深吸一口氣，衛(wèi)龍把《小公務(wù)員》之死，從頭到尾又看了一遍。

    第二次讀完。

    衛(wèi)龍的表情有些復(fù)雜，口中吐出兩個(gè)字：

    “高明。”

    自己太小看楚狂了。

    這壓根就不是一篇讓人看完忍俊不禁的簡(jiǎn)單小故事。

    楚狂的字里行間看似透著股輕松幽默，實(shí)則卻滿滿都是極為辛辣的——

    諷刺！

    小人物無(wú)意中得罪了大人物，哪怕大人物表達(dá)了諒解，小人物也難免心驚膽戰(zhàn)，惶惶不可終日，因?yàn)榇笕宋锞褪怯羞@樣的能力，可以輕易左右小人物的命運(yùn)。

    這是身為小人物的悲哀。

    楚狂沒有明寫故事背景。

    但這顯然是一個(gè)將軍可以決定小公務(wù)員生死的時(shí)代，他構(gòu)建的這番故事似乎是為了批判那個(gè)時(shí)代的封建專制制度對(duì)底層的壓迫……

    然而這樣的理解很初級(jí)。

    看完故事仔細(xì)再想想，這哪里是過去才會(huì)發(fā)生的現(xiàn)象啊，我們所生存的現(xiàn)代不也是這樣嗎？

    下位者經(jīng)常會(huì)腦補(bǔ)上位者的思想，然后做出自認(rèn)為正確的解讀；

    職場(chǎng)員工們只是被領(lǐng)導(dǎo)瞪一眼，就不安的反思自己到底做錯(cuò)了什么；

    如果是有人不小心得罪了領(lǐng)導(dǎo)，肯定滿腦子都是“要被穿小鞋”的恐懼。

    就像衛(wèi)龍上次看到的一個(gè)新聞：

    不過是一家銷售公司的公司領(lǐng)導(dǎo)而已，竟然可以讓員工在地上爬，以侮辱人格的方式去懲罰業(yè)績(jī)沒有達(dá)標(biāo)的員工……

    衛(wèi)龍一度感到費(fèi)解。

    更讓他費(fèi)解的是，那群?jiǎn)T工竟然還沒有反抗，乖乖的照做了，這不就跟將軍決定公務(wù)員生死的性質(zhì)一樣了嗎。

    這世界上有些現(xiàn)象永遠(yuǎn)不會(huì)杜絕。

    所以才會(huì)有那么多死去的“小公務(wù)員”。

    摸準(zhǔn)了上位者心思，就能得到大人物的賞識(shí)；但如果會(huì)錯(cuò)了意，那未來可能就會(huì)舉步維艱。

    很多時(shí)候，是小公務(wù)員們自己先給自己套上了奴性的枷鎖。

    自己為什么會(huì)覺得好笑？

    自己為什么不覺得故事夸張？

    就是因?yàn)檫@種情況，在現(xiàn)代社會(huì)屢見不鮮啊。

    楚狂的立意太高了。

    這篇小說分明是在借古諷今！

    透過短短一千多字，去批判一些社會(huì)現(xiàn)象，表達(dá)自己的思想，這是極為高明的創(chuàng)作格調(diào)。

    這是諷刺的藝術(shù)！

    很難想象，在絕大多數(shù)參加競(jìng)選的短篇還在追求故事性和趣味性的時(shí)候，楚狂已經(jīng)開始追求用文字去表達(dá)自己的一些思想了，這是衛(wèi)龍感到震撼的原因所在……

    但讀者會(huì)吃這一套嗎？

    衛(wèi)龍有些摸不準(zhǔn)，畢竟每個(gè)人的欣賞標(biāo)準(zhǔn)是不同的，《小公務(wù)員之死》的立意可能是所有作品中立意最高的一部，但立意絕對(duì)不是一部小說的全部。

    “想那么多做什么呢?！毙l(wèi)龍輕輕一笑。

    無(wú)論讀者吃不吃這套，這次的作品評(píng)選，《小公務(wù)員之死》都不可或缺，衛(wèi)龍覺得這個(gè)故事的存在甚至在一定意義上提高了這次比賽的檔次和逼格。

