楊泰上前雙手拉著張平安，非常熱情道：“李公子啊，你是不知道，自從看了你那首《勸學(xué)》后，書院的學(xué)習(xí)氛圍一下子高漲起來。”
“就連我們趙院長，都想當(dāng)面感謝你呢！”
說話間，兩人已經(jīng)進(jìn)屋。
張平安掃了一眼，房間不大，干凈整潔，隨處可見泛黃的書卷和毛筆，充滿了墨香氣息。
“請(qǐng)坐！”
楊泰指著一只蒲團(tuán)說道。
“謝坐！”張平安也沒客套，直接坐在蒲團(tuán)上。
楊泰開始邊泡茶邊笑著說：“你這次來，是準(zhǔn)備修身，還是來書院進(jìn)學(xué)？”
張平安很清楚自己不是讀書那塊料：“修身。”
“可惜，以李公子的才華，若是肯靜下心研讀圣人經(jīng)典，將來或許有封圣的可能。”
楊泰給張平安端了杯茶，然后坐在張平安對(duì)面。
“楊先生過獎(jiǎng)了，我就是偶爾來了靈感，寫上一兩首詩詞還行，讓我做學(xué)問，那肯定不行。”
張平安這話并非自謙，而是很有自知之明。
詩詞文章可以抄，學(xué)問可抄不來。
接下來，兩人又閑聊幾句，楊泰便帶著張平安游覽書院。
“那邊是宿舍區(qū)，雖然簡(jiǎn)陋，但足以遮風(fēng)擋雨。”
楊泰指著一排矮舍說道。
張平安看了一眼，跟著楊泰繼續(xù)前行。
兩人來到最大的建筑前，這是一座古樸大殿，周圍是一片用石板鋪成的廣場(chǎng)。
大殿上方，掛著一塊黑色牌匾，寫著‘學(xué)問’兩個(gè)蒼勁有力的大字。
左右兩側(cè)各有一根兩人合抱的柱子，上面新刻著張平安寫的勸學(xué)詩。
“我們回來后，跟院長一商量，決定把你那首勸學(xué)詩刻在學(xué)問殿前，讓每一位學(xué)子都能看到。”
“雖然是門聯(lián)的位置，刻首詩上去不太應(yīng)景，但效果非常不錯(cuò)。”
楊泰笑著解釋，神色間頗為得意。
張平安微微皺眉，并未說什么，跟著楊泰踏上石階，來到大殿走廊。
朱紅色大門左側(cè)，矗立著幾塊兩米高的玄青色石碑，上面刻有字。
張平安發(fā)現(xiàn)，當(dāng)自己的目光注意起這些石碑時(shí)，楊泰的表情微微一僵，有些不自然。
張平安更加好奇，走到近前查看石碑上的內(nèi)容。
第一塊石碑上刻著：忠君報(bào)國安社稷，英名永存萬古青。
第二塊：報(bào)君黃金臺(tái)上意，提攜玉龍為君死。
第三塊：君要臣死，臣不得不死。父要子亡，子不得不亡。
“這是？”張平安有些好奇。
楊泰嘆息一聲：“這是書院功德碑，用來記載為國家作出重大貢獻(xiàn)的讀書人一些代表作。”
“這些都是亞圣程錚，家喻戶曉的名言。”
“也是壓的書院幾十年抬不起頭來的罪魁禍?zhǔn)住！?br/>“這對(duì)國子監(jiān)的那些讀書人來說是功德碑，對(duì)書院來說卻是恥辱碑。”
楊泰一口氣解釋清楚，不過明顯他也只能無能狂怒。
“院長和我們幾個(gè)老不死的，皓首窮經(jīng)幾十年，想要寫出能駁倒亞圣碑文的句子，可惜根本做不到。”
張平安根據(jù)原身記憶，知道這位亞圣程錚，是近百年最杰出的文人，而且一手創(chuàng)辦了國子監(jiān)，從此將天下讀書人盡收朝廷囊中。
朝廷為表彰其功，立碑建廟，讓所有讀書人拜祭，并將他列為與文圣齊平的高度。
這幾句，全都是在表達(dá)忠君愛國的思想，可以說是當(dāng)下封建王朝最主流的學(xué)術(shù)。
