陳啟明教授趕忙走上前，充滿自豪地介紹道：
“這尊鑄劍者石像可是咱們學(xué)校的標(biāo)志性雕塑。
它代表著無數(shù)為國(guó)家工業(yè)建設(shè)默默奉獻(xiàn)的先輩們，他們就像這鑄劍者一樣，扎根在這片土地上，為國(guó)家鑄造出了一把把護(hù)國(guó)之劍。”
在石像對(duì)面，擺放著一件國(guó)寶重器的模型，兩者相互呼應(yīng)，寓意深遠(yuǎn)。
那國(guó)寶重器代表著國(guó)家的強(qiáng)盛與威嚴(yán)，而鑄劍者則象征著為之默默奉獻(xiàn)的無名英雄。
他將自已深埋于土地，如同扎根在祖國(guó)建設(shè)的廣袤大地，以堅(jiān)韌不拔的毅力和無私奉獻(xiàn)的精神，鑄就這護(hù)國(guó)之劍，守護(hù)著國(guó)家的尊嚴(yán)與繁榮。
石像周圍環(huán)繞著一圈精心修剪的矮灌木，如忠誠(chéng)衛(wèi)士整齊排列，守護(hù)著這座象征奉獻(xiàn)與擔(dān)當(dāng)?shù)牡裣瘛?/p>
灌木葉子綠得發(fā)亮，在微風(fēng)中輕輕搖曳，發(fā)出沙沙聲響，仿佛在訴說著雕像背后的動(dòng)人故事。
草坪上的草兒嫩綠細(xì)密，似一塊柔軟的綠色絨毯，充滿生機(jī)。
草坪上還點(diǎn)綴著一些不知名的小花，白的淡雅、粉的嬌艷、黃的清新，星星點(diǎn)點(diǎn)散落草叢，為這片綠色世界增添絢麗色彩。
不遠(yuǎn)處，一條清澈見底的小溪潺潺流過。
溪水在陽(yáng)光照耀下波光粼粼，如一條流動(dòng)的銀帶。
溪水撞擊溪邊石頭，濺起朵朵小水花，發(fā)出清脆悅耳的聲響，宛如演奏著一曲美妙的自然樂章。
溪邊垂柳依依，枝條細(xì)長(zhǎng)柔軟，隨風(fēng)飄舞，似姑娘的長(zhǎng)發(fā)，盡顯婉約柔美。
唐言被這尊雕像深深打動(dòng)，腳步不由自主停下。
他靜靜地凝視著雕像，眼神中滿是敬佩與感慨。
這尊雕像是最能體現(xiàn)這所百年工業(yè)院校信仰的地方！
他代表的是無數(shù)奉獻(xiàn)的工業(yè)人！
隨行的塵王朝五大歌星、劉德強(qiáng)、王梟等人，受唐言影響，也紛紛駐足，向雕像行注目禮，眼中流露出敬佩之情。
他們仿佛透過這尊雕像，看到無數(shù)為國(guó)家默默奉獻(xiàn)的身影，感受到那份深沉偉大的愛國(guó)情懷。
華國(guó)工業(yè)大學(xué)接待人員目睹這一幕，心中涌起一股暖流。
作為華工大的一員，他們對(duì)這尊雕像所代表的精神有著深刻理解與認(rèn)同。
在他們看來，唐言一行人能理解學(xué)校精神，這比任何華麗言辭都更令人欣慰感動(dòng)。
不過。
陳啟明幾人心中卻有些愧疚。
唐言和潛龍一行人如此尊重自家大學(xué)，對(duì)此次合作滿懷誠(chéng)意，可學(xué)校這邊在邀請(qǐng)?zhí)蒲院螅至碚宜藙?chuàng)作校歌。
這種做法實(shí)在不妥，難免讓人寒心。
他的心里像被一塊大石頭壓著，沉甸甸的。
陳啟明暗自思忖：
“唐言先生他們這么真誠(chéng)，對(duì)我們學(xué)校也充滿了敬意，可學(xué)校卻做出了這樣的事，這不是辜負(fù)了人家的一片心意嗎？
我作為接待人員，真不知道該怎么面對(duì)他們。
等會(huì)兒要是李慶年總負(fù)責(zé)人來說明這件事，唐先生他們會(huì)是什么反應(yīng)呢？
