蕭啟未料到季同竟敢和自己動手，口中謾罵不絕：“混賬！大膽！你一個奴才，竟敢和主子動手！”

    季同神色未變，淡淡應了回去：“奴才的主子只有一個，便是宮里的皇后娘娘。”

    蕭啟被噎得一口氣差點上不來，怒極反笑：“好，我今日就好好教訓你一回，讓你知道好歹！”

    說完，便含憤出手。

    ……

    一盞茶后。

    蕭啟被揍得毫無還手之力，連站起來的力氣都沒了。

    他癱軟倒在地上，一雙眼睛噴出怒火，惡狠狠地像是要生吞了季同一般：“你這個狗奴才！竟敢對本王動手！本王要將你碎尸萬段，滿門抄斬！”

    季同還是那副八風不動的樣子，聲音平平板板，毫無起伏：“殿下現在可冷靜下來了？”

    蕭啟：“……”

    季同轉身，對沈謹言說道：“奴才送公子回太醫院。”

    鬧上這么一場，梧桐居是不宜再住了。

    沈謹言定定神，點了點頭。

    蕭啟依舊罵聲不絕。

    沈謹言胸口怒火未平，在經過蕭啟身邊時，硬邦邦地扔下幾句：“今日已晚，明日我自會進宮請罪。你再敢口出不遜，我拼著不要這條命，和你同歸于盡！”

    話語鏗鏘有力，十分狠絕。

    橫的怕不要命的。

    蕭啟對上那雙冒著寒光的眼眸，竟說不出話來了。眼睜睜地看著沈謹言和季同的身影遠去，心肺都快要氣炸了！

    等什么明天！

    他現在就要進宮鬧上一場！

    鬧得人盡皆知，鬧得越兇越好！

    ……

    椒房殿。

    顧莞寧眼皮忽地跳了一跳，心里莫名地涌起一絲不太美妙的預感，忍不住皺起眉頭。

    “娘，你怎么皺眉頭？”正朗聲背書的阿奕停了下來，眼中有一絲委屈：“是我背的不好嗎？”

    顧莞寧迅疾回過神來，安撫地笑道：“阿奕背書背的很好。娘剛才忽然想到別的事情，這才失了神。”

    阿奕這才釋懷，繼續背了下去。

    顧莞寧凝神傾聽，神情專注。

    每日散學后，阿嬌阿奕便會回椒房殿。將一日所學的內容背給顧莞寧聽一遍。

    顧莞寧對一雙兒女的教育十分上心，要求也頗為嚴格。聽完之后，點出其中背錯的一兩處：“……阿奕，你連著兩日都有錯處。是不是上課時分心走神了？”

    阿奕有些羞愧地應道：“春日有些發困，總是集中不了精神。”

    顧莞寧斂容道：“讀書本就是一樁辛苦的事。要耐得住寂寞，要沉下心苦讀，才能真正有所進益。春日發困，夏時燥熱，秋日犯懶，冬季天寒。這都不能成為懶惰懈怠的借口。”

    阿奕面上愈發羞愧，低頭應道：“母后教訓的是。是兒臣錯了。”

    母子感情極佳，私下里一直喊娘。在被訓斥數落的時候，很自然地稱呼起了母后兒臣。

    在教育問題上，顧莞寧縱然心疼，也從不心軟，訓斥完阿奕，又看向阿嬌：“你今日學了什么，背一遍！”

    阿嬌記性極佳，過目不忘，背誦十分流利，一處未錯。

    顧莞寧略一點頭，又挑其中幾句，讓阿嬌解釋其意。

    阿嬌將太傅講解的內容一字不漏地背誦出來，然后又道：“娘，我不太喜歡現在的周太傅。還是讓薛太傅教我好不好？”

    薛翰林原本給兩個孩子啟蒙，新年之后，薛翰林病了一場，告病回府靜養。換了周翰林做太傅。

    周翰林年僅三旬，是去歲科考的狀元。此人相貌雖平平無奇，卻才高八斗品性方正，考中探花的崔三郎比起周翰林來，也略遜幾分。

    讓周翰林為太傅，是蕭詡和顧莞寧共同的決定。

    顧莞寧目光一掃，淡然問道：“你為何不喜周太傅？”

    阿嬌扁扁嘴：“我就是不喜歡他。反正薛翰林的病已經好了，就讓他重新進宮做我太傅。周翰林學問好，讓他只教阿奕就是了。”

    顧莞寧聽出些許異樣來，皺眉問道：“是不是周翰林說話不中聽，惹惱你了？”

    阿嬌氣悶地嗯了一聲：“他當著我的面倒沒說什么。我今日上課累了，要休息小半個時辰，出去喝茶吃了兩塊點心。他便說我‘貪吃懶惰好逸惡勞吃不得苦’。我身邊的宮女聽見之后，便偷偷告訴我了。”

    說完，又拉扯著顧莞寧的衣袖撒嬌：“娘，這個周翰林真是太過大膽了，竟連我也敢數落。我才不要他做我太傅。讓薛翰林回來好不好？”

    ……

    滿心希冀的阿嬌失望了。

    顧莞寧不但沒心軟，反而沉了臉：“周太傅給你的評價半點沒錯。你自恃聰明，讀書不肯下苦功，時有偷懶之舉。往日薛太傅心軟脾氣好，你上課中途要休息，他從不阻止，也從不向我回稟。”

    “你真以為，我就什么都不知道了嗎？”

    阿嬌：“……”

    阿嬌阿奕不怕天不怕地，不怕閔太后不怕身為天子的親爹，最怕的便是親娘沉著臉。

    阿嬌立刻低頭認錯：“是我錯了。我以后再也不偷懶，也不用換太傅了，周太傅就很好。娘別生氣。”

    顧莞寧哭笑不得，心中暗嘆不已。

    阿嬌天資聰穎，世間少見。讀書極有天賦，進步神速，遠勝同齡孩童。也正因如此，阿嬌比阿奕憊懶的多。這大概便是聰明孩童都會有的弊病。

    若不及時糾正，只怕阿嬌以后會走彎路。

    天性聰穎的孩子，有時候反而不及踏實勤奮的孩童走的長遠。

    顧莞寧沒有心軟，沉著臉教訓阿嬌一頓。

    阿嬌最是乖覺，垂手束立，老老實實地聽訓。顧莞寧說一句，阿嬌便點一點頭。看著別提多乖巧了。

    顧莞寧看在眼里，既好氣又好笑。

    這個阿嬌，最是機靈，也最擅長看人臉色說話行事。這副表現是為了討她歡心。并不是真的聽進了她的話。

    教養孩子，真是一樁日久天長費時費力耗費心神的事。

    就在此時，琳瑯忽地神色有異地走了進來，低聲稟報：“皇后娘娘，安平王剛才一路哭著進了宮，此時正跪在福寧殿外，哭求皇上為他做主。”