想要駁倒，簡(jiǎn)直難如登天。
“李公子，以您的文才，能否駁倒這幾句？”楊泰一臉期待地看著張平安。
張平安趕忙搖頭苦笑：“楊先生太抬舉我了，這可是亞圣碑文，我哪有那能耐？”
恐怕，想讓我駁倒亞圣石碑，才是讓楊大儒忘履相迎的主要原因吧！
聞言，楊泰并不失望，而是微微一笑：“無妨。”
“當(dāng)年程亞圣寫出這幾句碑文之時(shí)，已經(jīng)年過三十，李公子今年才十八，等你到了程亞圣那個(gè)年紀(jì)，老夫相信你肯定能駁倒這些碑文。”
張平安差點(diǎn)想翻白眼，這書院是想做長期投資啊！
十幾年都能等，看來這亞圣碑文給書院的壓力不是一般的大啊！
“走，我?guī)氵M(jìn)去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。”
楊泰擺出一個(gè)請(qǐng)的手勢(shì)，讓張平安先進(jìn)，隨后跟著跨入大殿。
進(jìn)了大殿，張平安目瞪口呆。
先前聽楊泰說書院對(duì)各行各業(yè)都有涉獵，他還覺得讀書人喜歡吹牛皮。
現(xiàn)在親眼看到工、商、農(nóng)、水，醫(yī)等書目，他才知道楊泰真沒吹牛皮。
書院涉獵之廣，簡(jiǎn)直駭人聽聞！
楊泰嘴角上翹，很滿意張平安的表現(xiàn)。
“你要學(xué)習(xí)的修身法在這邊，跟我來。”
楊泰帶著張平安來到最靠近大門口的一個(gè)書架前，上面掛著一塊木牌，名曰：修身。
“李公子，你可以先看看，挑一種適合你的。”
張平安一臉興奮，這就要成為武林高手了嗎？
強(qiáng)壓下心中的激動(dòng)，他從最上方拿了一冊(cè)竹簡(jiǎn)下來。
《羅漢童子功》。
高級(jí)修身法，八百年前梵門金剛渡厄禪師所創(chuàng)，練至大成，刀劍難傷。
但，需終身保持元陽不泄，否則功虧一簣。
焯！
張平安嫌棄地丟了回去。
保持童子身，練的再硬，也沒個(gè)鳥用。
又拿了一冊(cè)，名為《橫練大師真解》。
這個(gè)更離譜。
講究以形補(bǔ)形，用吃肉來焠煉身體，最后把自己內(nèi)臟也練成肌肉形狀，縮陽入腹。
這特么不是高達(dá)嗎？
做個(gè)人吧！
張平安嗤之以鼻。
楊泰在一旁扶須大笑道：“其實(shí)，書院最基礎(chǔ)的養(yǎng)身吐納法，就很適合李公子。”
張平安一聽，就覺得逼格很高的樣子。
“在哪里？”
楊泰從最底層拿出一卷書簡(jiǎn)：“這個(gè)就是。”
張平安已經(jīng)不激動(dòng)了，甚至帶著些懷疑去翻看。
《養(yǎng)身吐納法》文圣所創(chuàng)，讀書人修身必備。
以調(diào)整呼吸之法，孕養(yǎng)一口浩然氣，達(dá)到強(qiáng)身健體之功效。
練至巔峰，可形成護(hù)身罡氣，亦可吐氣殺人。
張平安看完，直呼臥槽牛逼！
就選吐納法了。
吐氣殺人這輩子他是不指望了，能達(dá)到強(qiáng)身健體就行。
“楊先生說得對(duì)，這個(gè)果然適合我。”
“就它了。”
接下來，楊泰又帶張平安去別的地方逛了逛，然后給張平安找了間宿舍，就回去了。
根據(jù)楊泰介紹，書院沒什么忌諱，只要你不去造反，不把學(xué)問殿拆了，就沒人管你。
張平安也不想一直麻煩人家，寒暄一陣后就自己一個(gè)人回了宿舍。