“這位是我母校的校長，師光同師校長，這位是.......”
方彥熱情的給科斯洛夫等人介紹著師光同和呂豐民。
“這就是方醫(yī)生畢業(yè)的院校嗎？”
科斯洛夫一邊笑著和師光同握著手，一邊道：“真是偉大的學校，能培養(yǎng)出方醫(yī)生這么優(yōu)秀的名醫(yī)，我們一定要好好參觀。”
“科斯洛夫醫(yī)生謬贊了。”
師光同的一張臉已經(jīng)笑成了荷花，眼睛都有點睜不開了。
畢竟慶州省中醫(yī)藥大學也只是一家普通的高等院校，在全國中醫(yī)類院校中都排不到前三十，如此一家院校，如今卻能得到國際頂尖的醫(yī)療機構(gòu)負責人的夸獎，這怎么能不讓人高興呢。
如果將來方彥能上了米國醫(yī)療雜志，介紹方彥的時候，不免也要提及方彥畢業(yè)的慶州省中醫(yī)藥大學，這就叫與有榮焉。
一家高校能走出一位頂尖的名醫(yī)，那給學校帶來的名氣絕對是難以估量的。
之前師光同還在發(fā)愁福生堂中醫(yī)藥研究基地，到時候肯定是強勁的競爭對手，可這會兒，師光同突然想開了。
為什么要競爭呢，趁著這個時候，他為什么不能和福生堂中醫(yī)藥研究基地達成合作呢？
現(xiàn)階段，福生堂中醫(yī)藥研究基地正是缺人缺錢的時候，他們慶州省中醫(yī)藥大學近水樓臺，正好可以雪中送炭嘛。
不對，隨著克利夫蘭醫(yī)學中心的的到來，其實都不能算是雪中送炭了，只能算是錦上添花。
這一刻，師光同甚至有點后悔，自己為什么沒有在月初，在方彥面對很多壓力的時候給予支持。
其實當時師光同還打算觀望一陣呢，誰能想到，短短的一個月不到，方彥就反轉(zhuǎn)了局面，徹底破開了困境，迎來了讓很多人都想不到的局面。
“那邊就是筆試現(xiàn)場。”
方彥和師光同等人陪著科斯洛夫一群人到了正在比試的多功能教室。
多功能教室，黃正良和林江宇一邊說著話，一邊喝著茶，因為多功能教室有著高清的攝像頭，兩個人甚至不需要怎么監(jiān)考。
而且一些題目，哪怕是開卷考試，也要看學生們的思維和破題能力。
“這次的題？”
寧旭東看著試題，一時間有點發(fā)愣。
主要是，這一次的試題，傳統(tǒng)療法的比重不小，其中不少方法，寧旭東小時候都接觸過。
“思維？”
寧旭東一邊看著題，一邊想著之前黃正良和林江宇說的話。
之前，寧旭東和很多同學甚至老師討論的時候，不少同學和老師都是借鑒西醫(yī)，從西醫(yī)的病名出發(fā)，什么病怎么樣，需要用什么藥。
比如說，心悸，遇到心悸，往往會從心律失常考慮，然后把抗心律失常當成治療心悸的方法，然而事實上中醫(yī)治療心悸和西醫(yī)中的心律失常是不同的。
即便是常見的感冒，中西醫(yī)也有明顯的區(qū)別，在臨床上，不少中醫(yī)新人，遇到流行感冒就用清熱解毒的方劑，其實就是直接從病名著手。
寧旭東是有著一定中醫(yī)基礎(chǔ)的，寧旭東的爺爺雖然醫(yī)術(shù)不是很高，但是卻教了寧旭東不少道理。
此時面對比試的題目，寧旭東想著之前林江宇說的話，竟然覺得有如神助，一瞬間，很多題目都好像變得簡單了起來。
“這么多人嗎？”
科斯洛夫等人和方彥站在教室后面，看著正在答題的學生。
“這些都是報名的，筆試肯定要淘汰很多。”方彥笑著道。
“方醫(yī)生，這一套題事后能不能給我一份？”卡爾對方彥說道。
“當然可以。”方彥笑著道：“到時候我讓林主任給你一套。”
“我也要試著答一答。”卡爾笑著道。
學了這么久《黃帝內(nèi)經(jīng)》和《傷寒雜病論》卡爾覺得他對中醫(yī)已經(jīng)有所了解了。
“呵呵。”方彥笑了笑，心說卡爾不要被打擊了就好，中醫(yī)可不是那么好學的。
其實中醫(yī)的基礎(chǔ)首先是華夏的傳統(tǒng)文化，把這些東西學好，才能真正的學好中醫(yī)。
現(xiàn)在的學生學中醫(yī)，在高中選課的時候竟然要必選物化。
其實中醫(yī)是妥妥的文科，中醫(yī)的基礎(chǔ)就是傳統(tǒng)文化，學好文言文，學好《易經(jīng)》，學習人文和自然，學好古文學，這些對中醫(yī)來說是非常重要的，因為中醫(yī)就是建立在傳統(tǒng)文化的基礎(chǔ)上的。
當然，現(xiàn)在的學科多了，可以選學物理和化學，也可以學習生物，但是絕對不是必選，必選是醫(yī)古文，因為只有精通這些，才能看懂很多很多醫(yī)學古典籍。
不得不說一句，很多人連中醫(yī)是什么都沒搞明白。
甚至于一些學習中醫(yī)的醫(yī)學生之前學的一些基礎(chǔ)其實并不是為了學習中醫(yī)，而是為了將來專修西醫(yī)打基礎(chǔ)。
“通過率能有百分之三十嗎？”科斯洛夫問方彥。
“可能都達不到百分之十。”方彥笑著道。
這一次比試的三百多人，百分之十就有三十多人了。
“這么嚴格？”伊凡也驚訝的問。
“當然，如果有合適的，可能會多選一些。”
方彥笑著道：“中醫(yī)和其他學科不同，而且醫(yī)療小組的要求也很高，其實精英中醫(yī)的培養(yǎng)確實是比較難得。”
聽著方彥這么說，科斯洛夫倒是理解了一些，畢竟他見識過方彥的水平，方彥太厲害了，要是每一位中醫(yī)都像方彥一樣厲害，科斯洛夫都不敢想象，那個時候，西醫(yī)還真的比不過中醫(yī)。
頂尖的中醫(yī)一直都很強，就是太少了些許。
方彥陪著科斯洛夫等人從教室出來，又在學校轉(zhuǎn)了一圈，同時給科斯洛夫介紹了慶州省中醫(yī)藥大學，介紹著中醫(yī)的一些常識。
“這一批學生里面有人還是很不錯的。”
林江宇從下面轉(zhuǎn)了一圈回來，對黃正良說道。
“其實這個階段的學生，還是很純粹的。”
黃正良笑著道：“而且里面還有好幾位我的學生呢。”
“怪不得。”林江宇笑著道。
黃正良在慶州省中醫(yī)藥大學也算是獨樹一幟，黃正良的學生，比起其他學生，多少都有點區(qū)別，相對來說具有一定的優(yōu)勢。