也喝點(diǎn)溪里的水，看看和咱們平時(shí)在大魏喝的水有沒有什么區(qū)別。”余元箏讓上官子棋也試試。
如果他也和她一樣的感覺，那就明說這水真與一般的水不一樣。
上官子棋也如余元箏一樣喝了幾口。
“確實(shí)不太一樣，總感覺水里有什么刺激的味道，不過很淡，如果長期喝習(xí)慣了，一般也感覺不到，而我們從沒喝過這種水，所以一下就能嘗出來。”
余元箏得到證實(shí)，不是她一個(gè)人是這感覺。
她又把其他幾個(gè)喝了水的都問了一遍，都得出同一個(gè)結(jié)論。
水真帶點(diǎn)刺激的味道。
但里面是什么，沒一人能說出個(gè)所以然來。
“葉婆婆，一會(huì)兒我們吃過午飯，你再帶我們多經(jīng)過幾條小溪，我想嘗嘗島上的水是不是都是這個(gè)味道。”
“好的。像這樣的小溪，島上有很多。”
沒過多久，射鳥的獵手們回來了。
“母妃，我射到了三只大鳥。”上官長睿跑在第一個(gè)，獻(xiàn)寶似的把他獵到的鳥提到余元箏面前求表揚(yáng)。
接著上官長煜也提了四只過來。
“母妃，我比二弟還多一只。這只的羽毛好漂亮，可以給妹妹做兩個(gè)毽子來踢。”
“真的好漂亮。”上官雅靜從他手里接過那只鳥，翻來覆去看了一遍。
這些鳥，余元箏都不認(rèn)識(shí)。
但它們都有一個(gè)共同特點(diǎn)，嘴很長，非常適合從水里捕魚吃。
“好了，都交給你們爹吧，讓他處理，然后把我們帶的調(diào)味料抹上，稍腌一會(huì)兒，就可以烤了。”余元箏在兩個(gè)孩子頭上都摸了摸，以示表揚(yáng)。
大家一起動(dòng)手，去林子里拾柴的將士們每人都抱了一大抱柴回來。
當(dāng)炊煙升起時(shí)，香味也隨之飄散。
把葉婆婆和崔婆婆兩人給饞得直吞口水。
她們一輩子都沒聞到過這么香的香味。
她們生活在這島上，也獵過一些鳥來吃，但和煮雞肉一樣，只有鹽味。
熟了，平均每人一到兩只鳥肉，絕對(duì)能吃得飽飽的。
稍休息了一會(huì)兒，又繼續(xù)走。
兩位婆婆帶著他們一行找了五條小溪。
每條都是從不同的山上流下來的。
而每條溪里的水，余元箏都親自喝幾口，也讓大家都喝，然后告訴她味道。
結(jié)果每條小溪的水都有那種淡淡的刺激味，一些味覺比較靈敏的士兵，還能分辨說每條的味道稍有區(qū)別，刺激味有濃有淡。
余元箏倒沒嘗出來，她嘗著都差不多。
看天色不早了，他們只得回轉(zhuǎn)。
回到鄉(xiāng)民們住的地方。
余元箏又去缸里舀了點(diǎn)鄉(xiāng)民們從井里打上來的水來喝。
這回她嘗出來了。
還是有那種刺激味，但比小溪里的要淡很多。
說明井水要比溪水好很多。
到底是什么東西在水里呢？
余元箏想了一路都沒想到。
她猜測(cè)島上的鄉(xiāng)民會(huì)不會(huì)就是因?yàn)殚L期喝這種水，才導(dǎo)致她們的女子很難生到男孩。
如果真是如此，那就只有一種可能，水里有酸性物質(zhì)。
醫(yī)學(xué)上是有那么一說，吃的食物偏酸性，容易生女孩子，偏堿性容易生男孩子。
不過作用到底有多大，沒有具體的數(shù)據(jù)，只是說幾率大一些而已，不是百分之百。
但如果一代又一代地積累，那就很有可能了。
到底是什么酸性物質(zhì)？
如果能找出來更好。
晚上，她把自己的猜測(cè)說給上官子棋聽。
可是上官子棋沒學(xué)過化學(xué)，有聽，但不懂。
“夫人，今日我們走過的地方還不到這個(gè)島的一半，明日我們?cè)贀Q個(gè)方向走走看看，說不定就能發(fā)現(xiàn)些端倪。”
“嗯。也不知道太上皇什么態(tài)度。這些島民原則上也是大魏的子民。如果我們不幫幫她們，很可能再過幾十年，這里真的一個(gè)人都沒有了。”
“明日我們?cè)僬艺铱矗绻馨l(fā)現(xiàn)問題所在，我們能幫著解決，這個(gè)問題就好辦。
如果解決不了，那就只能全島遷走。但這個(gè)島這么大，如果沒有人，很可惜。
太上皇的意思是把這里也劃入大魏的版圖。
要是沒有大魏子民在此，以后說不定被哪個(gè)國家給占了。”
“說的也是。”
次日，大家吃過飯。
又開始探查。
這次換了一個(gè)方向。
當(dāng)翻過一座山時(shí)，余元箏看到遠(yuǎn)處有一座比較高的山。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，山頂是光突突的，從半山腰開始才有綠植。
“葉婆婆，那座山怎么回事？為什么山頂沒長樹？”余元箏好奇問道。
“那座山，自我出生，就沒見長過什么東西。聽先輩們說山上還有一個(gè)大湖，湖里的水也很清澈，但奇怪，就是沒有魚。
連鳥都不喝里面的水，時(shí)間長了，先祖?zhèn)兙驼f那是個(gè)死湖，還告誡我們，誰也不準(zhǔn)去那座山上。
后來鄉(xiāng)民們都記住了先祖?zhèn)兞粝碌脑挘瑥牟簧夏亲健！?/p>
葉婆婆說起這座山，臉上的表情帶著幾份害怕，好像那座山上有魔鬼似的。