下午兩點，黃正良等人也走進了會議室，除了黃正良等人，還有省醫院中醫科的一些醫生。
黃正良等人在前排坐下，省醫院中醫科的醫生則是在后排坐下，有的人甚至只是站在后面。
等黃正良等人都落座之后，方彥才從會議室門口走了進來。
“這么多人？”方彥笑著道。
眾人都笑了笑，沒有說話。
“大家下午好。”
方彥繼續道：“咱們預備小組組建也這么長時間了，我一直說給大家講一些東西，總是抽不出時間，所以今天下午給大家講一些東西。”
黃正良給眾人的通知，就是方彥今天要給大家講課，所以消息傳出去之后，省醫院中醫科的一些醫生都聞訊而來，除了年輕醫生，還有中醫科的副主任和主任醫師。
方醫生給醫療小組預備小組的成員講課，這機會可不容錯過。
現在方彥絕對是慶州省杏林界的權威，別說在醫院工作的這些醫生，就是慶州省杏林界的老一輩也基本上都被方彥征服了。
董齊輝和喬宜欣現在都在幫著方彥做事。
其他省份暫且不說，方彥在慶州省的地位，那可是實打實靠著戰績打出來的。
和方彥接觸過的醫生都知道，無論是什么疑難雜癥，只要方彥接手，還沒有治不好的病呢。
就是前幾天從峰山市轉院而來的七十三歲的肺炎患者，今天上午都已經出院回家了，要知道，這一位患者當時可是被峰山市中心醫院放棄的，醫生都讓患者家屬回家準備后事了。
可就是這樣的一位患者，生生被方彥救活了，患者用了十劑麻黃升麻湯之后，病情大為好轉。
“今天呢主要給大家講一些醫學史，講一些歷史上的名醫。”
方彥道：“大家都是學中醫的，對醫學史并不陌生，對歷史上的一些名醫也不陌生，不過歷史上的一些東西也只是只言片語，不知道大家在學醫學史的時候，有沒有去深究一些東西。”
“比如說每個時代都有每個時代的特點，而這些特點則是由當時社會的大環境造成的。”
方彥道：“比如金元時期出現的四大家，宋代的時候宋氏微弱，中原失陷........大家看當時的大環境，是不是屬于主弱客強，從中醫的方面講，就屬于正虛邪盛，因而當時出現了補土派的李東垣，還有善于調補中宮脾胃的張潔故。”
“他們以剛燥扶陽之藥物，振奮中土，讓正氣日進，邪氣日退，就像是收復山河失地。”
“還有朱丹溪，為什么崇尚補陰益下，因為在那個年代，戰亂紛起，主暗臣專，膏澤不下于民，如此一來，民眾虧虛，如水深火熱，所以朱丹溪創立了養陰派.......”
正如醫學史，不少人都學過，甚至有一些人還深入的去學習去研究過。
但是比起其他人只是學習歷史，方彥那是真真切切的經歷過，甚至在夢境中，方彥還和歷代名醫接觸過，交流過，對很多名醫的想法都有所了解。
“再說大家都很熟悉的醫圣張仲景。”
方彥繼續道：“張仲景是一個有大善心的人，他的善心源自于他看到的時代疾苦，那個時候戰亂不止，疫病橫行，導致死亡遍地，出現白骨露于野、千里無雞鳴的慘狀。”
“張仲景的家族原有二百多人，不到十年間就有三分之二的人死于疫病，其中死于傷寒的，就有一百多人，這也是張仲景致力于傷寒，能寫出《傷寒雜病論》的主要原因。”
“當時的情況是士大夫們追逐名利富貴，鉆研醫術的人很少，而一般的醫生又墨守成規，各家的成名家計秘而不宣，都是當時的中醫得不到應有的發展.......”
“而張仲景之所以能被稱之為醫圣，和張仲景同時代的華佗之所以能名垂千古，正是因為張仲景和華佗兩個人對醫學的影響和巨大貢獻。”
“我們都是學醫的，學醫，就要把他當做事業去做。”
方彥道：“現在提起事業，大家首先想到的就是開個超市、飯店，或者公司，去創業，去掙錢，這叫事業，然而在以前，這些都不能稱之為事業，真正能被稱之為事業的是為了天下蒼生計而奮斗，那才叫事業，其他的都能算是養家糊口的營生，叫工作。”
“其實大家現在也處于一個中醫變革的時代。”
方彥繼續道：“現在屬于太平盛世，同時民眾的生活水平大幅度提高，在這個大時代下，其實大多數人都處于一個營養過剩的狀態，結合時代，作為中醫，想要在這個時代有所建樹，就要從這方面去著手，醫病也要跟隨時代，結合大環境的。”
“特別是想要當一位出名的醫生，治療大多數患者，做出貢獻，才能出名，而想要出名，就要研究時代情況。”
“同時西醫興起，中醫式弱，那么在這樣的情況下，屬于什么情況？”方彥問。
“也屬于主弱客強。”楊洋禁不住大聲喊道。
“錯。”
方彥道：“如果這是辯證，你的方向和思維就已經錯了。”
說著方彥頓了頓道：“準確的說應該是陰陽失衡，為什么是陰陽失衡呢，因為西醫的本質也是治療疾病，從這方面來說，西醫不算邪，而是陰，和中醫是共存的。”
“為什么說西醫是陰，中醫是陽，因為在咱們國家，中醫土生土長，西醫屬于外來醫學，從這個屬性來說，西醫屬陰，中醫屬陽，而現在的情況是陰陽失衡，陰盛陽衰。”
“那么在這樣的情況下，我們需要怎么做？”
方彥繼續道：“陰和陽是相互對立又相互依存的兩個方面，共同維持著生命的平衡狀態。陰陽失衡時，人體會出現各種疾病狀態，同樣放在大環境，西醫也有各種缺點，而中醫則可以彌補西醫的不足，中醫的強盛是可以在一定程度上解決就醫難得問題。”
“陰陽失衡，我們就要提升陽氣，提升中醫本身，提升中醫個人能力，壯大中醫團隊，如果陰陽平衡，是不是就不會出現一家獨大的局面？”
方彥侃侃而談，從醫學史講到社會現狀，其中結合醫理，今天這一節課，方彥首先就是要改變所有人的思維認知和想法。