會(huì)不會(huì)覺得我們學(xué)校很不地道？要是因?yàn)檫@件事影響了雙方的合作，那可就太可惜了。
我真希望這件事能有個(gè)好的解決辦法，可現(xiàn)在又能怎么辦呢？只能走一步看一步了。”
想到即將發(fā)生的事。
陳啟明幾人心中滿是忐忑。
不知接下來局面如何，擔(dān)心會(huì)影響雙方合作。
幾分鐘后。
唐言一行人懷著對(duì)那尊“為國(guó)鑄劍”雕像的深深敬意，緩緩離開。
沿著校園內(nèi)綠樹成蔭的小徑，他們繼續(xù)前行，陽(yáng)光透過枝葉的縫隙灑下，形成一片片斑駁的光影，仿佛在為他們的腳步打著節(jié)拍。
不一會(huì)兒，便來到了華國(guó)工業(yè)大學(xué)校慶籌備組辦公區(qū)。
辦公區(qū)的建筑風(fēng)格古樸典雅，墻壁上爬滿了翠綠的藤蔓，給人一種寧?kù)o而莊重的感覺。
走進(jìn)辦公區(qū)，唐言等人見到了李慶年以及一眾德高望重的老教授。
李慶年教授頭發(fā)花白，戴著一副金絲邊眼鏡，眼神中透著睿智與沉穩(wěn)，他身著一件洗得有些發(fā)白但卻整潔得體的襯衫，領(lǐng)口微微敞開，透露出一種學(xué)者特有的隨性與親和。
身旁的老教授們也各具風(fēng)采，他們有的面容和藹，笑容可掬。
有的神情嚴(yán)肅，透著一股嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臍庀ⅰ?/p>
雙方見面后，先是一番客氣的寒暄。
李慶年教授熱情地與唐言等人握手，說道：
“唐先生，一路辛苦了，你們能親自前來，真是讓我們學(xué)校蓬蓽生輝啊。”
唐言微笑著回應(yīng)：
“李教授客氣了，能為華國(guó)工業(yè)大學(xué)90周年校慶創(chuàng)作校歌，是我們的榮幸。”
眾人相互問候，氣氛融洽而和諧，仿佛多年未見的老友重逢。
然而。
寒暄過后。
李慶年教授的臉上漸漸浮現(xiàn)出難色。
他微微皺起眉頭，眼神中透露出一絲猶豫，嘴唇動(dòng)了動(dòng)，卻又欲言又止。
唐言敏銳地察覺到了李慶年教授的異樣，他笑著說道：
“李教授，有啥話想說你就直說唄，咱們也不用兜圈子了。”
李慶年教授深吸一口氣，像是下了很大的決心，緩緩說道：
“唐先生，實(shí)在是不好意思。
關(guān)于這次校慶新版校歌創(chuàng)作的事，我們學(xué)校蔣副校長(zhǎng)又找了其他的幾個(gè)頂尖作曲人為90周年校慶創(chuàng)作新版校歌，所以你們的新歌........ ”
話音未落。
原本還算平靜的氣氛瞬間被打破。
唐言還沒做出反應(yīng)。
他身后的塵王朝幾大歌星、潛龍作曲部部長(zhǎng)王梟以及總裁助理兼音樂部部長(zhǎng)劉德強(qiáng)等人先炸了。
嚴(yán)晨飛的眉頭一下子擰成了一個(gè)結(jié)，他提高音量說道：
“怎么可以這樣？我們?yōu)榱诉@首歌，這幾天一直高強(qiáng)度工作，沒日沒夜地排練錄制，每天只睡三四個(gè)小時(shí)，眼睛都熬紅了。
結(jié)果你們玩這一套？這不是把我們的努力當(dāng)兒戲嗎？”
“就是！”
馮奇威也跟著附和道：
“這不是拿我們當(dāng)猴子耍嗎？我們這么盡心盡力，從選曲到編曲，每一個(gè)環(huán)節(jié)都反復(fù)斟酌，就差把心掏出來了。
你們卻在背后又找別人，這也太不地道了！”