    ……

    接下來的日子，林淵每天都會(huì)去一趟繪畫社。

    自己畫素描，也教人畫素描，賺錢賺聲望兩不誤。

    這讓林淵每天都有至少一千元的收入，加起來比星芒作曲部的基礎(chǔ)工資還高，完完全全就是一條致富新渠道！

    與此同時(shí)。

    經(jīng)過林淵的一對(duì)一指導(dǎo)，素描水平大幅度提升的學(xué)生，也是越來越多。

    事情發(fā)展到這種程度，就連秦藝的美術(shù)系老師都知道繪畫社有個(gè)大神在教素描的事兒了。

    沒辦法不注意到啊。

    隔三差五的，班級(jí)里就有某個(gè)學(xué)生的素描水平忽然大幅度提高。

    簡(jiǎn)直跟靈異事件一樣。

    有老師跟學(xué)生打聽了原因才知道，原來最近繪畫系有個(gè)收費(fèi)教學(xué)的素描大神，這些學(xué)生的素描水平會(huì)提升，都是因?yàn)檫@個(gè)大神教得好。

    聽到這消息，很多老師們都傻眼了。

    尤其是知道那位大神只是作曲系的大二學(xué)生之后。

    不過老師自然不會(huì)阻止這種情況的發(fā)生。

    學(xué)生們的素描水平提升是好事兒，花錢學(xué)東西不可怕，可怕的是花錢看不到效果。

    就美術(shù)系那位素描大神展現(xiàn)出的教學(xué)水平來說，這些花錢的學(xué)生們簡(jiǎn)直血賺！

    甚至有老師還推薦素描成績(jī)不好的同學(xué)去繪畫社，找那位大神拜師學(xué)藝一下。

    這樣一來。

    繪畫社最近申請(qǐng)入社的美術(shù)系學(xué)生倒是多出了不少，一問原因，都是沖著那位素描大神來的。

    對(duì)此，副社長(zhǎng)鄭亮笑的合不攏嘴。

    沒想到林淵坐鎮(zhèn)繪畫社，竟然還有這效果，簡(jiǎn)直就是活廣告?。?br />
    社團(tuán)有林淵，如有一寶！

    林淵對(duì)此倒是淡然處之，他的性格一貫如此。

    今天。

    下課后再次來到繪畫社。

    林淵才剛進(jìn)門就已經(jīng)有人給他準(zhǔn)備了畫板、小椅子、削好的鉛筆以及他愛喝的飲料等等東西。

    是的，這就是林淵現(xiàn)在在繪畫社的待遇。

    而隨著林淵的坐定，周圍已經(jīng)圍了很多人，其中一名女生舉手，激動(dòng)道：“大神，今天輪到我了！”

    “大神，確認(rèn)。”

    鐘余看了眼手機(jī)上的記錄表，對(duì)林淵點(diǎn)點(diǎn)頭。

    因?yàn)檎伊譁Y學(xué)素描的人太多了，林淵根本顧不過來。

    所以自稱林淵大弟子的鐘余主動(dòng)請(qǐng)命，讓社員們采取預(yù)約制度，大家想要跟林淵學(xué)素描，必須得提前預(yù)約！

    林淵同意了。

    這種模式到今天為止，已經(jīng)實(shí)行一周了。

    但預(yù)約跟林淵學(xué)素描的人還是多到不行，大家都在排隊(duì)等待輪到自己的機(jī)會(huì)，這也是女生在輪到自己后這么激動(dòng)的原因，林淵的課太難約了。

    花了兩個(gè)小時(shí)時(shí)間。

    林淵教完了這名女生。

    鐘余已經(jīng)早早的拿起了咖啡，笑瞇瞇：“剛剛那杯冷了，這是新續(xù)的，大神請(qǐng)用?！?br />
    “謝謝?！?br />
    林淵喝了口對(duì)方遞來的溫度剛剛好的咖啡。

    這時(shí)他的耳邊忽然響起一道系統(tǒng)提示：“師者，所以傳道受業(yè)解惑也，宿主最近連續(xù)教導(dǎo)學(xué)生，永久獲得‘師者’成就。”

    林淵一愣：“什么意思？”

    系統(tǒng)解釋：“師者是一種特殊成就，一般在宿主達(dá)到系統(tǒng)隱藏的某個(gè)條件標(biāo)準(zhǔn)后獲得，以后所有被宿主教導(dǎo)的學(xué)生都可以在學(xué)習(xí)期間內(nèi)提高兩倍領(lǐng)悟力，隨著宿主教過的人越來越多，師者對(duì)學(xué)習(xí)者的領(lǐng)悟力提高，也會(huì)越來越高！”

    林淵：“……”

    系統(tǒng)還有這種操作？

    這是要我當(dāng)美術(shù)老師？